【篇一：我的新体验】
风肆无忌惮的从我脸颊吹过，而我仍出神地盯着那些小巧独特的小商铺，脑洞大开的创意广告……想着共享给我带来的新体验。而这又何尝不是呢？那些我曾坐的车中从不会关注的一草一木，也是共享单车，让我有了机会去拥抱他们。
太阳沿着水平面，慢慢地向家爬去，它露出的半个脑袋，染红了半边天，在这个快节奏的时代，车辆“滴滴滴“的穿梭在大街小巷中。没有人会停下车来，好好看看这如画般的夕阳。
“喂！“我的头发在车辆刮起的阵阵风中凌乱。“说吧去哪儿玩？“电话那头依旧是那个熟悉的声音，一点不变，还是那滑稽的声音。”骑车怎么样？““摩拜还是ofo？我和你说啊……”“老地方，再见。“我们的日常，一旦长篇大论就一发不可收拾。一旦简洁明了就草草收尾。而此时我早料到她会长篇大论，我便随即挂断电话，但我的嘴角却微微上扬，连鼻子里呼出来的气都是略带笑意的。
我站在大门口，十月的天不算太热，也不太冷，太阳柔和地照着大地，桂花也陆陆续续的绽出了笑容，浅浅的，甜甜的，直甜到我的喉头。“嘿！“我有点被她吓倒，有些恼怒的转身，但一看到她，眼中却抑制不住流露出喜悦的神情。”你动作挺快么？自行车都推来了！“我调侃她。”你满12周岁了没？”她依旧是她，一成不变。跨上单车，她便乘风而去。“这家伙“我暗笑她。又学着卖包子的老人那调大喊，“喂——等——我——哟！”
“去岸边转转吧。”岸边杨柳的枝条在风中柔和地飘拂着，桂花香阵阵。“你瞧什么时候多了条跑道？”“可能是新建的吧，之前从这去我外婆家都是开车的……”我想，之前不论去哪都是开车去的。而车里的我们一家人也是分工明确：我一个手机，妈妈一个手机，弟弟一个平板电脑，爸爸负责开车。从不交流，也不听听外边那些大声吆喝着的卖瓜人；也不看看那些五颜六色的招牌，那些被园丁修剪得极漂亮的植物……
我们一直骑到太阳光被月光代替，月亮幽幽地发着微弱的光芒，但街上依然如白天那样。霓虹灯闪烁，红、橙、黄、绿、靛、蓝、紫，挂满枝头；一些卖日用品的小商贩蹲守在街旁，没事时喊一声：“要伐——”偶尔瞥见一个大招牌，上面的内容令人啼笑皆非，可谓是脑洞大开……
“我觉得，共享单车不仅是图个方便。你看这周围的环境变化太快了，之前我根本就不会注意这些东西，但这次骑完后，我认为，共享单车，还是提倡我们要去观察生活、热爱生活的，这才是真的共享时代……”她很正经地说了这番话。“共享……”我默念着，树叶在风中飒飒作响，我停下车……
我的新体验，共享单车——新的共享时代。
【篇二：烦人的电话】
“最近有点烦，最近有点烦。”你还真别说，我最近真的有点烦。
“你有什么烦恼呀？说来听听，说不定我们能帮你。”你们肯定会这样说。
“哎，还不是因为快过生日了，爸爸妈妈让我挑礼物。”
“挑礼物不是好事吗？怎么会让你感到烦恼呢？”你们肯定特别不理解。
还不是因为爸爸妈妈让我挑的礼物太多了，我想想都晕。
这不，前几天，妈妈又打电话来了！“喂！儿子呀！你要买什么呀？巧克力、面包、曲奇饼、苹果汁、芒果派，披萨饼。……到底要什么呀，儿子！”妈妈上气不接下气地说，其间又听到“咕噜咕噜”的声音，铁定是又喝下了两大杯水。
我还没来得及回答，突然一个措手不及——又一个电话响了。我拿起奶奶的手机一看，果不其然，爸爸打电话来了！我刚按下接听键，就听爸爸滔滔不绝地长篇大论起来：“儿子呀，你过生日要什么礼物尽管跟爸爸说，只有我买得起，一定买！对了，我提前买了一个4克的金项链，希望你喜欢……”爸爸说得比演员背台词还滚瓜烂熟。
