【篇一：我给蝴蝶上了一节“课”】
今天，爸爸妈妈带我去爬衢州江郎山。下山时，我们看到一只黄蝴蝶在石阶旁边的叶子上歇脚。爸爸拿了装零食的塑料瓶，轻轻地靠近蝴蝶，以“迅雷不及掩耳之势”套住了蝴蝶。
我拿着瓶子左瞧瞧、右瞧瞧，兴奋极了。哇，好漂亮的蝴蝶！它娇黄色的翅膀上铺满棕色小点，边沿围着一圈棕色的波浪线，躯体上还长着黑白相间的绒毛，像穿了一件黑白条纹的小毛衣。
刚开始因为蝴蝶能透过瓶子看得见外面，肯定误以为没被捉，它拼命地扇着翅膀，想要展翅高飞。可是我看它每一次拍翅膀，都会撞到瓶壁，乱拍了一通之后，它大概发现此路不通，自己被困住了。但是它仍然拼命扇动翅膀，想要拍碎瓶子，重获自由。可是它屡试屡败，翅膀扇动的速度越来越慢、越来越慢……我看着它挣扎的样子，好担心它会死在瓶子里，便时不时地把盖子掀开一点点，给它透气。
到了开明禅寺前，我看着奄奄一息的蝴蝶，说不出的难受，决定把蝴蝶放生了。我把瓶子倒过来，大概过了几秒，蝴蝶才飞出瓶子。它先是在我前面上下转了好几个圈，似乎是在对我表示感谢，随后很快飞入无人的深山。
妈妈说我给蝴蝶上了一节“课”。让蝴蝶认识到不能到有人的地方停歇，看见人要迅速躲开，否则可能会被抓。通过抓放蝴蝶的过程，我懂得要珍惜生命，也要更好的保护自己。
【篇二：聪明的乌鸦】
今天上午，我们学了一篇课文，叫《乌鸦喝水》。这只乌鸦很聪明，为什么呢？因为乌鸦它看见了个瓶子，瓶子里的水不多，它想喝水，可惜够不着。瓶子旁边有很多小石头，它知道把重的东西放进去。它就把小石头放了进去，水面渐渐升高了。乌鸦的嘴巴很尖，就伸进瓶子里喝着水了。
今天，我也来学学乌鸦，试一试：水里放进重的东西是不是水面就会高起来呢？我就和妈妈一起来做一做、试一试。我家里没有小石头，老师说过：“可以用别的东西来代替。”我想起来：硬币也可以啊！我拿来硬币，把瓶子里装点水。我先用彩笔在水位线的瓶壁上画了一条线。我和妈妈就轮流往瓶子里放硬币，随着硬币的增加，水面果然升高了。这次我相信了乌鸦这样做是可以的。我知道这篇课文告诉我们：遇到困难，要想办法，不要放弃，你们知道了吗？
【篇三：漫步雨中】
雨，一丝丝，一缕缕，缠缠绵绵地下着，不知它为什么要这样缠绵，难道它不知道这样下着会带来无数男孩女孩的愁思吗？起风了！风很小，可也带动了雨丝，带动了绿叶，似乎也加快了落在脸上、手上的雨水的蒸发——让人感觉好冷好凉，心底的冰凉。
考得很糟很差，可我再也不会为此而伤心后悔流泪了——或许雨水与泪水掺合到一起了，让人感觉不到，分辨不出了。
不知是老天太伤心，还是我更伤心。雨下得更大了，淅淅沥沥的，打湿了头发，湿透了我的心，很不舒服。我迷茫地看着天空，怎么也看不清楚雨是从哪儿来的。天很蓝，却不是平日透明的蓝，是我心底的蓝吧！周围很静，如果不是雨水打在身上让我感觉它的存在，我是不会知道天在下雨的。
我低下头来，看到挂在胸前的薰衣草瓶，想起那些美丽感人的故事——很喜欢这种感觉，却怎么也不喜欢安安静静地坐下来看书写作业。瓶子打湿了，一滴雨水顺着瓶壁慢慢地流下来，显得那么调皮，那么可爱，可流过瓶底，落到衣服上，瞬间就消失不见了——人生那么短暂，青春那么短暂——仿佛这雨滴一样，它的美丽与辉煌只是在那一刹那间，短短的一瞬间。
