【篇一：老师不在的时候】

“叮铃铃。”上课铃响了，熙熙攘攘的教室顿时安静下来，大家都做好了迎接老师的到来。可是一分钟，两分钟，三分钟过去了，老师并没有如期而至，同学们开始小声嘀咕起来。

“安静！”班长刘晓静吼道。“我去叫老师，不要讲话！”不久，只见班长气喘吁吁的回来了，站在讲台前，说：“老师去开会了，这节课自习。”这个好消息刚一传下去，教室里立即炸开了锅。同学们各做各的事情，尤其是平常调皮的男生，今天可更是超凡发挥。你看，凡宇拿出一袋还没有打开的饼干扔来扔去，饼干传到了张新杰的脑袋上又被张新杰一个头球传给了陈阳，而陈阳呢，又一个“迅猛漂移球”传给了刘宇森，刘宇森用一个“直线猛射”，砸中了张凯的桌子上。没有人同情那袋饼干，最后，饼干传到刘晨晨的脚下，随着“啪”的一声巨响。那袋可怜的饼干竟一下子碎尸万段了。班长刘晓静忍不住了，大声吼道：“都给我安静下来！”我油嘴滑舌的反抗到：“各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜。班长您嘞，还是好好写作业吧。”在我的带动下，“音乐鬼才”张启随即站了起来，大声唱到：“我送你离开千里之外，你无声黑白……”王建以债主的口吻回道：“我送你离开，欠我十块什么时候还……”两人就这样你一句我一句唱了起来，逗得大家前仰后合。

“咳咳。”不知是谁咳了一声，班上瞬间安静下来，以为是老师来了。原来是调皮大王邹天阳啊，只见他两步并三步走上了讲台，学着老师的样子说。今天这节课我们讲……还没说完。“探猫”王林便大声喊到：“老师来了！”同学们连忙做好，只听见“咚，咚，咚……”脚步声越来越重，随后老师便映入了我们的眼帘。同学们个个装模作样，有的在看书，有的在写作业，有的在思考问题。嘿，别说，还真像呢，老师看到这一幕，欣慰的笑了，对大家说：“同学们表现不错。”

当老师不在场时，我有幸欣赏到了一场同学们表演的“精彩节目”，真是大饱眼福啊。

【篇二：善念，融化人心的冬天】

撷一泓弱水，袭一身清风，一路烟火明灭而春光偏私，遍织情谊，我给你一身温暖袄。九月白露，十月霜，路过街边一场大雪就走进了西风尽吹的严冬，在篱落旁，在陋巷中，在草舍边，善念般的冬日阳光倾泻一地，融化了人心的冬天。即使风在吹，雪在下，旷野无人，却温暖依然。

佛陀曾说：“救人一命，胜造七级浮屠。”我们的社会从来不缺少善念。农民工老王因突发病而被送入医院，院方在没有收到手术费的情况下，就为他做了手术，而老王事后心有感激回报了那些帮助他的人。院方的一个善念，感动了老王。老王的一个善念，回报了更多的人。

人间自有真情在，世界从来不缺少善，缺少的是善意的方式。乞丐，当今社会中如过街老鼠般被人们心生厌恶的群体。但对于这些在社会底层生活的“苦人”，学生却能与之一同在路边吃饭，没有嫌弃，也没有做作，有的是对生命起码的尊重和人性最美的光辉。总说人间自有真情在，但当现实照进生活时，人们关心的往往只是自身的安逸——各人自扫门前雪，哪管他家瓦上霜。社会的冷漠往往不是体现在大是大非的决策上，而是流露于日常生活的点滴。善念传道，正是治疗冷漠的最后药方。

因为了一个善念，感动中国人物何玥，在她生命的最后时刻，毅然决定把自己的器官捐给需要它们的人，让生命在更美的地方延续，或许在何玥看来，自己所做的微不足道，但在别人眼里却是弥足珍贵的致宝。一个12岁的女孩尚且懂得将善念传递出去，而我们呢？可悲的是很多人不明白其中的道理，多少人在自己遭遇不辛时怨声载道。恨天恨地恨人，但在面对面别人的悲伤时却轻而易举的当作笑谈。生活是需要我们了解彼此，关心彼此，社会的作用是让一个陌生的群体能团结一心共创美好，而不是让我们冷眼识人，漠然处世。

广厦万间，千起万落。皆处同样的季节，都会经受同样的风吹雨打。费玉清有歌言曰：“人间有天堂，天堂在陋巷。春光无偏私，布满了温暖网。在我心里，自有一片陋巷，炽热而绵密的织成温暖网，步入这一片萧索的荒无之冬，我凭着一颗善意的心，在山间，在旷野，在高原融化着一片片温暖的大地。