“我还没想好呢。”我匆匆挂了电话。这几天，我发觉自己越来越烦，做什么事都很快，也不管对错。
今天，爸爸妈妈又约好了似的打电话来的时候，我大声吼道：“我什么都不想要，行了吧！过生日时，你们只知道买礼物，从来没有回来陪我过生日！十年了！整整十年！这十年来我一直忍着，从没有抱怨过你们一句，但今天我实在忍不了了！”爸妈他们肯定看不到我此时泪如雨下的样子。
电话那头一阵沉默，在我以为电话已经挂了的时候，两部手机同时传来：“今年一定陪你过生日！”
“爸爸妈妈，我太爱你们了！”我抱着手机左亲亲右亲亲，这电话一点儿也不烦人！
【篇三：那是一次快乐的尝试】
尝试，在字典里是体验的意思，它也是非常有趣的一种实践。它可能成功，也可能失败，但无论结果如何，发现总会伴在尝试之中。
尝试会让人有所感悟，也会让人懂得生活的真谛，所以尝试是生活中必不可少的。而那次，我就尝试到了包粽子的滋味。
你没看错，是“包粽子”而不是“吃粽子”，那我想有人又要奇怪了，包粽子怎么会有滋味呢？嘿嘿，那其实是心中的滋味，这滋味可真不好说，有点儿酸，也有点儿甜……
那天我的妈妈突发奇想，买回了一堆米啊，枣啊的要包粽子，以妈妈万能的一双手，不到半个小时，她就抓住了包的窍门。一个个绿油油的小可爱从妈妈娴熟的技巧中诞生，我的心也痒了起来，心中一个想法在暗暗滋生着。不如我自己也包一个？吃自己包的粽子那多爽啊！说干就干，我先向妈妈请教了一些包粽子的方法，然后拿起粽子叶，迫不及待地开包。我先把粽子叶铺好，然后把它拿起来，弯成个漏斗形，然后放一些米，放个枣，再放些米，把粽子用线扎上。看着手中成了形的小粽子，我心中一阵暗喜：这不是很简单么！
正在我得意的时候，白而细长的米粒从粽子角上的小洞中露了出来。啊！粽子竟然漏了！妈妈不知什么时候出现在我身后，对我指点道：“米要少放些，不然会……”妈妈的一番长篇大论令我似懂非懂。转回身去看着那个被我折腾的惨不忍睹的粽子，不服输的劲头又上来了。哼！不就是个粽子，我害怕你？我又把它重新拿起来，认真的将粽子叶重新打开，把它弯成碗形，放些米，放个枣，再用米把枣盖住，最后收口把绳子绑上。这回总算没漏，看来我还是可以的嘛！
那天晚上，我吃到了自己包的粽子，又甜又香，好吃极了。这是我快乐的一次尝试，成功给了我喜悦，更让我学会了一项技能，这就是尝试的好处。
【篇四：同学二三事】
在小时候，我一个绝顶聪明的同学。学霸称呼他完全不为过。不管是什么学科，他都能轻松应对。
他有庞大的身躯，方方的头，似乎装满了知识和学问。他还有半头白发和半边酒窝，看起来十分可爱。
在数学中，他无比出色。完全是副老师兼助教，有满脑子的神奇思维。我们的难题在那里简直是易如反掌，小菜一碟。无论是什么题，他总能冲破规矩，另辟新路。他的方法总让我们摸不着头脑，但老师却拍手叫好。他还总是自己推导出一堆新公式，虽然都是错的，但无不透露着他智慧的结晶！
作为助教，给同学讲他认为是小儿科的题就是家常便饭。于是，他把过程写在纸上，不说话，用笔指：嗯，嗯，嗯！然后同学们就都明白了，真有意思！
当然这个数学好，怎么可能被称作学霸？语文上，他同样出神入化。也许字不是很好看，但是他的文学功底坚若磐石。抛开那些基础的字词不谈，他的写作，总是让人眼前一亮。他的作文完全不循规蹈矩。他写旅游，总是从各方面去吐槽他遇见的不愉快的事。老师要求写心里话，他又从各方面分析了老师这么做的原因。去上学的一段短路，他能展开成一篇长篇大论。他还背地里写过一封吐槽老师和班委以及对付他们的笔记……
