【篇一:画画能手】
我们班啊,有一位无所不能的画画能手,她就是——程一格。
程一格平时爱笑爱闹,可是一旦开始画画,就正儿八经起来:眉头微微皱起,眼神高度集中——她这是在观察要画的物品呢!小嘴稍稍抿起,有时还会轻咬嘴唇,这是她有灵感了呢!一会儿快速涂画,一会儿仔细描绘,那投入的样子真的很有魅力。难怪大家都说,认真工作的女孩最美!
国庆节前夕,班级要出黑板报了,画画这项光荣的任务当然非程一格莫属咯!可是老师这次精心挑选的几幅画可不是那么容易的!一幅是《牡丹花开富贵图》,一幅是《天安门前国旗飘》。错综的线条、复杂的色彩加上密集的人物,看得我们纷纷咋舌。老师试探着问她:“一格,这两幅画你能画吗?不行的话老师再重新挑两幅吧!”没想到程一格只扫了一眼,就毫不犹豫地答应下来:“没问题,小事一桩!”老师还是不放心,又问了她一遍:“你确定?”“确定!”听了她过分自信的话,我们不禁为她捏了一把汗。
说到就要做到,当天下午一格就画上了!只见她看一眼图画,刷刷用铅笔在纸上画几笔,不一会儿一朵活灵活现的牡丹花就绽放在白纸上,不一会儿工夫,又是一个含苞待放的花骨朵儿。等到老师下班去查看的时候,!一幅娇艳摇曳的牡丹图怒放在我们眼前,比之前的样图还要美艳!
画画小能手不仅能照着画,还会自己画漫画集呢!那一个个姿态各异、造型精美的动漫少女仿佛要从画纸上走出来,在你的面前举起仙女棒,娇喝一声:“我要代表月亮消灭你!”看着她的画就是一种视觉上的享受。
怎么样?大家喜欢我们班的画画能手吗?
【篇二:这里也有精彩】
从明天起,做一个幸福的人,浇水,砍柴;从明天起,关心粮食和蔬菜,我有一所房子,面朝大海,春暖花开。我打那一抹暖阳走过,剪下记忆碎片,流光溢彩,此事,春正暖,花正开。
我轻轻走去,向着那只微凉的饭锅走去,去尝试令我新奇的东西。我眨巴着眼,轻轻屏住呼吸,提着步子,掂量着那一口锅的沉重。眼睛全神贯注盯着它,认真回想起往日母亲做饭的样子。
蹑手蹑脚,轻轻掀开锅盖,舀了两舀水缓缓倒入锅中,眼睛死死盯住那根“国际分界线”,放下锅盖,均匀调整呼吸,放下第一次为妈妈做饭的沉重思想负担。正儿八经开始做饭。按开电源,盖上锅盖,在旁边小心翼翼地等待水开。取来米,认认真真地淘洗干净,剩下那纯白色的米的记忆。大约十分钟后,水开了,学着妈妈的样子把淘洗干净的那一颗颗晶莹剔透的珍珠颗粒倒入锅中。大约五分钟后,关上大火,开小火,慢慢蒸煮那一锅珍珠。我在旁边等待着,不停地搓着双手,搓掉双手的汗。
心里犹如揣了七八只小兔子似的,七上八下的。也不敢离开一步,是一种满满的新生的羞涩。此时心里也油然而生另一种甜甜的滋味。
心里一头想着等待米饭的成熟,一头想着妈妈的惊喜。就像心里打翻了五味瓶一样,什么滋味都有,难以言说。
突然一声“簌簌”的响声,让我的心里不由得打了一个寒战,原来是米快要熟了。我小心掀开锅盖,一阵米香扑面而来。右手拿着勺子轻轻翻动,那炸开的米花像大海里一朵朵的石英花,温润透着香气,晶莹的如同一朵朵浪花,不时的翻滚起来,跳动着,我的心也跟着跳动着。
认真等待那最后的几分钟,心里暗自倒数,默数着“嘀嗒”。
终于,那朵朵浪花绽放出最美妙的舞姿。我掀开锅盖,一种米饭的浓香袭来,醉倒了心中的小幸福。我拔掉电源,拿起勺子,往碗里盛上我此时的心跳。
蓦然回首,妈妈已在我身后。她轻轻尝起来,脸上流光溢彩。仰头,我傻傻笑着;俯首,那满满的一锅不是浪花,是一锅满满的春光。
春风吹来,春光在锅里荡漾,谱出一曲爱的交响。蓦然回首,这里也有精彩!
