【篇一：我的爸爸】
我的爸爸个子高高的，稍微有一点点胖，还有一个啤酒肚。又粗又黑的眉毛下有一双小眼睛，别看我爸爸的眼睛小，洞察能力可是一绝。
记得去年暑假爸爸因为工作原因将我一个人放在家里。走之前，爸爸千叮咛、万嘱咐叫我好好写作业，不要玩电脑，我答应了。爸爸走之后，我身上的痒痒虫一直驱使着我，我心想：就玩一会儿爸爸不会发现的。于是，我打开电脑玩了起来，甚至忘了时间。直到半小时后，我听到楼梯间有脚步声。我紧张起来心想：一定是爸爸回来了。我迅速把电脑关了，低头开始写作业。
爸爸来到书房，看着我低头写作业别上路出了满意的笑容。爸爸转身准备回房时，我的胳膊肘一不小心碰到了电脑主机，上面的餐巾纸掉了下来。我吓得脸色苍白，生怕爸爸回来捡餐厅纸，我连忙捡起来说：“没事爸爸，我来捡。”爸爸发现端倪，回来摸了一下电脑主机。刚才的笑容马上不见了，用凶狠的眼神看着我对我说：“你是不是偷偷玩过手机电脑啦。”我故作镇定的说：“没，没有。”爸爸更加气愤地说：“还说没有，不写完作业不能出门。”我顿时觉得泪珠在我的眼角旁流荡。
第二天，爸爸准备出门了。走之前，将电脑鼠标放在了桌柜里。这一切都被我看见了，这次我学聪明了。玩了十分钟电脑就将电脑关机，以免发烫被爸爸发现。爸爸回来后，先来书房摸了一下电脑主机。发现不烫，正准备离开时。爸爸那像鹰一般的眼神捕捉到了一条重要的信息，发现之前放好的鼠标不见了，在电脑面前。我被爸爸找到了漏洞，只好认输，向爸爸承认了错误。
家里有这么一位侦探，你还敢犯错吗？
【篇二：以承诺为话题的作文】
今天，是一个上学的日子。丁冠成忍然跑到我跟前，神秘兮兮的对我说“我告诉你一个事情，不过你要发誓不可以告发我。”这是个承诺呀，老师说过一诺千金。可我还是受了好奇心的驱使，信口道：“好。”他附在我耳边说了些什么，我瞪大了眼睛。这一天，注定不平常的，开始了……
“是谁拿走了田梓橦的本子？”刘老师严肃道。她扫视了周围同学一圈，有些人若有所思，有些人老老实实盯着桌面，更有人朝我挤眉弄眼。丁冠成得意地朝我使了个眼色，同时警觉的瞪我一眼，示意我不能告他。他的眼色使我心中大乱，没想到事情闹的更大了，我紧张了起来。他突然令人不安的朝我眨了眨眼睛，随即举起了手。我皱了皱眉头，他不会要告发自己？不，他不是那样的人？忽然，一个胆大的主意跳了出来：莫不是，他要诬告他人？没等我确定，他便高声道：“一定是唐琨寓，我早上看到他了！"这时，平时几个爱起哄的同学也不管是真是假，纷纷说：“就是他！”热心的同学们都去找唐琨寓的书包、桌柜，居然找到了！丁冠成变变脸色，嘴角扬起一丝不易察觉的胜利微笑，慢慢的坐下了。唐琨寓还是一脸茫然的叫道：“不是我！”可他是跳进黄河也洗不清了。现在，除非是我，他就要永远背上这个讨厌的罪名了……
现在的我，好比一只被囚禁的鸟儿，“诺言”这个牢笼困着我，许下的那个承诺，也让我前所未有的后悔，后悔我的承诺下得如此的简单，不经过思考，这是一种精神的前煎熬……
我下意识的抠着桌子，心一阵阵紧张，到底要不要遵守承诺？这个问题困住了我。忽然，老师叫道：“刘梦桐，你怎么了？”我脸色苍白的站起来、支吾道：“我…没有……什么事。”那一晚我想了很久，很久……