我想，他的英语水平，和语文水平是不相上下的；而它的脸皮是和他的文学功底一样厚的。他曾经用英文写：”我们班里有29个愚蠢的人“（当时一共有36人，只有他和他的朋友，包括我，幸免于难），结果招致全班群殴。而他编的小故事也很有趣，总是发生转折。
除了学习，他也很有意思，他曾与我一起加入“滑稽党”，天天和“作死党”作战，但每次受伤的都是他。
幽默，坚强，脸皮厚；人胖，志远，智慧高！
【篇五：夸夸我】
“爱我你就抱抱我，爱我你就陪陪我，爱我你就……”随着天真的童声争先恐后地扑进我的耳朵，我不禁在心中暗暗感慨：妈妈你难道不爱我吗？为什么从没听你夸过我？每次听到的只是你的怨言。
当我比赛获奖时，你总一言不发，顶多也就一句话“不错，比赛获奖了”，然而，这句话还是冷漠无情的，是冷酷的，是面无表情的，丝毫不领会我的兴奋心情，总是让我十分扫兴。当我做错了一件小事，一件芝麻般大小的错事时，你总是一股脑的把三年级、二年级、一年级、大班……犯过的错事，不论大事还是小事，全都说一遍。而且一说就要几个钟头。你常说“要珍惜时间”，你为何不用这话说说自己呢？
那是四年级上册的时候，当老师拍了我和同学读后感获奖的照片后，我信心满满，这是第一次作文获得好成绩，更何况这是第一次参加读后感比赛呢！我激动的心情都平静不下来。
马上到家了，我平定了一下情绪，一个箭步冲到家门口，按响门铃，5秒后，妈妈出现在我眼前，我忘了脱鞋，立刻在门口疯狂地讲述那时的情景，我手舞足蹈，讲得眉飞色舞，面部表情十分到位。我如滔滔江水的长篇大论总算说完了，我摊坐在地上，气喘呼呼，等着妈妈的夸奖，一抬头，就看见妈妈那张冷冷的面孔，我不禁打了一个哆嗦，半晌妈妈丢下一句“有进步，下次努力”。便迈开大步，扬长而去。我灰溜溜地跑进了书房。
事后，一次家委开会，妈妈把我带了去，许多同学也在那边，我们偷听家长聊天。啊，果然是女人，扯过来，拉过去，一会儿说哪家商场的衣服打折了，一会儿说自己都烧些什么吃的。这时，一位家长终于说起了自己的孩子，我要感谢她，因为我终于听到了夸我的话，并且是妈妈夸我。
妈妈说：“我家的，读后感上次获了奖，还得了二等奖，书法也……”当时，我的心里一阵惊喜，这真是太稀有了。
在车上，我问妈妈：“妈妈，你为什么不在我面前夸我呢？”
“如果当面夸你，你有可能就会骄傲自满，做事不用心，变得飘飘然，尾巴翘得老高，心静不下来。”妈妈语重心长地说。我只能无奈地对她吐了吐舌头。
爱我就夸夸我吧，妈妈，我绝不会自满的。
【篇六：小论“碎片化”】
子曰：“不学《礼》，无以立；不学诗，无以言也！”而现代社会使人愈发感觉到：不知道诗书礼易也可成文，没工夫之乎者也亦能言谈。究其原因，无非三字：碎片化。
何来碎片化？
碎片化，实则因当今信息时代不断发展致使爆炸的信息量将人们的生活也“炸”成了碎片，人手一台的机器不断发送、接收着；而过于细碎的时间也无法支持人们在屏幕上打出长篇大论，所以人们的话语越来越短，越来越短。从博客到微博有到微信，不断缩小的字数似乎映出了时代的潮流：表达碎片化、交流碎片化。随之而来的，便是人们学习的碎片化。我们接收书中信息的过程常被打断，再没有大段的时间来阅读，只能从网上获取杂乱细碎的信息。
这是客观的一段论述，而世人多患之。网上千千万万的键盘侠以自作高明的口吻，以碎片化方式的细言碎语抨击着时代，呼吁着大家拿起书，放下手机。而看看地铁上仍是齐刷刷一排人低着头。作者曾在地铁上捧一本《大卫·科波菲尔》原版书，只见其他乘客皆目视我，甚至有人拍照发表，以明心志。其时窃窃私语之声不绝于耳。
