有关地乐的作文

【篇一:假如这是最后一堂作文课】

像往常一样,听着老师的话语,偷偷溜进教室;像往常一样,没头没脑地搭着话茬;像往常一样,被老师或同学的一些不经意说出口的话没来由地笑个没完……可那心情,却和往常不一样了,点点回忆随酸楚涌上心头。

小船能随着风儿飘得远,因为有帆,即使帆早已收起,小船还是会惦记着它。就如我的记忆中,也有那些惦记过的:怕虫子的“小羊”,蜷缩着躲在后面不敢直面小虫,谁又会知道她连苍蝇都会害怕呢?长不高的“小萝卜”还是推不动厚重的玻璃门吗?还会盯着手机追星吗?比女生还娇弱的“小祝子”是否增添了阳刚之气呢?还有比男生更直爽的“小奇”,是否会像小女生一样撒撒娇呢?还记得赵大伟天天在门口唱着韵味十足的歌,也忘不了他像个大熊猫似的憨憨地乐。还记得穿着蓝貂满地走、后来因为某篇作文而被命名的“佳佳”,也还记得不好好学习、却能把手指咬吐噜皮的王同学,最不能忘蹦蹦跳跳的“蹿天猴”,比我长得小却像大师兄一样,天天气哭我来逗大家开心。

…………

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”有的同学分布在天涯海角,可我能铭记你们所有人,路还很长,我们江湖再见!

蒲公英能飞得更高,因为有风。即使风平凡可见,可每缕风对蒲公英的意义却独一无二。“嫦娥作文班”不能没有“嫦娥”,尤其是“刘嫦娥”。四年过得真快,将他从有发人变成无发人,看惯了每天自恋、小肚鸡肠、惹女孩生气的他,也佩服他每堂课都能讲到我们大笑。我们也从未把他当作老师,他更像一位处江湖之远的隐者前辈,不用守那么多规矩,能和大家相处得十分和谐。可“校园林志颖”总会老的,注意好自己身体,多自恋一点不要紧。你是特殊的,是最特别的,我们永远的刘老师,或许你教我们的不止是课,更是成长!

如果这是最后一堂作文课,那么我一定会后悔,后悔没来得及说一句“再见”——再次相见!

【篇二:爸爸的背影】

爸爸的背影一直陪伴我成长,我对他的背影是如此的熟悉,39岁的他还是那么年轻、英俊,乌黑的头发、挺直的后背,身上永远充满着热情。

小时候爸爸的背影是最坚实和宽广的,儿时最喜欢的就是赖在爸爸背上,让爸爸背着我讲笑话,经常逗得我嘎嘎地乐。我一边笑一边揪爸爸耳朵,说他是可爱的猪八戒,爸爸则说我是小懒猪、小帅猪……我们父子的笑声常常洒满回家的路。

长大些、爸爸牵着我的手送我上小学,路上人多、车多,爸爸总是稍走在前,为我挡住人流、车流,我望着爸爸高大的背影、安全又踏实。

初中后,我的课业繁重,每到周末都会忙到十一点多才能完成功课。父亲一而再、再而三的提醒我要注意效率、尽量早睡。这天、忙着做手抄报和查资料,写着、写着,我竟趴在桌上睡着了。父亲叫醒我并批评我:“这样怎么能行?要合理安排时间、熬夜只会恶性循环,你怎么就是不听?”爸爸叹了口气,无奈走出房间,看着他的身影、我第一次看到了爸爸疲惫而失落背影。

第二天晚自习放学,外面下起了暴雪,雪花伴随着萧瑟的寒风袭来,风凛冽地刮着、打在脸上像刀割一样。我艰难地走出校门,迎上接我的爸爸,爸爸扣紧我羽绒服上的帽子,把我拉到身后,“儿子,离停车场还得走十分钟,风太大了,快跟在我后面走。”

我躲在爸爸的身后,顿时感觉风小了许多、但雪花还会偶尔调皮地往我脸上钻。原来爸爸的背影已经挡不住和他身高相仿的我。我是几时长得和爸爸一样高的?想起自己已长大,而爸爸还如照顾儿时的我那样在我身前挡风遮雨、时不时回头看我、关心我。想到这儿,我的眼睛湿润了,跑上前搂住爸爸胳膊。“你这是干什么,赶紧躲我身后,否则不等上车就湿透了。”爸爸埋怨我。“爸,你这身上早就湿透了,也不知拍拍雪花,一会儿感冒怎么办?”我一边拍打爸爸身上的雪、一边拉住爸爸让我躲在身后的手,“我们扶着快步跑吧,马上就到了。”

爸爸爱怜地扎紧我的围脖、检查我的大衣是否扣严,他的手是那么地凉、但抚在我身上却如此地暖,我们父子相依走在雪中。这一刻,在这大雪纷飞的夜晚、脚下积雪的嘎吱声、爸爸厚实的大手、温暖的怀抱,我的心如暖流经过,如此柔软、如此感动。

爸爸的背影是他深沉的爱,为我挡风遮雨、不计回报;爸爸的背影会一直铭记在我心中,让我感恩、伴我成长,鼓励我前行。

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