【篇一：古韵·墨痕】
血液里说一种温柔，情怀中含一分清愁，笑魇里蕴三春香色，回眸处消一派风流，当古意渐行渐远，今世的红尘中我该怎样着步？当晕染的水墨日渐干调，让我用今世的泪水洗脱漠视的歉疚。当尘封的印迹日渐消逝，让我用今世的笔调重馥郁的墨香。随着画卷的徐徐展开，经线纬的错综交插，我品味着墨香的浪漫。
梦断愁天涯，只为情依依。一个是廊苑仙葩，一个是美玉无暇，一个是水中月，一个是镜中仙？想眼中能有多少泪珠儿，怎禁得秋流到冬，春有流到夏？在那个水流花放的季节，你在幽闺自怜，我在幽暗悱恻。你在枕上听雨，我在梦忆佳人，岂是绣纯才吐？残缺了你的浅唱低吟，漫天飞絮。还能迎着谁的目光谴绻天涯？潇汀馆中凄美的琴声，夹杂着她轻柔的笑语。清新的竹林，飘散着她的阵阵冷香。纵是潇泣残红，纵是梅魂竹梦，我只为你如花美眷，似水流年。盈盈烛泪诚探了你的温柔，点点花愁，厌倦了我的执著，在那个花谢花飞花满天的水亭处，红消香断又谁怜？春去秋来却只道是一朝春尽红颜老？花落人亡两不知。绛绛仙魂，竟是伊人已去，空留红楼。
听雨打芭蕉，看天涯芳草，湘竹情，关山月，柳柳岸，山阴笛，却只留下我雪泥鸿迹。青莲居士仰天大笑，高呼我辈岂是蓬蒿人，举杯邀月，借酒消愁，浮云意，落日情，唱月行却与人相随的悲歌，吟何人不起故园情的小湖，用奔流到海的豪情，含笑间将流朗的胸襟化作三千尺的浪漫瀑流，用冲波逆折的壮志，推眉时将蔑视的权贵淡成九万里的扶摇大鹏，东坡居士挽雕了射天狼，唱千古风流人物，疏桐残月，印出了他的缥渺孤影，寂寞沙州，润出了他的平生烟雨。正是这种难言的孤独，使他彻底洗却了人生的喧闹，去寻找无言的山水，去寻找远逝的古人，达到一种明亮而不剌眼的光辉，达到一种并不陡峭的高度，疏影横斜，暗香浮动，伤离别，千里烟波，晓风残月，那个多情永还在怀着“执手相看泪眼”的淡淡情思，寻觅着“为伊消得人憔悴”的空虚。
采一曲芬芳古意，绣五千绵绣华章，成三千繁华红尘。“古墨轻磨满几香，砚池新浴灿生光”，至真至信，至美至淳。指尖淡淡的墨还在逸逸摇动，书面清绝的古韵还在绚舞飞扬，仿佛触不可及，又倾耳可听，倾心可寻。我站在古桥上看风景，看风景的人在古楼上看我，明月装饰了我的富，我却装饰了古韵的梦。
【篇二：校园鹤池】
趁着饭后的闲暇，我独自一人漫步在校园鹤池旁。
我抚着池旁栏杆，缓缓地走着，鹤池入口的水流声清亮悦耳，驻足片刻，伏下腰身寻看池水中嬉戏的鱼儿与乌龟。鱼儿在水中，仿佛正在比赛谁游得更快，看见人来了便更欢快地游动起来，碧绿的池水也因鱼儿的活动时时泛起阵阵涟漪。池水的一侧有一块突起的岩石，乌龟时常爬上爬下，显得十分快活。看！那乌龟又爬了上来，趴在石头上，好似累了，正享受着阳光的沐浴。
鹤池中央有一立鹤亭，整体是棕色与黑色，显得古意盎然。在亭中小憩，阳光洒在微波粼粼的水面上，闪烁出点点银光，显得更加动人。碧绿的池水，清澈见底，仿佛一块翡翠，看了令人心中极度惬意。
亭子外围，种满了迎春花。一到春天，迎春花绽放，鹤池就更有一番风味。迎春花的枝条垂在池面上，偶尔被风拂起，似一片舞动的黄绸带。黄花灿烂时节，饭后漫步者也便更多。此刻，耳边只有风声，空气中弥漫着绿叶的清香，在微风拂面的池边，心旷神怡。
许久，我缓过神来，离了鹤池，可鹤池的清新还在我心头萦绕着。
【篇三：与书籍一起走过的日子】
孔子曰：“逝者如斯夫，川流不息。”我却很幸运的在与书籍同行的日子里，逃过了那个时间的咒语。
在刚上幼儿园时，我就从姥姥那里听来了许多故事：《海的女儿》、《小红帽》……，明白真善美是非，开启了对这个世界的认知。望着那高大的书橱，密密麻麻的书籍，心中竟产生了一种敬仰与神圣感。
