有关蚂蜂的作文

【篇一:教室里的不速之客】

那是星期二的清晨,同学们一来到学校就专心致志地朗读起课文来。琅琅的读书声在校园里回响,这时,一只蚂蜂好像被同学们的朗读声吸引了过来,神不知鬼不觉地从窗户钻了进来,同学们太专心了,并没有发现。英语课下了,是数学课。

数学老师迟迟没来。蚂蜂见了,跑到讲台上舞动着触角,好像要说上课似的。这时,数学老师迈着矫健的步伐到教室,他见到蚂蜂非常生气,于是便一股作气地将蚂蜂打死了。大家都知道再小的蚂蜂,叮上几口就可以将一头老牛毒死,同学们既感到害怕,又感到高兴。不停的为数学老师拍手称赞。

可是下午第一节课语文老师一进教室,一只大蚂蜂耀武扬威的进来,好像是之前那只的爸爸来寻儿似的,顿时整个教室沸腾了起来。老师见状连忙说:“请安静!那个蚂蜂,只要你不去惹它,它是不会伤你的。”教室里渐渐地安静了下来,认真地听着老师讲解作业。不一会儿大蚂蜂飞到了一位同学身旁,同学感到惊慌失措。老师见了蹑手蹑脚地走过来,不料被蚂蜂发现了,连忙从那里飞走了。老师没打中,反而将桌子打得啪啪直响。蚂蜂见了,也变得更加警觉了。老师见蚂蜂没飞远,就追过去用教棍左右挥舞,棍子好像在空中边跳着优美的舞蹈边对蚂蜂狂追猛打狂追猛打。可是蚂蜂用它那轻盈的身法表示,它不是吃素的。最后,一位同学连忙将自己的外套送给了老师,要老师用外套去消灭它。老师接过衣服左右一挥将蚂蜂打得仓惶逃窜,接着老师使出全身解术穷追猛打。只听“扑通”一声,蚂蜂被打倒在地,老师赶忙说:“踩死它,踩死它!”话音刚落,同学们一拥而上,围着蚂蜂一顿乱踩,一位同学抬起脚一看,蚂蜂已经粉身碎骨了。老师看了看,松了口气说:“那我们言归正题,继续讲作业吧!”同学们又认真地听起课来,教室又恢复往常的安静。

【篇二:运动会】

清新的碧蓝色天空上白云飘拂,初春的阳光恬美可人。这是四月的一天,我们全体同学都怀揣着一颗怦怦直跳的兴奋的心,迫不及待地来到了运动会会场。

一进大门,一条横幅便映入我们眼帘,一片草地就铺在大家脚下。那看似普通的横幅,在那欢快的目光中多么热烈。那微微泛黄的草地,却在激动的眼神中显得那么生机勃勃。一切景物,在我们的心中都更有活力了。和煦的日光照在我们脸上,照在会场上,洒满全世界,令人群沸腾了起来。

全员就位后,扣人心弦的比赛开始了。先是短跑赛和接力赛,我们班都取得了不错的成绩,然后……然后就是“累死人不偿命”的大boss——800米长跑。真悲剧,我居然也有份儿。

第一轮比赛开始了。我们班的陈宇涵瞬间就冲在了前面,像一条离弦的箭一般遥遥领先。我看着她那惊人的速度,不免想到:哎,现在那么快,等会儿会没体力的!可谁知,她不但不减速,反而以更快的速度冲刺。在她第二个冲过终点线的那一刻,全班响起了一浪高过一浪的欢呼,掌声经久不息。

倒霉!居然轮到我上场了。都怪我前面和朋友一起与陈宇涵陪跑,体力都耗了四分之一。可是又有什么机会反悔呢?我只好硬着头皮上了跑道。

“呯”,发令枪响了。我突然什么都看不到,只看见了一波令人眼花缭乱的参赛者如蚂蜂一般一拥而过,“台风过境”后只剩下我一个人。

我发了力超越了一个同学,可那家伙也不是吃素的,马上让我的发力结果消失殆尽。跑着跑着,我的体力已像手机中的红色电量一样了,能量告急。这时,班里的同学们纷纷上来给我加油鼓劲,有些喊着“坚持到底”,有些干脆陪着我一起往前跑。想到同学们的鼓励,看着已经不远的终点,我咬了咬牙,努力地冲了过去。

结果出来了,我虽然没有得奖,可心里却仍然很开心。因为我跑到了终点,因为我战胜了自己。

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