我最终没有向老报告真相，我的思想被他所谓的遵守诺言绑架了，也正是这样的一个选择，让我内心留下永久的污点，让我明白什么承诺应该坚守，什么承诺可弃如敝履。
【篇三：一块面包】
你可别小看一个面包，它在我们班上可引发了一件“泪案”。
有一次课间，潘子言悄悄地跑到谭文曦的桌子旁，偷偷地从桌柜里拿走自己的面包——这面包原本是他送给谭文曦的，可现在他反悔了，想拿回来自己吃。
过了一会儿，谭文曦回来了，他看了看自己的桌柜，发现了自己的一个面包不见了，大叫道：“谁拿了我的面包！”
有一些知道谁拿走面包的人悄悄地给谭文曦一些提示。于是，谭文曦便猜出是潘子言拿走了面包。
谭文曦从桌柜中拿出自己的包，慢慢地打开包装纸，想边走边吃。走到了走廊，谭文曦探了探头，看见偷面包的“贼”就在自己的前方，他瞪了瞪潘子言，生气地嚷到：“我的面包呢？”话音刚落，谭文曦已疾步走到潘子言的旁边。
潘子言见这情形，有点心虚了，吞吞吐吐地说：“我……我……我没……没拿你的……面面包！”话完，潘子言把手中的面包藏在背后。
谭文曦不屑地看了看心虚的潘子言，自以为胜券在握，冷冷地问：“真的没有？”
潘子言越来越心虚，干脆把嘴巴闭紧，就是不肯交出面包。
谭文曦怒气冲天，快速地伸出右手绕到潘子言的身后，想抢走面包。可是，大概是因为太激动而跳了起来缘故，一不小心，手一滑，自己手上的面包掉了出去。瞬间，谭文曦愣住了，嘟起了嘴巴，开始滴下了一滴又一滴眼泪，渐渐地，他不止是滴眼泪，而是失声痛哭……
不能擅自拿别人的东西，要拿走，？也要经过别人的同意。做事不要太冲动，因为冲动是魔鬼嘛！
最重要的是，不要小看一个面包，一个面包也是十分具有杀伤力的。
【篇四：窃玩记】
“叮铃铃，叮铃铃！”上课了，我跑到教室里一看，音乐老师已经走进了教室。我悬着的心也落了下来，总算课没有被换走。我心满意足的慢慢的坐在椅子上，从桌柜掏出已经准备好的课外书，边把手伸进去，边想：“上次读到什么地方了？156页？不错！”我把书立在课桌上，把发下来的音乐书挡在它后面看了起来。老师讲的标题、作者、音符……我一个字都没听进去。
当我看故事中人物的悲惨情景时，我不禁想落下几滴眼泪。当我看到主角被背叛后，我又觉得愤愤不平。当我看大家最后胜利后，我又想给他们鼓掌祝贺。当我……正当我看得津津有味时，突然感觉有人在背后拍我，我嘟囔了一句：“干什么吗？”我听到周围有人在笑，我一回头看到的也只有老师那冰冷的目光，等我回过神来，看到的也只有老师的背影了。
那个目光我到现在也记得。从那次以后，我再也没有在课上看过课外书。那次窃读也让我明白了一个道理——该干什么就干什么，在课上，我们要做的只有好好上课，而课外书可以回家再看。
【篇五：那一刻，我顿悟了】
我在始发站上了公共汽车，坐到最后一排。在我的后面，紧跟着上来一对母女。
妈妈三十多岁，戴着无框眼镜。她的女儿五六岁，怀里紧抱着一只毛绒玩具。那时车厢里尚有空座，可是小女孩瞅瞅，然后坚定地指指我，对她妈妈说：“我要坐那里。”
我愣住了，女人抱歉地冲我笑笑。她低下头，对小女孩说：“咱们去那边靠窗的位置坐吧。”
