【篇一：校园美景】

在农村，四季的景色非常美丽，使我无法忘怀，更让我徜徉于流转的四季，与自然对话，让我的心灵会纯净、安宁。渐渐触摸到学校的我，又被校园的四季所吸引，让我身入其中，好像置身于大自然一般……

校园的春天格外有活力，看那株桃花在和那棵竹子比身高呢！它们一个个争先恐后的向上爬，好像比赛一样。春天的校园是学生的天堂，看，在校园的操场上遍地都有人在玩耍，非常热闹！

校园的夏天格外的炎热，但大树并不害怕，他们依就顶着炽热的太阳生长，仿佛一点儿不被太阳所干扰，而在课堂上认真学习的同学们却没有这般坚持，只见他们手里都拿着扇子扇来扇去，但依就吹不走炎热。突然这时大树发怒了，向校园的班级都吹了一股大风，顿时同学都感到神情气爽，校园的夏天也离不开花。

校园的秋天与前两个季节相比就是格外的凄凉，大树们都一个个无情地将树叶抛了下来，花儿们也渐渐凋谢了，但校园的秋天并不因此失去了活力，你看在学校前面的那两棵四季青依然挺立在那里，好像战士一般，在保卫我们的校园。

一场大雪到我们校园之后，校园就好像铺上了一层白纱一样，搭配空气中笼罩的寒雾，简直就是一个人间仙境一般。虽然冬天格外寒冷，但有一株花——梅花，她依然顶着严寒开放，在整个单调的校园中，增添了一点儿浓妆淡抹的色彩，非常美丽……

这就是我们校园的四季，这样的校园让我非常喜欢、流连。

【篇二：冬天最美】

送别繁花似锦的春姑娘，告别生机勃勃的夏姑娘，离别硕果累累的秋姑娘，终于迎来了白雪皑皑的冬姑娘。

冬姑娘迈着轻盈的步伐，悄悄地走来了。冬，银色的世界晶莹耀眼，寒雾缭绕，恰似白纱帷幔，又如袅袅炊烟。大地雪花凛凛，耀眼刺目，映入眼帘的只是无瑕的白，仿佛这是一个白玉雕成的世界。这个冬天，我仔细观察了冬姑娘。真是不看不知道，一看吓一跳。没想到冬姑娘这么有个性呢！

冬姑娘乐于助人。她看到植被冻得掉光了叶子，便派出刺骨寒风夹带着晶莹的雪花，给植被们盖上一层厚被子。雪花如一朵朵娇小可爱的花朵，如漫天飞舞的缕缕柳絮，又如翩翩蝴蝶在无垠天空下尽展自己婀娜多姿的舞姿。看着这纷纷扬扬的雪花，我不禁想起了唐朝诗人的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”这豪放的诗句。

冬姑娘豪爽泼辣。她一上任，就看到了在庄稼上肆意糟蹋的害虫。这怎么行？农民伯伯千辛万苦种出来的庄稼就这样被可恨的害虫啃食得一干二净！冬姑娘勃然大怒，鼓起樱桃小口使劲地吹啊吹，吹来的风如一只咆哮的猛虎怒吼着，嘴里吐出寒冷刺骨的气息。害虫们犹如被冰块封印了一般，冻死了。

冬天，一年四季中，我最爱你。

【篇三：万物引诗情】

“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”诗，并不是只有“黄河之水天上来，奔流到海不复回”的恢弘大气，也不是只有“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”的豪情壮志。诗，可以为苍茫大地的任何一隅所动情，且千古流芳，永不磨灭。

诗可以为“霜叶红于二月花”而燃烧。深秋时节的寒风阵阵吹过，又踏上了一块布满青苔的石阶，极目远眺，崎岖的山径在朦胧的寒雾中若隐若现，布满沧桑。遥远的几声鸡鸣打碎了所有的沉寂，云遮雾罩中勾勒出几间房檐的轮廓。又一个转角，眼前的事物豁然开朗：层层叠叠火红火红的枫，在山腰静静地燃烧。一颗落寞的心，也随之燃烧起来。秋天，还有什么比一片枫叶更令人感动？在霜冻中染红身子，在冷风中举起燃烧的火把，然后，有如春天里的花朵，漫山遍野，点燃天空，点燃季节，点燃每一颗疲惫的心灵！

诗也记录下一个节日的哀愁。“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”雨点将丝丝密密的诗句洒进了山村的每一处。路上行色匆匆的人们，忧郁的神情，被这场潇潇不息的雨搅得无可奈何。远处的树荫下，避雨的牧童，骑在牛背上吹响了柳笛。断断续续的音符轻轻滴落在绿叶上，草丛中，宛如一些透明的、纯真的梦。上前去询问何处有酒家，牧童抬起握着牧鞭的手，指向了前方。黄昏中，村廓朦胧，一家茅屋上面有一面小旗在风雨中悄然摇曳：杏花村。

诗是一个“水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。”的夏日午后。铺天盖地的阳光席卷了夏日的山亭。匝地的绿树举起了一方清凉。时光似乎悄悄躲藏在绿荫的深处，忘记了飞翔。檐红瓦绿的亭台楼阁，依然矗立在季节的通幽曲径上，对着一面池塘的镜子，默默地观赏着自己瘦瘦的倒影。微风终于按捺不住，从树枝上溜了下来，跳进池塘，拉动了晶莹透彻的水帘。安谧的塘面，顿时荡成了波光潋滟的碎片，闪着诱人的金光。暗香如雨，击醒了昏昏欲睡的思想。小院中的满架蔷薇，仰起了一张张美丽的笑脸。淡淡的花影梦一样掠过了心空。

诗是美的。在如梦似影的诗句中，我们总能找到那些自己曾经经历过，看到过或是埋藏在心灵深处的画面。或许，你不禁感慨：“原来诗是这样的朴素。”对，诗就是这样，没有华丽浮夸的外衣，没有华而不实的造作，字斟句酌间只有一颗最朴实的平凡之心。即使跨越千年时空，我们依旧能嗅见那淡淡的墨香，被那一刹那所感动。本心永恒。

所以，不老的不仅仅是时光，还有诗。