有关张梓涵的作文

【篇一:保护眼睛】

星期五下午,我们开展了一堂保护眼睛的社会实践课。这节课是由张梓涵给大家上的,她用了一个星期的时间,搜集了关于保护眼睛的数据和相关信息,如青少年近视的程度,初高中生、小学生的近视程度以及我们应该如何好好保护它等,然后又把这些内容做成课件呈现在我们面前。

首先张梓涵提出一个问题:“那些已经佩戴好眼镜的同学用什么原因造成的呢?”有的同学说是因为有些人的爸爸妈妈近视了,所以是遗传;有的同学说是因为光线不好。比如说长时间在昏暗的光线下看书,所以近视了。还有的同学说是因为用眼不当造成的近视。如写字姿势不正确、长时间玩电子产品等。接着,张梓涵又给我们出示了一些数据:目前中国青少年近视人数占全世界近视人数的70%,占据世界第一,初高中生的近视程度在逐渐上升。眼睛是心灵的窗户,拥有一双明亮的眼睛是多么的美好,那么作为一名四年级的学生。

我们应如何保护眼睛呢?最后张梓涵给我们总结了许多小常识:一、要多吃水果蔬菜、多吃含有维生素a的食品,如胡萝卜等。二、要多做眼保健操,三、要多看绿色植物、多看远处来使我们的眼睛得到调节和放松。这节社会实践课让我认识到了导致近视的原因和保护眼睛的方法。

大家要保护好自己的眼睛,拥有一双明亮清晰的眼睛才能让我们领略到更加美丽的风景。让我们从现在做起、行动起来,告别不良习惯,保护眼睛、爱护眼睛!

【篇二:挤眉弄眼吃薯片】

【挤眉弄眼吃薯片】

朱宣翰

今天中午,老师拿了一叠薯片到教室里,我看见了,一脸疑惑地想:俞老师拿薯片干什么?难道是奖励给表现优秀的小朋友?我立马坐得端端正正,等待着老师的表扬。

这时,俞老师神秘地对我们说:“今天我们来玩个游戏,叫:挤眉弄眼吃薯片。游戏规则是:我们要运用脸部的五官,挤眉弄眼把薯片从额头移到嘴巴里,我喊开始时你们才能开始。”原来如此呀!

教室里顿时沸腾起来,所有的同学都把手举得高高,生怕老师看不到自己而被错过了,终于,老师挑了张梓涵和黄煜杰这两位幸运儿,站在了讲台前进行挑战。

只见俞老师把薯片放在他俩额头上,老师发出一声口令:“开始!”比赛拉开了序幕,只见张梓涵开始使劲地皱眉头,挤眼睛,可薯片像个顽皮的娃娃就是不肯下去,同学们个个紧张得心都快蹦到嗓子眼里来了。这时机灵的她把头轻微晃了晃,终于薯片掉到了她的鼻梁上,她面目狰狞,怎么挤薯片竟纹丝不动,气得她直跺脚,就这样薯片被她这么一晃动,晃到了嘴边,气氛一下紧张起来,事事难料,薯片竟然“啪”的一声,掉在了地上,煮熟的鸭子就这样飞走了。

而黄煜杰呢,沉着冷静,眼睛使劲地眨,脸部肌肉一个劲地一提一落,薯片在慢慢地滑动着,终于功夫不负有心人,他舌头一伸,“咔嚓”一声,薯片被他吃到了。教室里响起了雷鸣般的掌声。

这个游戏真是太有趣了!

【挤眉弄眼吃薯片】

陆逸轩

今天中午,老师带着一小盒薯片笑眯眯地走进教室。我见了,丈二和尚摸不着头脑,一脸疑惑地想:咦?俞老师拿薯片干什么呢?难道是奖励给优秀小朋友的?