“不，我要坐那里！”小女孩再一次指指我。我不懂她为什么非要坐到我的位置。但现在她与妈妈犟上了，任女人如何哄她，就是站在那里，硬不肯随女子去坐。两个人站在狭窄的过道里，任很多人用异样的目光打量着她们。
我非常理解女人当时有多尴尬。这俩人此时的场景让我回想起我懵懂少年时和妈妈一起出门的样子。面对那琳琅满目的玩具，我都想要，可是妈妈硬是不给买。强拽着桌柜的自己真的特想要，最后我是哭着回家的。那天，我明白了一个道理：有些东西不属于你，你也不是明星，你只是一个普通人，一个生活在平凡的城市里的普通人，做好自己，活出精神。那一刻，我顿悟了……
我想，现在小女孩想要的并非是一个座位，而是一种满足——习惯性的满足，或者无理要求的满足。或许大多数的时候，她的这种满足可以在家里得到，在她妈妈那里得到。“你应该向我要这个座位，而不是你的妈妈。”我终于忍不住了，提醒她说。小女孩似乎没有听到我的话。她看着妈妈，拽着她的手，说：“我要坐那里！”
那天直到终点，我也没有给她让座。我始终坐得安安稳稳，再也没有和小女孩说一句话。而她则始终站在我的面前，拽着妈妈的手，每隔一会儿，就要说一遍：“我要坐那个位置！”
那天我必须拒绝她，不仅要用语言，还要用行动。我想告诉那个小女孩：这世上，有些东西并不属于她，并非撒娇或者威胁唯一可以对她没有立场和底线的妈妈就可以得到。
小女孩终会长大，但愿她长大以后会明白：世界不是她家的客厅，别人的东西不是她怀里的毛绒玩具，别人也不是她妈妈。
【篇六：我的好朋友】
每个人都有自己的朋友，每个人的朋友都会使自己快乐，在你困难的时候帮助你，在你伤心的时候安慰你，在你气馁的时候鼓励你，而我的朋友却既幽默又有情趣。
我的朋友叫张勋，他淡淡的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，一个小鼻子，一张小嘴巴，加上瘦瘦的脸颊，让人见了就想笑，和他接触过的人，都会以为他还没有进化成人呢。
三年级时，我和他是同桌，又是好朋友。他数学十分厉害，每一次我有不会的，他都会教我。一次课间，我们都在教室写作业，我写写停停，发现同桌的他奋笔疾书，一刻也不停。我跟他说：“你歇会吧。”他不耐烦的说：“歇什么歇，再歇就天黑了。”我看着外面的太阳，笑了起来。这时，一个打扫卫生的人走了过来，他没注意绊倒了，手中抹布滴着的水溅到了我的桌子上，我连忙转头拿纸擦，不巧，撞到了同桌，他手中的钢笔飞到地上坏了。时间仿佛凝固了，三个人一动不动。事后，我向他道歉，并要赔他一支笔。他大度地说：“没事，那钢笔都旧了，本来就不中用了。”我尴尬的笑了笑。
一次上课，我的朋友在桌柜里玩玩具，老师看了他好久，我用脚碰了他一下，他玩的太认真，生气的话：“干嘛？”同学们都笑了。老师用严厉的目光看着他，他站了起来，低下了头。老师让他回答问题，他却一声不吭，我小声的告诉他，他却没有听见。老师等了许久说：“不会吱一声。”他认为老师让他说“吱”便“吱”的叫了一声，这下引起全班同学哄堂大笑。但他终究逃脱不了老师的批评。
我的这个朋友十分幽默，十分有情趣，他给我的印象十分深刻。
【篇七：好书伴我成长】
俗话说得好：“读书破万卷，下笔如有神”。我特别爱读书，喜欢当成里面的一个小角色，畅游在美丽的江南古镇，漫步在广阔的大草原，忐忑地走在城堡里……