雨还在下，我还在想，还在搜索，却不知道自己究竟都想了些什么。我找到了前面的路，被雨水打湿了，飘起一层朦胧的白雾，我知道它在前面，可我已经看不清它将在什么地方转弯，我将选择哪一个转弯——因为下雨了，模糊了我的视线。
【篇四：蝈蝈逃生记】
前几天下楼运动时，我捉到了一只绿蝈蝈。将它囚禁在瓶子内，蝈蝈触角不断撞击着瓶壁，很想出去的样子
好不容易抓来，总不能轻易放了吧。至少在他它获得自由前总得带给我点乐趣吧。这时，我想：将其“扣押”在瓶子里，可能会夺它的自由，对小动物造成伤害，于是我想出一个办法，制造一些障碍，让它自行逃生，它只有过了我这关才可以逃出'监狱"；，获得新生。
我在瓶壁上开了一个1cm大小的口子，并将一根又细又硬的绳子穿进瓶子。很快，绳子就杂乱无章地在瓶内绕了几个圈子。这些圈子有的弯曲不定，有的翻转幅度极大，没错，这只蝈蝈要通过绳子才能爬出口，如果盲目跳出去，只能被密绳绊着。
很快，这蝈蝈就开始爬绳突围了。他那三对足紧抓住绳子，一步步向上蠕动，它时而扇动翅膀，好像展翅欲飞非；时而发出几声清脆的鸣叫，好像在为自己鼓劲。
最精彩的就莫过于它爬越险区了。只见他更加小心翼翼，好几分钟才迈出半步。有时还会倒挂在绳子上，当我认为它会被摔个人仰马翻时，他它总会一使劲，冲刺般拼尽全力向上一蹦。这一幕真是精彩，那个高难度的动作连人也无法做到，却被这小小的昆虫就这么一跳给解决了。
对自由的欲望让他它永不放弃。几十分钟后，它终于来到出口，跃上桌子，跃上窗台，蹦下晾衣架，然后回到大自然的怀抱。
【篇五：就这样慢慢地长大】
还没来得及与童年说再见，就已经登上青春的山峰；还没有享受够爸妈的“怀抱”的温暖，却不得以尝试独自奔向远方的驿站；还没来得及独自享受父母无私的爱，却又要照顾小弟弟小妹妹。我们是一群懵懵懂懂的青少年，带着未脱去的童年的天真，却学着中年的老成，用我们的执着在蓝天下书写着只有我们才能读懂的故事，只有我们才能破译的心声密码。
烈日炎炎，火辣辣的太阳射出比平时热好几倍的光，它吞噬着大地，不一会儿，大地变成了大蒸笼。万物都躲避着这种热，整个世界都显得毫无生机。我本想出去享受假期的快乐，可外面这么热，有没有出去，自己一个人待在屋里。正当我朦朦胧胧快要睡着时，突然有一只蚊子在我耳边奏开了乐。“真讨厌，臭蚊子，你等着吧！”那年我六岁，趁妈妈不在家，拿起了她用完的化妆品瓶子，心中暗暗自喜：嘿嘿！小蚊子，这里就是你们的葬身之地！我打开瓶盖儿，只见刚才那只蚊子停在了桌子上，原来是吃饱了飞不动才停在那儿的。我蹑手蹑脚的过去，用瓶子一下就捉住了它！我又用这种办法把其它的蚊子都捉住了。最后，我把瓶盖拧紧，直到拧不动为止！我看着瓶子里的蚊子，他们一个个飞来飞去，接着开始发晕，个个向瓶壁上撞，不一会儿所有的蚊子都英勇“牺牲”了，我才高高兴兴的去睡觉！又是一年，我九岁。妈妈带我去街上玩，我看见有卖小鸡的便让妈妈给我买两只，开始的时候妈妈怎么也不答应，见我这么喜欢，就给我买了两只。我迫不及待的跑回家把小鸡放了出来，它们总是叫个不停。他们全身黄色的毛，显得他们更加可爱。忽然，我脑海中闪过了一个想法，我马上找来了一个纸箱，随便抓了一只小鸡放进了箱子，只见外面的小鸡突然不安起来，不停的围着箱子跑来跑去，并叽叽喳喳的就这样，我慢慢地长大了……