不对不对,肯定是要……“今天我们玩个游戏。”俞老师的话语打断了我的思想斗争,“规则是用脸部的五官挤眉弄眼,将薯片从额头移进嘴里。我说开始你们才能开始。”

教室里顿时炸开了锅,满是“选我!选我!选我……”的叫声。最后,张梓涵和黄煜杰成了幸运儿,上了舞台。

随着一声“开始!”比赛拉开了序幕。

看,张梓涵使劲皱眉、眨眼,可是薯片竟然稳如泰山。几秒钟后,她有些不耐烦了,晃悠着大脑袋,想把薯片摇下来。随着她的晃动,薯片迅速地从她额头上滑过眉毛、眼睛、鼻梁,快到嘴巴了!我们不由得替她捏了把汗。呀!不好,薯片在她舌头上蹦了一下,跳在地上!唉!煮熟的鸭子飞走了,真可惜!

而黄煜杰呢,调慢了动作,薯片依旧坐在他的脑门上。过了一小会儿,台下的同学小声咕哝:“‘小黄人’也太慢了吧!”他觉察到大家激动的心情,加大的五官运动幅度。忽然,薯片到了他的左眼上。比赛进入了白热化阶段,他把脑袋一歪,薯片到了脸上,顿时气氛变得紧张起来,大家尽量凑近小黄,想看清楚些。说时迟那时快,只见小黄伸出舌头一舔,薯片就不见了踪影。全班爆发出热烈的掌声,仿佛看见“薯片大师”勋章别在了衣服上。

“叮铃铃——”下课铃声响了,同学们意犹未尽地走出了教室,这堂课真是太有意思了!

【挤眉弄眼吃薯片】

张梓涵

今天中午俞老师拿了一叠薯片笑眯眯地走进了教室,对我们说:“今天我们来玩个游戏,叫挤眉弄眼吃薯片,规则是:我们要利用面部五官把薯片从额头运到嘴里。”话音刚落,教室里就炸开了,大家都喊着:“选我,选我!”

我和小黄则成了幸运儿,被俞老师选中了,俞老师先把我们的头抬了起来,再把薯片放在我们的额头上,当俞老师喊开始的时候我便启动了我的五官,这时薯片好像动了动,我便卖力地皱眉头、眨眼睛,薯片顺利的滑到了我的鼻子上,可是它好像被鼻尖拦住了去路一样,不管我怎么拱鼻子也不管用,与此同时同学们也尖叫了起来:“快吃到了,快吃到了!”我也默默地给自己打气:是啊!快吃到了,继续坚持!于是我开始用力动嘴巴,在薯片快要凑近嘴边的时候,我用舌头迅速一舔,大获全胜。

接着我去看了看小黄,他好像上了慢进发条一样,薯片一动也不动,这时小黄不耐烦地摇了摇头,本来以为他会吃到,可是“啪”的一声,薯片掉在了地上。

“叮铃铃……”下课了,这真是一堂让人意犹未尽的作文课呢!

【挤眉弄眼吃薯片】

黄煜杰

今天中午,俞老师拿了一叠薯片来到教室,我一看,双眼发光,似看到金子,立刻坐得笔直,心想:这一定是奖励给表现优秀的同学吧!

这时,俞老师眨了眨眼睛,轻轻地说:“这叠薯片是做游戏的道具,游戏的名字叫‘挤眉弄眼吃薯片',游戏的规则是:我们运用五官,挤眉弄眼,把薯片从额头移到嘴巴里。”

听完俞老师的介绍,教室里炸开了锅,大家纷纷举起了手,激动地喊:“选我,我一定可以!”张梓涵和我都被选中了,我和她胸有成竹地走上讲台。

只见俞老师把薯片放到了我俩的额头上,然后慢慢地说:“开始!”比赛正式拉开了序幕。我顶着薯片,瞄着张梓涵。看!她使劲地眨着眼睛,可薯片还是稳如泰山,她有点不耐烦了,使劲地摇了摇头,眼看就能吃到了,可是薯片却掉了下去,煮熟的鸭子飞走了,真是太可惜了!