清晨，一觉想来，昨天晚上没看完的书，手就情不自禁地伸向了桌柜，拿起书放在被子里，之后，我便专心致志地开始阅读。
我畅游在书的海洋里，思绪在字里行间漂浮着，完全地迷在其中。
一会儿，我听到外面有“嗡嗡嗡”的声音。“难道家里进了蜜蜂？！”我心里忐忑地想着。我吓得连呼吸都不敢呼了，生怕惊动了蜜蜂；连动也不敢动了，恐怕成为蜜蜂的目标……过了许久，声音没了，我小心翼翼地探出脑袋，四周看了看，哎，什么也没有，这才放心地读书了。
过了一会儿，我见妈妈还没来，心里想：难道妈妈大发慈悲让我睡懒觉了？这种几率只有百分之零点零点一啊！忽然，我越想越高兴，恨不得马上载歌载舞来庆祝一下……
时间慢慢逝去……
我读完书了，没想到妈妈像疯了似的来找我：“你干什么的呀！我刚才一直在叫你！你没听见？”哦！原来那个“嗡嗡嗡”的声音就是妈妈的声音啊，我还以为是小蜜蜂呢，哎！真是个小傻瓜。于是，我答道：“我在房间看书的……”“啊！”妈妈大吃一惊。我洋洋得意地说：“没想到吧？”妈妈略微地点了点头。之后，我们两个人就开始疯狂地傻笑，“呵呵呵”“哈哈哈”……整个儿房间都被欢声笑语所充盈……
妈妈并没有怪我什么，毕竟读书是一件好事嘛！
一本本好书伴随着我金色的童年，伴随着我幸福地成长……
【篇八：那年那事】
说起那年那事儿，我的脑海中浮现出了一根草莓棒棒糖，究竟是何原因呢？我陷入了沉思……
就在本学期，班里流行带起了小零食，草莓棒棒糖成了代表之一。身边的男女同学在课间便会拿出草莓棒棒糖，一位男同学桌柜里更是有30根之多。我同桌人缘很好，平时要棒棒糖吃很容易，我一直很羡慕他。有一天，我无意抬起头，看见他又在拆一根棒棒糖，放下笔无奈的叹了口气。“怎么，你有意见？”他得意地看了我一眼。我拱了拱手：“没意见，厉害，佩服！”又写了一会儿，我突然瞧见他手一拍桌面，面色“唰”地惨白，眼睛瞪大了。我一皱眉歪头道：“发神经了？”他平时的“杠精之王”本质居然没爆发，只是皱眉看看我：“我把整个糖吞了怎么办？”“哦？”我眉毛皱得更紧了，“加没加棒棒？”他手捏着脖子，拍着胸膛，含糊道：“好像是。”我一听，看来得问老师了，便跑到办公室去了。
班主任刘老师此时盯着电脑统计的分数，经我一说，忙站了起来，平常慈祥的脸庞有些发白，眼里透出关心和紧张，然后居然说了一句四川话：“啥子？”我也没想到老师反应如此过激，刚一开口老师急急的追问：“有没有吞棒棒？”我一顿道：“他说……好像……没有。”老师让我赶紧带同桌找校医看看，下楼的当儿，我想起种种后果，背后一凉。如果棒棒造成了胃肠穿孔，那就要立马抢救，洗各种器官，晚了还可能伤到各器官，甚至出人命……想到这里我心中一惊，加快了步伐，看向同桌的眼神又多了几分关心。经校医检查后……还好没有吞棒棒，只吞了糖，我松了口气，慢悠悠走回教室，顺便向班主任刘老报了个平安。没想到给同桌糖的同学竟在哭，我这才知道班主任刘老把她训了一顿，我安慰了她一会儿，心怀愧疚地回到了自己的座位。
想起那年那件事儿，我对那给糖同学仍怀愧疚，毕竟是我听错，她才挨骂的，只是那事儿已经随时间而过，如今便只是回忆了。