有关金湖的作文

【篇一:我的初中,我的青春】

光阴似箭,岁月如梭,我在金湖中学已生活整整三年,转眼我将离开母校,跨入高中的大门,这一刻,我才明白转瞬即逝的意义,这里埋藏了我太多的美好回忆……

感受青春之乐

难忘校园的每个角落,都洒满了我和同学们的欢声笑语;难忘敬爱的老师们,谆谆教导,引领我朝着理想的大学奋力前行;难忘窗明几净的教室、生动活跃的课堂,留下我们刻苦求学、积极踊跃的身影。中考是我们人生中第一个转折点,同学们都在为理想的高中奋力拼搏。临近中考,窗外的世界顿时黯然失色,温暖的书房依旧灯火通明,仅留下了笔尖与纸面摩擦而产生的“沙沙”声。此刻,书桌仿佛就是我的战场,灵巧的手指挥舞着“长矛”,结束一天的作业,脸上都洋溢着在知识的海洋中遨游的幸福感,成功翻越一道道山岭后的满足感。

点燃青春之火

记得去年校运会进行4*100M接力赛项目时,我们班的4名队员(包括我)凭借实力,在预赛中脱颖而出。最后一场决赛,无形的压力犹如大山,全班同学都来到了赛道外侧为我们队加油助威!随着一声枪响,孙超同学差不多在同一时点迈出右脚,瞬间爆发,似脱缰的野马一路狂奔,在没有减速的情况下,与下一位队员顺滑衔接,成功递交接力棒,就这样,队员们默契配合,以惊人的速度冲锋在前,在同学们的欢呼声中,我们组第一个冲过了终点。我们四个人相拥而泣,那是拼搏后成功的喜悦,那是青春之火的熊熊燃烧。

高唱青春之歌

回想初中生涯与同学们、老师们一起经历的点点滴滴,我们一起欢笑,一起努力,共同前进!成长的路上,能够与你们相遇相知,是一种幸福,感谢你们,为我的青春涂上了亮丽的底色。在金湖这个大家庭中度过了我最精彩的初中三年,虽然也会犯错,但在你们的帮助下,总能克服困难,以昂扬向上的精神风貌迎接新的挑战。在这里我不仅仅收获了知识,还有友谊、师生情,不知道前方会有怎样未知的路途,但我仍感激你们陪我走过的风风雨雨,也许我无法用更好的文字或方式来表达我此刻的心情,但是,请相信,你们已经镌刻在我的心里,伴我告别初中的懵懂岁月,昂首迈向高中的青葱年华!

作为金湖学子,我一定努力向上,用实际行动来为母校争光,在这片承载着我们梦想的地方扬帆起航,让我们铭记“一日金湖学子,终为金湖家人”。

【篇二:我和我的母校】

我是周君玥,金湖中学九四班的一员。在毕业之际,我想和学校、老师还有同学说一声:“谢谢!再见!”

三年前,我第一次进校园,看到崭新的教室,听到老师生动的讲课,我便喜欢上了金湖。学校秉承“正气浩然,天赋飞扬”的校训,开展了丰富多彩的社团课,我因此学会了弹吉他;每当看到我们博学的叶校长在操场上矫健的身姿,便燃起我强身健体的激情,这可能也是我体育能拿满分的原因;学校还多次开展各项实践活动,着力营造积极向上的学习环境,培养我们爱国爱党爱人民爱家人爱学校爱老师爱同学的情怀。

三年中,我在金湖不断成长,离不开各科老师的悉心教导。我们的班主任邵老师更是给予了我莫大的帮助与鼓励。还记得七年级的第一次数学考试,我只考了56分,对自己几乎失去了信心,而邵老师没有责骂我,而是安慰、激励我,给我分析试卷,帮我解决问题,让我重拾信心,燃起斗志!在邵老师的教导和自己的努力下,我终于在这次中考中取得了数学149分的好成绩。再来说说我的英语老师——朱老师,他是个和蔼可亲、善良的“老头”。每次的英语课我都会在快乐中获得知识,在轻松中提高成绩。我的物理老师——陈老师则是幽默中有严谨,用独特的“陈氏秘法”将物理讲得简单有趣,也让我对未来的人生有了新的理解。当然,我现在的成绩也离不开化学吴老师和道法高老师的严格要求,语文卫老师和历史吴老师的悉心教导!

感谢金湖中学,让我在这重要的三年遇到好的老师,结识好的同学,学到很多知识,懂得很多道理,用更广阔的胸襟拥抱未来!