童年，令人怀念；童年，令人回味无穷；童年，令人倍感深思；童年，心灵密码的钥匙。童年，多么诱人的字眼！多么天真的时代！让我在童年的快乐中一点点长大！让我的童年，把我的人生，点缀得更加精彩！
【篇六：蒜芽成长记】
万万没想到，妈妈会把厨房里没用的大蒜拿来泡着。
还记得那个星期五的晚上，我一进门，就发现茶几上多了一样东西——一个小巧的、透明的玻璃瓶中，泡着三个大小不一的蒜球，它们贴着瓶壁，紧紧地凑在一块儿。呀！太有趣了！
“妈妈！您怎么想到泡这个的？”我一边快步走向茶几，一边兴奋地问妈妈。妈妈笑着回答：“你不是说科学老师让你们观察植物的生长吗？我们家又没有凤仙花的种子，就泡这三个蒜球得了，正好也不浪费。”“哈哈！亏您想得出来！”
我将玻璃瓶拿在手中，仔细端详着，呵！这三个蒜球还挺可爱的。有两个已经冒出了一丁点儿嫩绿的小芽芽；另一个虽然个头很大，但是一瓣一瓣的都有点儿分裂了，它还会发芽吗？看着它们三个，我还满怀期待的。
就这么静静地看了一会儿，便美滋滋地把它们放回原处了。蒜宝宝，快快长大吧！
【篇七：生命的启示】
生命是什么？随着一天天的长大，我渐渐地懂得了生命是多么的伟大，多么的珍贵。我们每个人都要爱惜生命。
早晨，我在院子里的花坛里玩，在花坛的边上，我发现了一只蚱蜢，我便饶有兴趣的把它带回了家，把它放在了一个透明的玻璃瓶子里。它在玻璃瓶里面横冲直撞的四面碰壁，我觉得很好玩。于是，我又突发奇想，把水注入瓶子里，看看它会是什么样？
起初，它只是摆动四肢，在水里悠闲里游着，过了一会儿，它开始慢慢往下沉，四条小腿剧烈地摆动起来，在水里翻了一个又一个跟斗，我想它一定呛了不少水。于是我又用力摇动瓶子，它一会儿被冲上瓶壁，一会儿被冲进水里，我有点于心不忍了，把它从水里拉出来，只见它耷拉着腿，肚子一起一伏的，整个身子湿漉漉的。我还想再玩会，又把它丢在了水里，它的肚皮一会儿朝上，一会儿朝下。我看见它每次被水淹时，总是在水里努力的挣扎，不放弃最后一丝求生的希望，虽然是徒劳的挣扎，但总是能看见它艰难的想抓住瓶壁的那一举动……
第二天，我去看它时，发现了它的尸体，它死时的姿势还昂首阔步……我第一次郑重地埋葬了这只昆虫，因为它执着的求生欲望一直让我震撼。
从那以后，只要一想起蚱蜢，我就会想起它给我的启示：不管做什么事情都要抱着永不放弃的心态，即使失败了，也为自己拼搏过，努力过而不后悔。
【篇八：第一次制作沙瓶画】
今天，爸爸带我去鼓楼游玩。这是我第一次去鼓楼游玩，我打算买一个工艺品。
我和爸爸逛了好几家艺术品小店，都没有找到喜欢的东西。正当我唉声叹气时，爸爸突然两眼放光，带我来到了一间制作沙瓶画的小店。
“爸爸，我又不会做沙瓶画，你为什么带我来这里？”我撅着小嘴问爸爸。爸爸回答：“这里的大姐姐可以教你。”我一抬头，果然有一位大姐姐正对着我微笑。
开始做沙瓶画了。大姐姐告诉我：“沙子有各种颜色，首先要选自己喜欢的沙子，用勺子把沙子装进瓶子里，尽量靠近瓶壁。”我按照大姐姐的指导在瓶子里慢慢一层层放进沙子，渐渐地瓶壁四周都形成了一副彩色的画。我一边听一边做，沙子装满后我用一个特制的瓶盖塞进瓶口然后用胶水密封，最后用一根特制的线在瓶颈上打了一个蝴蝶结。终于，我的第一个沙瓶画完成了。我用手捧起沙瓶画仔细观察，哇，真神奇！我好像看见了一只狐狸，又仿佛看见爱琴海边令人心旷神怡的夕阳……
自己亲手制作的工艺品比买来的有趣多了！小朋友，如果你也想做沙瓶画，就快来和我一起动手制作吧！