而我呢!吸取了张梓涵的经验,开始我的进程。下面的同学都喊着:“小黄人,你太慢了。”我开始发挥真正的技能,用了九牛二虎之力,薯片终于挪了挪位置落在了眼睛上。我担心它会掉下去,又迅速地把脸向左一歪,薯片又乖乖地坐在了我的右脸颊上。好像度过了一个世纪,我终于把薯片移到了我的嘴边,我听见同学们的欢呼声和吹口哨的声音。最后,我像青蛙一样伸了伸机灵的舌头,薯片就被我捞进了一个“山洞”里。教室里响起了热烈的掌声,我想:小黄,你真棒!

突然,下课铃响了,我心里乐开了花,因为我吃到了最美味的薯片。

【篇三:爱护眼睛,从我做起】

眼睛是心灵的窗户,有一双美丽、明亮的眼睛,是一件很让人羡慕的事情。

这个星期五,张梓涵讲了一节“爱眼课”,她先让我们了解了一下全国近视率,小学生达到40%的近视率,初中生和高中生逐年上升,青少年达70%,居世界第一,接下来她又让我们了解了近视原因:1、遗传因素;2,用眼不当;3、意外伤害;4环境不适合。

张梓涵又让一些近视的同学回答了他们近视的原因,她接着又指着多媒体屏幕上的视力调查表,问:“谁可以说一下自己的视力情况如何呢?”同学们一下子都把手举了起来,等着“小老师”叫他们。张梓涵叫起了梁晶晶,她是一个近视的女孩,视力不好,小老师又叫了一个不近视的同学,他们的回答相差很大,形成了鲜明的对比。张梓涵又说:“这两个同学都回答了问题,但是视力的差距很大,我们是不是应该保护好我们的眼睛呢?”

全班同学坚定而清晰地回答:“是”。

最后张梓涵又让我们看了不正确的坐姿和看书姿势,说:“这些都是导致同学们近视的不正确的书写姿势,那正确的书写姿势是什么呢?”同学们纷纷摆出了正确的书写姿势。

张梓涵又讲:“我们的有些食物也可以帮助我们保护眼睛,谁能说一下呢?”说完,他还调皮地眨了一下眼睛,“谁知道回答一下吧?”同学们又踊跃地举手回答。这时候,“叮铃铃……”下课铃响了。

这堂爱眼课虽然结束了,但他给我们提了个醒,我们应该好好地保护眼睛,多做眼保健操,多吃胡萝卜和鱼等对眼睛有益的食物,让我们的眼睛更加明亮!

【篇四:爱护眼睛保护视力】

眼睛是心灵的窗户,我们都希望有一双明亮而美丽的眼睛。工作、学习、生活都需要一双能够看得清晰的好眼睛,可是它很脆弱,特别容易受到伤害。今天,张梓涵同学给我们上了一节关于保护眼睛的实践课,使我深受启发!

张梓涵讲的非常全面,她说:“近视的原因有三种,第一种是因为环境而导致近视;第二种是因为遗传而导致近视;第三种是因为用眼不卫生而导致近视。经过分析,导致近视的主要原因是用眼不卫生。”听了她的讲解,我下定决心,以后一定要养成健康用眼的好习惯,注意用眼卫生。

张梓涵接着讲道:“我国近视的人数高达六亿人,其中人数最多的是青少年学生,近视的人数居世界第一,占全世界的百分之七十,更可怕的是小学生近视的比例占到百分之四十……”听到这里,大家的表情真可谓是丰富多彩:很多人被刚才的数字惊得目瞪口呆,有的同学高兴地庆幸自己没有近视,有的同学害怕似的低头窃窃私语……

张梓涵紧接着补充道:“现在我给大家几条保护眼睛的建议吧

1。不要在光线太强或太弱的地方看书。

2。不长时间玩电子产品。

3。读书、写字时姿势要正确。

4。要多去户外运动、多看绿色植物。

5。合理饮食,多吃蔬菜和水果,保证营养均衡。

最后,张梓涵用洪亮的声音坚定地对大家说:“同学们,让我们一起努力,爱护我们的眼睛,保护好我们的视力!”真是精彩纷呈的一节课,让我受益匪浅!