有时我会想：信息时代的碎片化生活是全世界都必须经历的吗？它是人类发展的必然过程吗？自我于欧美、东南亚多有游历之后，当我立在他们的火车、他们的地铁、他们的公交上时，我明白了：世界要进步，必须要经历变革，碎片化只是大变革的冰山一角。时代本无对错之分，发展亦没有正误之别。只要对提高人类生产力有帮助，就应欣然接受。而所谓“恶毒的苹果”、“魔鬼的手机”只不过是建立在人们对过去优质文化传统的留恋与崇尚而对新科技产生的抵触心理。
故在我看来，碎片化是不可避免的。任何要逆潮流与人类发展趋势而行的言论或行为都是不切实际的。人们能做的只有改变自己，好好利用碎片时间，如用一块“碎片”读一回《红楼梦》，用另一块写篇日记或弹首钢琴曲等，做一些对身心有益的事，而不是在网上或朋友圈里读一些八卦趣闻或果蔬搭配宜忌。若将我们的时间比做橱柜，碎片化只不过时将其分为几个箱屉罢了，我们可不能使“臭油怀酱悉贮乎其中”，而要学会合理利用。审时度势，因时制宜，相信碎片化再也不是什么可争吵的问题了。
【篇七：享受过程】
夏天悄悄的来临，不知不觉中太阳已变得早出晚归。而这一天，蝉准备好了锣鼓，在树上敲击起来。世界聒噪的像在举行一场盛大的比赛。火辣辣的阳光照向每一个角落，空气仿佛都凝固了一般。
下午的第一节课就是体育课。学A同学的一句话就叫做“刚吃完饭就要做运动消化消化”。老师在前排长篇大论的说着，无非就是围绕几个字：长跑练耐力。这热的要让人蒸发的天气，实在是让我们叫苦连天。
开始了，每个同学都像是约定好了一样，步伐整齐划一的向前跑去。一圈下来后，步伐还是不变。我便想跑快些，提前完成长跑任务。念头一出，我便迈开双腿追上第一位同学，占据着第一的位置。听着后方同学的动静，我脚下的步伐越来越快。本想甩开他们，却不想他们的步伐明显混乱，紧紧的跟在我的身后。我的心也跟着混乱起来。又一圈跑完，双腿像是灌了铅一般的累，索性就跑慢一些，享受这悠悠长跑的乐趣。
步伐变缓，心也放松起来，甩了甩胳膊，轻快的继续向前跑去。太阳把大地烤的焦灼，仿佛能闻到它温暖的味道。张开五指，阳光倾泻下来，透过指缝洒在地面上。光下影子里的我，一头短发，随着奔跑的动作飞扬起来。用心聆听，蝉坐在树上弹着吉他。风吹过树叶，叶与叶之间相互碰撞，发出簌簌的声音。天空蓝的透明，似乎可以透过它看向世界的另一端。漫长的长跑在欣赏中结束，虽然也很累，但心中有美景，便也不觉得那么累了。
享受过程，可以忘记现在的苦恼，放松心情。要在奔跑中享受，在享受中感受自然的美。
【篇八：将碎片拼成完整的拼图】
在这个日新月异的时代，随着移动互联网的迅速发展，各类信息传播或是用于社交的媒体快速地不断更替。为了满足不同人群个性化的需求，信息也被碎片化。在碎片化的时间里，我们对碎片化的信息进行着碎片化的阅读、碎片化的处理等等。
就以我们现在生活中经常做的事情为例，在微信或微博阅读他人发布的信息内容，大多都是不长的篇幅。显然，在快节奏的生活中，在碎片化的时间里，一篇长篇大论也没多少人会用心去看。因此，我们经常在进行碎片化的阅读，从中也经常得到的是碎片化的认知。可能一分钟内就扫描过了两三个或是更多的主题信息。这样，我们所获得的知识或内容也就不具备完整性及系统性，这样的阅读是碎片化的阅读，是不精细的。
虽然目前这样的情况或许是难以避免的，但我认为可以将这一个个碎片拼成一幅幅完整的拼图，将知识和信息完整化和系统化。
不可否认的是，我们每日的学习或是工作非常繁忙，闲暇时间经常是零零碎碎的小片段。那么如何正确利用碎片化的时间呢？