【篇三:游大金湖】

暑假末期,爸爸带我们全家去美丽的泰宁游玩。泰宁的景点有很多:有泰宁古城、大金湖、上清溪、九龙潭、等等。各个景点,美不胜收,但我最喜欢的还是远近闻名的大金湖。

从福州到泰宁已经到中午了,我们先吃了泰宁的特色小吃。然后乘游艇到大金湖。船缓缓的驶往湖中心,映在我眼前都是一座又一座的高山,那高山形状千奇百怪,有的像飘洒的仙女,有的像亭亭玉立的情侣,在悄悄地说话,还有的像两只大象鼻对鼻,又有的山中刻着寿字,有的刻着仙字,又特别又灵气。这湖水映着天,映着山峦,映绿林,这里的景色简直把我带到了仙界。

不知不觉船已经停靠在第一站点“一线天”。为什么叫“一线天”呢?我来给你讲解:刚开始我们走了一段十分平坦的路,但渐渐地路越来越窄,洞越来越小,越来越陡,我感觉岩石好像都向我挤压过来,把路也挤成一条缝,我只能低着头,猫着腰,侧着身,摸索着护栏,手脚并用,小心翼翼地往上爬,正觉得山穷水复疑无路时,洞口豁然开朗,明媚的阳光顿时洒满我全身。

游完了一线天,游船又停靠在甘露寺,甘露寺建在悬崖上,它最独特的地方就是整座寺庙都是由一根柱子撑着,堪称建筑一奇迹。听导游说,当地人称它为“状元柱”,传说一抱得愿、二抱还愿,三抱不如愿,多抱就贪得无厌了。游客们争先恐后的去抱一抱,我也去抱了一下,也期盼能带来好运气。沿着台阶走一百零八步,一个台阶一步,寓意脚踏实地,步步高升。寺庙上面虽然只有几尊佛像,但香火不断,保佑一方水土。

离开了甘露寺,我们去看瀑布。只见一股红流,从山间直冲而下,到了湖水上面的悬崖,变成瀑布直冲到湖面,激起沸腾的浪花,大大小小的水珠,随风飘荡,上下漂浮,如烟如雾,如雨如尘,美丽极了。

大金湖的美景让我流连忘返,我爱美丽的大金湖!

【篇四:我和机器人社团】

七月,初夏的骄阳是我憧憬的希望,炎炎的烈日阻挡不了我对主人的留恋。谨以此文,献给金湖中学的机器人社团和社团导师沈老师。

——题记

我,是机器人社团一部普普通通的LegoEV3主机。

说到我和机器人社团,这已经有些许年头了,我不知目送了多少成熟的面庞,又迎来了多少懵懂的面容。在这些年里,我和一届届的“队友”在沈老师的带领下劈波斩浪,几乎所向披靡,在本领域的机器人竞赛中留下了辉煌的一笔。

三年前,我送走了陪伴了我近两年的旧主,迎来了新的主人。和以往相同,他们组成了一个团队,我仍然能够清楚地记得,他们的名字是:彭钰栋、汪健、丁子建和赵文杰,他们当时七年级在高一年级的大哥哥大姐姐和老师的引领下慢慢地接触了这一浩如烟海的广阔领域。

作为刚刚到来的小“萌新”,脸上自然有许多的小问号。有许多的问题和想法。而沈老师则仍然保持他对新生的一贯作风:让他们独立思考,自己钻研,而自己则只在一些建设性、关键性的地方提些建议。

白驹过隙,转眼间他们就升到了八年级,他们也在这汪洋中寻得了几叶小舟,终于能够自己去探寻新的大陆了。

…………

新的阶段,新的挑战,新的机遇。距离比赛仅有一个多月了,他们的心充满了憧憬,沈老师的眼睛里也闪出了一些期待。每天,我都在不断地重启、重启、重启;演练、修正、测量、改装、演练已是家常便饭。夜幕,冥冥;月色,皎皎;蝉鸣,嚣嚣。窗外的芳草发而幽香;路边的树木秀而繁阴。

月上柳梢头,揽衣起徘徊。他们的汗水谱写出的乐章,已经超越了比赛,超越了奖项,超越了一切。只愿不负青春汗水:正气浩然,天赋飞扬。

一迈入社团,时间便成了身外之物。正式比赛的前一天,他们如往常一样迈入社团,却全然忘却了时间。抬头,便已是深夜;睁眼,便已是明天。我身上的能量不断地被消耗完尽,却又不断地被注上新的血液。奔跑是我的战歌,场地是我的沙场,机架是我的武器,电池是我的血液——主人们是我的军师。

陪伴在他们身旁的,有其他的几组队友,有和我一样的,架在机架上的,奔跑的几部主机,以及那不知疲倦的,辛劳的沈老师。

大赛在即,沈老师并未设下任何要求,但他也绝对不希望有一些无厘头的错误出现。老师的表情虽然很坦然,可是,他疲倦却不肯放松的双眼;劳累却不肯停下的脚步已经反映了一切。我想,即使作为一部普通的主机,在队友的手中,在老师的领导下,也会大放光彩吧。

终于,歌残破楚,同学们的努力获得了回报,连续斩获了合肥市一等奖和安徽省二等奖。这,算是对他们最大的犒劳了吧。

到了九年级,由于学习的压力,他们全力以赴冲击中考,而我,又迎来了新的轮回。逝者如斯,转眼间,他们便毕了业,当然,他们有时也会回来看一看,和沈老师打声招呼。我呢,则在某个角落,默默地为他们祝福。

这就是我,来自金湖中学机器人社团的一部主机;这就是我分享的故事,讲述着那难忘的时光。

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