【篇五:请爱护我们的眼睛】

今天上午,我们又上了一堂社会实践课,主题是《爱护我们的眼睛》,这回的小老师是--张梓涵。

“上下两边毛,中间一颗黑葡萄,你们知道是什么人体器官吗?”一上课,张梓涵小老师就让我们猜了一个谜语。

“是眼睛!”我们全班同学异口同声地回答道。张梓涵说:“对了,就是眼睛,今天这节课我们就来学习怎样保护眼睛。”

接下来张梓涵就讲了四种近视的原因,一就是遗传,二是用眼卫生,三呢“是环境问题!”有些同学抢着回答出了答案。还有四是用眼不当,姿势不正确。

然后又讲了近视率最高的时间段,就是青少年,占全世界第一,小学生的近视率也逐渐达到了40%。后来张梓涵又从电脑上播放出一张表让我们来回答,比如说,请问你在近视时,有没有赶快配上眼镜?答:A是;B否…等之类型的题。

张梓涵用坚定而清晰的语气说:“眼睛是心灵的窗户,能让我们看见世间万物看到美丽的世界,所以我们一定要保护好他,不要让他戴上眼镜或受到伤害!”

张梓涵说完又带领我们做了两次眼保健操,谈论了一下戴上眼镜后的感受和感想。

一节课在不知不觉中过去了,我觉得这节课很有意义,让我们知道了怎样保护眼睛,还很开心有趣,这节课非常的难忘!

【篇六:保护眼睛】

【保护眼睛】

薛宇辰

眼睛是心灵的窗口,如果失去了它,那就将会永远看不到光明,眼睛可以看到世间万物,让我们的生活过得更加美好。所以我们班的张梓涵同学要给我们上一堂与眼睛有关的实践课。

一上课,同学们就都坐到了座位上,等待着张梓涵给大家讲课。只见张梓涵把投影仪先打开了,并找到了今天的讲课课件,我听说张梓涵已经准备了好几天了。接着,她对同学们说:“今天我讲的实践课的题目是《保护眼睛》。”随后她又叫了两位同学,并让这两位同学,一个在黑板上闭着眼睛随便写一个字,一个睁着眼睛写,他们写完后,张梓涵又让同学们比较了一下,然后说:“你们是不是觉得这两个字不闭眼的写得更好,闭上眼的写得不工整。再告诉你们一个事情,目前青少年的近视率排名第一。光小学生的近视率就达到了40%,所以我们要爱护自己的眼睛,但是我们该怎样保护自己的眼睛呢?”

同学们立刻举起了手,争着回答。于是张梓涵让同学们一个一个回答。

“不要在黑暗的地方看书。”

“要多出去活动。”

“要多吃维生素。”

通过上这节实践课,我明白了,我们要爱护自己的眼睛,因为眼睛要伴我们一生。

【保护眼睛,我最棒】

刘东岳

每个人都能拥有一双明亮的眼睛是多么幸福的事呀!我就是那个幸福的人。可是,现在很多人都成为了所谓的“四眼”。据国家卫生组织统计,我国的近视率是世界第一,小学生就占40%,这难道不是很可怕的数字吗?