首先一定要有规划、有目的，然后要在快节奏的生活中静下心来付诸实施。再联系阅读这件事来说，一本书内的多个章节就如同多个碎片。事先安排好每一段碎片时间所要完成的阅读量，即碎片量，再按照合理的计划进行阅读。虽然这样做会有知识内容遗忘的风险，但在缺少大段大段的完整时间下，在多块时间碎片拼成的时间拼图中，去把对书本的阅读碎片经过巩固并拼成一幅大拼图的方法应该是可行且有效的。
值得一提的是，在信息爆炸的时代，在众多碎片中静下心抓住适当的碎片是非常重要的。就如在正确的时间做恰当的事，在正确的环境读合适的书。只有这样，这一幅幅拼图才是有意义且有价值的。
我们脱离不了碎片化，碎片的多少是可想而知的。那么我们应当正确利用碎片化的时间，进行有益的碎片化阅读等，再将碎片拼成完整的拼图。
【篇九：我的同桌】
一个貌不惊人，中等微胖，鼻梁上架着一副黑框眼镜，不爱说话的女孩，就是我的同桌。
她性格文静内向，不太爱说话，别人也极少听到她大声说笑，长篇大论更是与她不沾边。她总是安安静静地坐在一边听别人谈笑风生。即便听到别人嘲笑她，她也是淡然一笑，从不生气。
记得有一次，上课铃响了。可是过了好一会儿，老师都没来，这下班里沸腾了，说的说，笑的笑，闹的闹，比那大减价的超市还热闹，班干部也束手无策。只有她，我的同桌，安安静静的坐在座位上，轻轻的打开书本，全神贯注地预习当天要学习的内容，身边的吵闹声仿佛是另外一个世界的，丝毫没有影响到她。
等她预习完了，她才抬起头，环顾自周，情不自禁地皱起眉头又拉拉周围讲个不停的同学的衣服，说：“嘘！安静一点！”就端端正正地坐在位子上等老师来。
老师讲课的时候，写字的时候，她的目不转睛地盯着老师，如果老师提出问题，她会马上思考起来，但是不知道是天生害羞，还是如何，她总不是很主动地举手回答问题，我希望同桌能够大胆举手回答问题！
下课时，同学们逮着休息时间尽情释放天性，有的在聊八卦，有的在讲游戏，还有的在催作业、交作业……如果，你在教室里看到一个端端正正地坐在课桌上，眼睛直勾勾地盯着一本书，看到精彩的部分，还不时露出微笑的人，那就是我的同桌了。
我的同桌，不吵不闹，不问世事，好像一切都跟她无关。她如同一潭平静的湖水，没有波澜壮阔的景观，却泛着迷人的涟漪。
【篇十：我要推荐他】
他，十分的帅气，戴着一副黑边眼镜，水汪汪的大眼睛，一看就是文质彬彬的人，我个人觉得他可以得到时阅读奖章和体育奖章。
他特别爱看书，甚至不惜花费自己的休息时间，并且，一看书就会进入无人之境，为此，我们给他取了个外号：小书迷
有一天，我去找他背书，他正看一本《查理九世》，我说：“组长，听好了，我背书了！”他“嗯”了一声。
“笨蛋，错了”。他说
我像丈二和尚——-摸不着头脑，奇怪地问：“组长，哪儿错了？”
“哎，又错了。”他又一次说道。“又错了。”
我气得火冒三丈，“哪儿错啦？”
他啰嗦了一下，把书都弄掉地上了，这才注意到我，“你怎么站这儿？”
“我找你背书的，你却一直说我错，我气急败坏地吼道。
“Iamsorry！我在看书的，书里面的人太笨了，一个问题居然答了好多次都错了。还有，读一本好书就像与一位品德高……。”他还没说完，我就跑了，不然他的”长篇大论”还不得把我淹死！
他也很爱体育。一次，他约了几个朋友，我们一起去打篮球。我来到篮球场，发现他们已经开始了，我加入了人少的队。
战斗打响了，可是，我还没动，他就抢了球，然后，一分就被抢走了……，经过激烈的战斗，我们输了。
他是谁呢！没错，他就是张星玮，他可以拥有阅读奖章和体育奖章。希望大家多多支持！