【篇九：记事的作文】
下午，习习清风吹过，交杂着少许温热和泥土的芬芳，这对这几天沉闷燥热的天气来说已经相当不错，爸爸提议我们钓鱼，我们坐上车，向鱼塘驶去。爸爸是钓鱼的高手。听说他像我那么大的时候下水摸鱼，天天满载而归，常常钓鱼，技术可是我亲眼见证的可谓“百钓百中”。受他影响，我也许是占了他的光，也许是我运气好，有一次，鱼钩一放，就使劲往下沉，我怀着“不可能”的心情，无所谓的提起鱼钩，谁知，在众人一无所获的情况下，我竟然钓上了一只大鱼。
想着想着，就来到了鱼塘，爸爸拿了鱼杆和鱼食，为我们准备好后，便寂静了。时而蜻蜓点水，碧波荡漾起圈圈波纹；时而鱼苗浮水，留下一条曲折弯弯的水道，仿佛是柔皱的绿色丝绸，又仿佛是绿点染成的水墨画``````这时只听“扑通、扑通”鱼尾击水发出的声音近在咫尺，我扭头一看，只见爸爸提着鱼杆，水面上隐隐有小面积的银色，我因为近视，一直认为那是鱼嘴，那么大的鱼嘴，鱼至少也有五六个拳头那么大吧，我构思鱼的.体积。在鱼提起的一瞬间，我几乎窒息了，我看到一条一寸长短的小鱼，银白色近乎透明的鱼鳞闪闪发光，刚刚露出的是它的大半截身体，把它装在塑料瓶里，我不禁犹豫了，见它的身体与瓶壁摩擦、碰撞。我仿佛看到它的绝望、寞落，我握住瓶子的手松紧交替着，想把它养到家里观赏的念头摇摆不定，带回家里养，它那么小，不些日子它就会死去吧。我想着，手中的瓶子紧握，手腕一倾，鱼随着河水进了水塘，留下浅浅的水纹，直到消失在我的视线中。
我的心中充满了愉悦，被快乐所包围，在物质上我们空无一物，但在精神上，我却满载而归。
【篇十：小蜗牛的大坚持】
那只蜗牛，背着毫不起眼的壳，一点一点地、坚定不移地挪动着，艰难的动作中带着倔强的坚持。
——题记
雨后，空气中有湿润的泥土的气息。这个时候地面上，花丛中会有很多的蜗牛，自然成为孩子们的玩具。我把一只蜗牛带回家，放在玻璃瓶里。
一开始，它缩在壳里不敢出来。好一会儿之后，它才慢慢地伸出触角，慢慢地，慢慢地，一旦碰壁，它就立刻缩回去，如此重复。我忽然觉得可笑。笑它胆子小，它的懦弱。笑着笑着，我想到了自己，我不也像这只蜗牛一样胆小懦弱吗？学习的压力让我原有的激情渐渐消失，我失去了奋斗的动力，像蜗牛一样缩在壳里，却没勇气像它一样从壳中再次探出头来。
等我再一次看它时，它已经探出了身体，在不大的玻璃瓶里爬行，十分缓慢。我感到可悲。悲叹这个弱小的生物只能以每分钟几厘米的速度前行，也悲叹自己一次次被考试击败，一次次在成绩前抬不起头，我挣扎过，反思过，总结过，可无论我怎么努力，效果都只是微乎其微的。
它仍在爬着，却始终没有从玻璃瓶里爬出来。但令我惊奇的是，它一直在往瓶口爬，虽然一次次的滑落，却没有丝毫停歇的意思，瓶壁上，留下它一次又一次的爬行的痕迹。我认为它是可敬的。它虽然平凡，虽然弱小，但它的精神是伟大的，它一直在坚持往上爬，仿佛不知疲倦。我忽然明白了什么。
蜗牛似乎在告诉我：成功没有秘诀，贵在坚持不懈。世间最容易的事是坚持，世间最难的也是坚持。说它容易，是因为只要愿意坚持，人人都能做到；说它难，是因为能真正坚持下来的，终究只是少数人。
我将这只蜗牛放回属于它的地方——花丛。我想，我也会像它一样，在学习中一点儿一点儿地，坚定不移地向上挪动着，艰难的动作中带着倔强的坚持。