今天,张梓涵同学专门根据怎样预防近视给我们开了一堂社会实践课。课上,张梓涵分为三部分:眼睛给我们带来的益处、怎样预防近视、总结学到的知识。

首先,她用两种方法在黑板上写了字。一开始她选择睁着眼睛写,同学们都夸她写的好看。后来她把眼睛闭上在黑板上写,当她写完大家都笑了,有同学说这叫啥字,笔画都组不成一个完整的字。一眼看去两个字差别很大。可知眼睛对一个人多么得重要。

接着她又给我们讲了很多预防近视的几种方法。比如:多做眼保健操、用眼一段时间就要看看远处或绿色植物、不要躺着看书,端正写字姿势……

最后张梓涵问我们:“同学们,你们说保护眼睛重要吗?”全班同学用清晰而坚定的声音答到:“很重要。”她还叫我们回答了关于这节课的很多问题,总结了这堂课学到的知识。

"眼睛是心灵的窗户"我们要保护好它,用它来探索美丽的世界!

【保护眼睛】

刘一欣

眼睛是人类心灵的窗户,它不仅可以给我们带来光明,更能让我们看到美丽的大千世界。

今天,张梓涵同学给我们讲了一节课,讲的就是如何保护好自己的眼睛。她首先给我们提出了一个问题,眼睛为什么会近视?还让我们举手回答。杨洋说:“如果在光线太亮或者太暗的地方看书、写作业视力就会下降,眼睛就会近视”。田芳菲接着说:“如果写作业姿势不正确视力也会下降”。同学们你一言我一语说了很多。张梓涵给我们总结了如何保护眼睛的六点建议:一、保持正确的看书写作业姿势。二、走路时不要看书。三、多吃蔬菜和水果。四、少玩电子产品。五、早睡觉。六、多做眼保健操。

最后,张梓涵给我们演示了正确的看书写字姿势和不正确的姿势,让我们做判断和比较。还教我们正确的眼保健操动作,要求我们每天至少做一次。然后她声音响亮地问我们上面所说的大家能不能做到,我们全班同学异口同声地回答“能做到”。

通过这一节生动有趣的课,我们大家认识到一定要保护好自己的眼睛,不要早早因为近视戴上眼镜而影响我们的学习和生活,我们大家都有一双健康明亮的眼睛是多么重要和美好啊!

【篇七:保护眼睛】

我们每个人都有一双明亮美丽的眼睛,可是有的人却没有好好珍惜,而配上了眼镜,这一辈子就会处于近视状态,所以我们一定要保护这扇心灵的窗户。

星期五,张梓涵给我们讲了一节社会实践课,讲的内容就是要我们爱护眼睛,他先给我们出了一些近视的测试题,同学们有的不良习惯导致了他们近视,而有的同学有好习惯没有近视,这些好习惯,如果一直保持的话就会躲过近视,看完后他提出了一个问题,为什么会有近视的状况呢?同学们若有所思,不一会儿有的举起手,说是用眼不当,张子涵打开屏幕的下一页,上面有这个问题的准确回答。

1、用眼不当。

2、遗传亲人的基因。

3、光线导致近视。

4、挑食,缺维生素。

接下来下一个屏幕让人目瞪口呆,上面清晰的写着一段话,初中生和高中生近视眼的比例逐渐上升,小学生将近40%,青少年的近视率为全世界第一。同学们,有的窃窃私语在讨论着什么,有的难过的低下的头,有的眼睛瞪得大大的,还不时的叫着“哇”。

张梓涵又进入下一个问题,那又怎么能够预防近视呢?一个同学说道:“要多吃对眼睛有益的食物;少看手机、电脑,在近视后立刻去看医生;要在光线好的地方用眼,坐姿端正,多做眼保操”。“非常的棒”张梓涵说,他的脸上露出开心的笑容。

看班上有的同学都配上眼镜了,我们还这么小,肯定不舒服,所以大家要爱护眼睛。我们一定不要佩戴眼镜,我们要爱护眼睛,全班清晰而坚定的说,连张子涵,也不由得大声叫道。

眼睛就是心灵的一扇希望的窗户,它可以让人快乐的生活,可是班上有人配了眼镜,我们都为他们而难过,从此以后我一定要养成爱眼好习惯,做一个爱眼计划,同学们,一起加油哦!

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