有关断片的作文

【篇一:开学第一天】

寒假就这样匆匆忙忙的溜走了,剩下的只有幻想。马上就要开学了,我也做好了迎接新的一年的准备。

开学的第一天,我想象着这新的一年的美好,却怎么也没料到它给了我沉痛的打击。

下午我们准备入学考试,教室里的喧闹声总也不停。大家坐着等着,终于等到老师走了进来。教室突然安静下来。班主任说了一些重要的事情后,我们就开始了考试。

拿到试卷后,我既紧张又害怕。英语试卷上又出现了那道对于我来说的“亡命”题,我的手里紧紧的握着笔,想动笔却怎么也动不起来。听到学霸们在试卷上刷刷的写字声,仿佛就像无数张卷子向我飞来,一点一点将我的记忆切成断片。前一分钟,还把单词倒背如流,后一秒我就只会在心里想:“s是什么?到底是什么?是e还是a?”无数的疑问,在我的脑海里回荡,最终的答案是:“算了,先做下一题好了。”于是我成功阵亡了。

考完英语,我趴在桌上,回忆着我在战场上的画面,我是一位英勇牺牲的烈士。

课间休息结束后,我们开始了第二次考试——考语文。前面选择题里的成语的意思我大部分都不知道,但又能怎么办呢?我也只能继续做下去。教室后面的钟在哒哒的转着,这声音好像是我的心在滴血,试卷被收走的那一刻,我已经崩溃了。

最后是数学,为了能让数学考好点,我不停的抬头看时间,可是想把握好时间,却还是没能做完题,因为每道题我都要绞尽脑汁去想。班主任说九点收卷,全班“啊”的一声同时惨叫起来,最终我也只能眼巴巴地跟着大家一起“缴械投降”了。

初中第一个假期收假了。开学的第一天就给了我无比沉痛的打击,它给我留下了深刻的印象。

【篇二:我的碎片生活】

碎片时代的我,紧抓住碎片时间,不努力学习,必然断片。——题记

“儿子,给我拿一下水杯!”

“咣咣”拿在手里的水杯一滑摔成碎片。

愣了一秒,急忙弯下腰,收拾满地狼藉,“撕啦”一滴鲜红的东西滴了下来。

满地的碎片让我陷入深思:

小时候的天空是晴朗的,玩耍是痛快的,睡眠是充足的,连梦也是“咯咯”笑醒的,长大的我总是憧憬着能回到从前。

不知从何时起碎片生活就悄悄进入我的生活。妈妈美其名曰的教育方法:妈妈越懒孩子越勤劳。

上初中了,每天在生活碎片是这样的:

早上6:20被闹钟惊醒,睡眼朦胧,穿衣,洗洗刷刷,吃早餐,一路上想着昨晚背的英语单词,语文诗歌是否断片?

7:15左右到校,妈妈的叮嘱在耳边响起:认真听讲,积极思考,难题及时问老师和同学们。于是我像打了鸡血,精神倍增。

45分钟过去,又是45分钟……下课了老师办公室和课堂忙的不亦说乎。无暇顾及你、我、他。

总算有节体育课,微胖的我丝毫不偷懒,拼命努力向前跑,只为能有所放松。

如果有小测验,绞尽脑汁认真答题,想着老师的赞许,妈妈的期待……

下午的除开45分钟的课,课外时间几乎就是订正,写作业。而且,往往因作业不过关,而被老师批评。

我有时怀疑我的脑瓜比别人笨,我把这个想法告诉妈妈,不知妈妈是鼓励我还是欺骗我:说她眼中我是最聪明的,只要肯勤奋,我是最棒的!我接受这善意的谎言,相信阳光总在风雨后。

下午4:30分放学是我休息一刻,我开开心心走出校门,迎接我的是总是妈妈的笑脸,那微笑总能给我力量,放学路上,我给妈妈讲讲学习情况,讲讲学校趣事,偶尔带来的烦恼也会在妈妈的引导下豁然开朗。一直有妈妈陪伴是真幸福!

17:00回到家,妈妈准备一杯牛奶,一个水果,等待妈妈的晚餐时做作业,最怕是遇到难题,我刚上初中时,一遇到难题、解释就依靠妈妈帮忙上网查询,久而久之,我有点依赖。作业手机化,脑子不动,字典词典积满灰尘,老师急,妈妈急,快捷的方式既然是普遍现象,于是老师严厉采取措施,让家长禁止学生使用手机,我查字典、词典太慢,想当然急于求成,字迹潦草,作业质量差,每天除作业量还增加了订正量,随着恶性循环,晚上做的很晚,妈妈着急,这样学习成绩提高不上去,身体要垮啊!于是妈妈整天看着我把作业完成,给她核实签字后才入睡。

我于心何忍啊,于是决定自觉认真完成每天的作业,不脱欠,不马虎,让妈妈得到休息。

我的碎片生活急需规划,碎片生活中要懂得取舍,要养成良好的习惯,干事要完整,坚持,才不至于在捡起碎片时被撕裂流血!

