【篇一：我和书】

书与我有着密不可分的缘分。如果我一天不读书，就好像缺了水的鱼，呼吸困难。

大概从我一岁开始，爸爸妈妈就给我买带着图画和拼音的识字卡。每当我看到大哥哥、大姐姐在读书，就会很好奇，他们手里拿的是什么，也总想摸摸。我从那时起，就开始对书有兴趣了。

我真正意义上第一次接触书，是两岁多打吊瓶时。当时，我还很小，打针爱哭，妈妈为了不让我哭，就会给我买好多吃的和书。至今，我还清晰的记得，我生命中的第一本书的名字叫《幽默笑话》。只要我打针，妈妈就给我讲书中的笑话。我也很好奇，区区一本书，怎么有那么多有趣的笑话呢？

三岁时，我上了幼儿园，就会认识一些简单的字了。爸爸妈妈会给我买带图画、带拼音的故事。开始，我只看书中的图画，觉得这印着小猫小狗的纸非常有趣。渐渐地，我认识的字多了，就开始读书中的文字。也会经常因为拼音拼错而闹笑话，可这丝毫没有减弱我对读书的兴趣。

小学三年级，刚开始写作文，我总会因为写不好而苦恼。妈妈知道了，给我买了《小学生作文起步》这本书。看了这本书，我的作文提高了不少。有一次，老师命题要写一种动物，我写的熊猫。这时，我发现作文书上有写熊猫的，再结合我的观察和搜集来的资料认真完成了习作，我的那篇作文得了“优+”。从此，我也喜欢上了作文书。

现在，我上小学五年级了，属于小学高年级了。随着认识的字的逐渐增加，我读书也不需要拼音和图画了，我读的书种类也多。我读过《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《昆虫记》等等。我在《昆虫记》中领略了昆虫界的千奇百怪；在《三国演义》中感到了诸葛亮的机智和张飞的勇猛；在《岳飞传》中感受到了秦桧的阴毒和岳飞的忠诚；在《水浒传》中理解了一百单八将好汉替天行道救百姓于水火之中的心情……

现在，我已经读了上百本书了，可我觉得还不够。书已成为我生命中不可割舍的一部分了。

【篇二：美之我见】

我们生存的这个世界上充满了美，各式各样，随处可见。例如：圆、等边三角形、对轴图形。在生活中，电视机的长与宽的比例，黄金分割率“0。618”及由各式图案所组成的几何图形。当然，以上我所说的全是“死”的，“活”的图案也随处可见，如色彩斑斓的金鱼、五颜六色的花朵等等。

但这些美，全是外表美，它们色泽艳丽，温软可爱，但有些内在却十分的阴毒。如生长在印度的一种毒蛙，他们个个色彩艳丽，可又有谁能想到他们身上全是见血封喉的生物。它们身上的那一层毒粉只要几微克，便可毒死一只猴子大小的生物，生活在那儿的人民也正是了解到这一点，用毒青蛙身上的毒粉涂在标枪上，然后射向他们所遇到的猎物。不足个把时辰，就能满载而归了。

在当今这个社会上，人也一样，有些外貌美丽的人，心中却无比的黑暗，它时时想着争名夺利，仿佛是为了这世俗中的物质而跳动的。相反的是，有些相貌平凡、出奇平凡的人的心中有着善良。

“人不可貌相，海水不可斗量”，这句名言一点没错。在辨别美丑的时候，不应该太过注重于外表，而是应该注重内心修养。因为“外貌美只能取悦一时，内心美方能经久不衰！”

【篇三：幸福，就是爱的传递】

幸福，看似一个简单的名词，有时却令人费解。有人常问，幸福，是什么？有人说，幸福就是画家欣赏着自己刚刚创作的画；有人说，幸福就是医生刚刚拯救了一条生命；也有人说，幸福就是妈妈看着孩子慢慢长大……不过，我认为啊，幸福是一个“动词”，一个任何时间任何地点都能发生的“动词”，那，应该就是爱的传递了吧。