【篇三:漫画老师】
从上幼儿园到五年级,教过我的老师很多,但我最喜欢现在的音乐老师——翟老师。
翟老师有一头乌黑亮丽的长发,一双清澈动人的眼睛,还有一口洁白整齐的牙齿。翟老师穿着黑棕色的连衣裙,白色的运动鞋,端庄秀丽,非常漂亮,像是漫画里的老师一样。她的性格很温柔,不像其他老师那么严厉,我们班的同学都很喜欢她。我们更喜欢的是她那副如百灵鸟一般动听的嗓子。她会唱通俗歌曲,还会唱美声。她给我们示范唱歌的时候,我们便陶醉在她美妙的歌声里。唱完好久,我们的思绪才回到了课堂里。
翟老师给我们上课很用心。这学期我们班的同学是从各村小学集中到一起的,以前都没正儿八经上过音乐课。翟老师没有嫌弃我们基础差,很耐心地从最基础的音符、简谱教起。我们唱歌跑调,翟老师也不批评,反而鼓励我们说:“同学们唱得还不错,加油哦!再来一遍。”只要我们有一点点的进步,翟老师就及时表扬。我们经过多次练习,终于达到了老师要求的标准。老师说:“同学们,让我们鼓掌祝贺吧!”教室里顿时响起热烈的掌声。每到这个时候,我都想起看过的漫画书里那位仙子一般的漫画老师。
在翟老师的悉心教育下,我们从五音不全的懵懂少年,变成了会唱好几首歌曲的快乐学子。同学们都说:“我们五一班真有福气,能让翟老师教我们学音乐!”每到这个时候,我都会补充他们:“是呀!简直是漫画成真呀!”
我相信,在翟老师的精心培育下,我们班同学长大后一定有人成为歌星、音乐家。到那时,我们再回到母校感谢我们的“漫画”老师——翟老师。
【篇四:关于名字的作文】
最近,因为要完成老师布置的命题作文的缘故,某小朋友突然对自己的名字产生了兴趣,追问我们他的姓氏在百家姓里排名第几,名字又是如何来的。出于方便他完成作业的目的,一半信口胡诌,一半基于当年的模糊记忆,总算应付了过去。
说起现在给娃起名这事,大概是多数父母都比较头疼的事,定下来之前总是要左查右查,反复思量,又要彰显文化修养辨识度高,又要朗朗上口不容易被起外号,还要符合生辰八卦五行……毕竟多数人的名字都是要伴随一生,有点迷信的人更是觉得姓名与一个人的命运存在着某种神秘的关联,有了名字的那一刻,冥冥中似乎已经确定了他/她人生的走向。而每一个名字的背后或多或少都有父母亲人或自己的些许期望,或者是时代的烙印,或者是家族的记忆。
想起幼时曾对父母给自己起的名字心存芥蒂,觉得因为排行最末,他们对我不够重视,我这名字大概是报户口时顺着大姐二姐的名随便填上去的,专属于我的那个字是如此俗不可耐,一定要改了才好。然而从办理身份证到考大学考研,到一次次的户口迁移,其实有无数次的机会可以去改,但是始终没有行动。仔细想来,一是因为自己也没有想出一个好的选择,(尽管当年有个同事曾教导我说要起名就读两本书,女孩名得去看看《诗经》,男孩名要读读《楚辞》,于是也曾假装认真地读了一把,不过后来也都忘光了),二是后来随着年岁的增加,终于可以不为名字所累,觉得老妈说的“名字就是一个代号而已,别人叫你什么没那么重要”越来越有道理。
凡人一个,虚相一场。无论是父母兄弟姐妹常唤的小名,还是同事口中的洋名,还是众多身份证件上的正儿八经需要正楷填写的大名,都只是在人世间扮演各类角色时方便别人辨识的代称,仅此而已。
幸好,目前小朋友对他的名字也还算满意,查到全上海他的姓名独一无二也甚是开心,相比较妈妈109个重名,奶奶890多个重名,他的名字已经很“特别”。如果有一天他突然觉得父母给他取的名不喜欢,倒是可以请教一下过来人妈妈的感受。哈哈哈。