【篇三:影子】

我站起时,正要抬脚,却下意识地向下看了一眼,忽然感觉到,有一个小女孩正眨巴着眼睛看着我。

几秒铃声过后,老师宣布下课,匆匆收拾好了作业,便要离开教室,可这时,眼角的余光看到,似乎有个小孩也正看着我。我打了个寒噤,这孩子怎么这样小?心里又转念一想,小孩子可不都这样小嘛。

我的脑子突然断片,眼前的现实逐渐模糊,隐约出现一幅似曾相识的画面:一群和小女孩差不多大的孩子正在玩老鹰捉小鸡。老鹰凶猛地说:“小鸡仔,等着吧,我要吃掉你们!”母鸡也不失气势地反驳:“有我在,你别想动他们一根毛。”

游戏开始了,我在心里默念:“快跑,往左边,不对,老鹰声东击西,快往右跑,快,快……”老鹰的爪子就要触碰到小鸡身上了,我大喊道:“不要!”可没等我说完,画面渐渐缥缈,如轻纱般远去,我恍惚了一下,回到了现实世界。

眼前出现的,还是那个小女孩。我这才细细打量她,一头短发衬出她圆圆的脸蛋,粉红衣服,白色裤子和粉色鞋子,在小女孩身上,倒映衬出与众不同的味道来。

她两只胖嘟嘟的小手死死攥住一根棒棒糖,不停地往嘴里送,空气中也都弥漫着甜滋滋的香味,让人闻了也回到那吃棒棒糖时天真懵懂的时候。

我正要伸出手抚摸她的头,却发现够不着,我的掌心早已汗涔涔了。我抽出一张纸,正擦拭着,心里闪过一丝恐慌,不禁想着:岁月啊,你何时才能还我这样无忧无虑的日子!

【篇四:打破,再拼起】

打小起,我学任何东西,都能在短时间内学会。因此,我一向自负。

一遇到尤克里里,几乎可以说无师自通,于是毫不犹豫地报名参加一次音乐比赛,对比赛,我丝毫没有紧张,甚至特别自大,就没有抓紧时间想曲目并练习。

况且,距比赛尚有一个月!辅导老师给我选曲子,我一会儿听这个曲子太简单,一会儿嫌那首不大好听,好不容易选下一首,并强制我练习,我才乖乖听话。

紧盯宽盯,我虽在较短时间内学会,却老不愿意练习。叛逆的孩子面对命令总想着逃跑,不管在哪一方面,总爱违背大人的命令。所以我永远是抱着“能不练就不练,能奈我何?”的想法。

一转眼,便到了比赛的那天。当快轮到我上台时,我突然紧张起来,冷汗,如汩汩泉水涌出,止不住,停不下。因为在我前面的那位选手弹得实在太棒了,无形的压力一下子落在我心头,大脑开始一片空白,第一章后第二章是怎么弹来着?我一时断片,竟想不起来如何弹奏。

“7号选手——”

左右一看,毫无疑问,7这个数字像一面高高立起的墙,阻挡我,压迫我,我没有任何退路了,真是“风萧萧兮易水寒啊!”只能硬着头皮而上,因为遗忘,弹完第一段后,我就直接跳到第二段的前几句,不仅如此,一曲下来我还弹错了十几个音,曲毕,全场寂静,没有一点声音,让人喘不过气来,我长舒一口气,绝望地等待命运对我的审判,却见评委老师匆匆打了分就让我出去了。

我浑浑噩噩地走了出去,无言,跟着老师走了出去,俨然一副恶灵魂的机器。

到了教室,老师一言不发,看着我会如何行动。我沉默了一会儿,开口道:“我应多加练习的,在这几个月里我不会自满。”老师盯着我,大约一分钟,可我却如过了一个世纪般难受,老师终于缓缓开口,道:“不,你不行。”

一下子,如被雷电击中一般,如蚕被自己吐出的丝包裹起来动弹不得,真是作茧自缚啊!老师似乎是为了让我确信,又说了一句:“你不行,因为你是一个不知天高地厚的小孩,沉浸在自己创造出来的看似天才一般的身份中,其实呢?”心像被什么东西重击了一下,头不自觉地低了下来。“你这一个月里,只练了渺渺几次,虽能弹下曲子,但万事都有个万一,你却不愿打破自己。”

心里的郁闷,被老师一点,我突然明白:想要再拼起,只有不断地打破自己,对自己说“不”,才能成长,才能进步,我怎么能甘心只停留在原地呢?

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