七月里的太阳最是“阴毒”，它将自己的光芒撒向整片大地，烘烤这一切，高高挂在天边，得意洋洋地欣赏着自己的杰作。我正享受着片刻清凉，却收到消息要去姑妈家。太阳的毒照，让我决定坐车去，可实在不想花那十来块钱，只好认命去车站等公交车。

站在站牌下，想用那点点阴影遮挡那热烈的光芒，感受着时不时吹来的热气，看着路的尽头缓缓驶来的公交车，欲眼望穿，这短短几十秒的时间，仿佛过了整个世纪，若说我赶着去投胎也不为过。

我将手里皱巴巴的一元钱塞进收款箱里，抬眼望去，已然没有了空位，只得走到中间，抬手去抓那有些高的铁环。

这时，一道儒雅的声音响起：“小姑娘，你来这坐吧。”我转头，看到一位叔叔起身对我说道，我充满感激地对叔叔笑笑：“谢谢叔叔。”叔叔回以一抹微笑：“助人为乐乃是美德嘛。”我点点头。这会儿，仿佛一阵清风拂过，心中的烦躁渐渐消失。

公交车驶过一站又一站，叔叔到站后，紧跟着上来一位六十来岁的奶奶，看她走路一起一伏的样子，似乎是腿脚不太好。她手里提着菜，满脸微笑的样子，像极了奶奶给我做菜时的样子。

这个奶奶因为腿脚不太好，只好扶着旁边的座位。座椅上坐着的是一个年轻阿姨，她看这奶奶那不算艳丽的衣服，颇嫌弃地往窗边靠了靠，不再看她。奶奶在车厢里晃来晃去，像极了不倒翁。我看不下去，起身对奶奶说：“奶奶，来我这坐吧，”我将奶奶扶过来，奶奶抱着菜，慈祥的对我说：“哎，好孩子，真懂事，”我笑笑说：“没事，助人为乐乃是美德嘛。”

到站，下车，心里美滋滋的，风吹过来，仿佛都是爱与幸福的味道，我豁然明白，原来，那道题不是无解的，这，不正是吗？

若有人问我，你觉得幸福是什么？我笑笑，幸福，就是爱的传递啊！

【篇四：为中华之崛起而读书】

少年时他曾说过“为中华之崛起而读书”，他也曾说过“我认为的主义一定是不变了，并且很坚决地要为他宣传奔走”，他被人们称为“人民的好总理”，也是因为他淮安人倍感自豪，他的名字——周恩来。

“死不留灰”是中国历史上第一位，“死不留言”也是他最后的行为，“无墓无碑”也是他所要求的干净。他是伟大的马克思主义者，交待说“把我的骨灰撒到江河大地去做肥料，这也是为人民服务，活着为人民服务，死后也要为人民服务”。他的内心坚如磐石，他就如他所说一样“像牛一样努力奋斗！”，最后他的骨灰撒入大海中，不求墓、不求碑、不求人们拜奉，干干净净，明明白白，死后也不耗费金银。留给人世间或许有永垂不朽的丰功伟绩，或许有他“鞠躬尽瘁”的精神，或许也有他留下的一切一切的奉献。从古至今，何人做到如此？答案或许只有他：周恩来。

他为人民付出一切，面对当时落魄的中国，他努力完成振兴祖国的伟大梦想。人们熟知他那意气风发的“为中华之崛起而读书”名言锦句，少有人知道他面带微笑接受美国记者的采访，面对美国记者的阴毒问题“你们堂堂中国为什么还要用美国的钢笔？”，当时的周总理没有恼怒，更没有慌乱了手脚，只是这样说“谈到这支钢笔话就长了，这是一个朝鲜朋友的抗美战利品，他是作为礼物赠送给我的。我想无功不受禄，就推辞，但朋友说留下做个纪念吧！我当时也觉得有意义，就收下了这贵国生产的这支派克钢笔”，这话一说，真是霸气，无意间透露着嘲讽之意，却让人辩驳不了。对于如此博学机智的一位大国总理，真让人佩服佩服不已！

少年时的豪言壮志，并终身为之努力奋斗，成就了世人敬仰的伟人形象。2018年是周恩来总理诞辰120周年，重新温故当年意气风发的他，遥望远方，我有了自己的奋斗方向……