上小学时，慢慢开始阅读一些小说。现在回想起来，可真谓是“废寝忘食”了，在学校看，在家里看，睡觉时看，上厕所看，以至于父母齐声抗议：占用厕所时间过长！有一次，在厕所看书时，妈妈见没动静，以为没人，将门返锁，于是十分郁闷的在马桶上待了一上午。这么大的代价，换来的是更大的收获：《秘密花园》里大自然的气息，《繁星·春水》里母爱的浓郁，《围城》里人们的无奈，《小城三月》里时代的悲剧。读这些书籍，我仿佛就在另一个世界中，看那一个时代中的男男女女，跟他们哭，随他们笑，盘古初辟天地时的混沌，已然被这些书彻底清空，如醍醐灌顶，领悟了光明与智慧。
然而，我与书籍的故事远远没有讲完。上了中学，开始喜欢古老雅洁的文字。读《人间词话》、《小窗幽记》。它们几乎与现实世界的浮华和喧嚣隔绝，以一种寂寥而又清冷的方式姿态存于世上。好书如佳茗，令人舍不得放手的，就是这种好书，就是这种日子。
蛮喜欢《红楼梦》的，它沉浸在流年里，文字的魅力、绵延了几百年，古意幽幽，冰清玉洁，陪伴了我多年。李延年诗：佳人再难得。其实，好书也一样。
书，陪伴了这么多年，就像《西游记》一样，三个妖怪集体投降，保护我这个傻和尚一直向西走。人这一辈子，有多少日子能够静下心来，去品品书中的日子。《读者》中这样说：也许，当孙悟空走到终点时，才知道一路留下的故事，比真经还真。
与书籍一起走过的日子，宁可慢一点、静一点……
【篇四：美丽的湿地公园】
我的家乡有很多美丽好玩的地方，其中湿地公园是我心目中最美的地方，那里景色迷人，空气清新，让我深深地迷恋着。
这里的蜻蛉湖广场，不论什么时候都会有人。这有许多的运动器材，来到这里的人都会去运动，有的人在绕着广场走，有的人在玩耍、嬉戏，还有的人在放风筝……使广场富有生机。
穿过健康步道起点，就来到了“小桥流水人家”，我站在小桥的中间，一阵微风吹拂过来，我的烦恼都抛到九霄云外了。这时，我看到了小桥旁的柳树翩翩起舞，这不得不让我想起咏柳这首诗，“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”
林荫小道过了之后，就来到了凉亭，凉亭是四边形的非常漂亮，凉亭有一种古意，上面有许多美丽的图案，坐上去再加上凉爽的冰棍，吹着凉风，那种舒服的感觉会让你永久不忘。一阵风吹过，湖水就会变得波光粼粼，真是美丽极了！
啊！湿地公园真美呀！我会永远记住着景色宜人的地方。
【篇五：心田有花静静开】
冬日的清晨，太阳才刚刚摇摇欲坠地挂在天边，我就已经独自漫步在空无一人的公园，一阵寒风吹过，我裹了裹大衣，早已经没有知觉的脸颊挂着两行长城泪：
这次生地考试的成绩真是出奇的差，我昨天怀着忐忑不安的心情，悄悄推开门口，小心翼翼地将成绩单递给了父亲。早已经料的劈头盖脸的谩骂如脱缰的野马从我脸上飞来，我一气之下，将门一甩，出了家门。
天空慢慢地被白云点缀成一幅动人的国家，我的心情渐渐平静了下来，仿佛没有了昨日的冲动。
我无趣地坐在公园椅子上来回摆动着双脚。我感觉到我的世界一片黑暗，前所未有的迷茫拉扯着我的双腿，飘渺不定的前程挂在帆上摇摇欲坠，在和巨风大浪做着最后的垂死挣扎；我也许已经沦陷在地狱的溶岩，沐浴成了一个穷凶极恶的恶魔……
突然，一声声撕心裂肺地呼唤声打破了黎明的宁静……
我傻傻地愣在原地，妈妈的呼唤声令我一怔。突然记忆中无限温暖的回忆涌上心头，十几年岁月的点点滴滴令我眼眶湿润：当我跌倒时，第一个鼓励我爬起来的人是你；失败时，第一个要我不要放弃的也是你；小有成就时，苦口婆心劝说我不要旷世广才的还是你。妈妈啊，九年的寒窗苦读，你为我付出了太多，你那头乌黑的头发若隐若现开始透露出白色的影子，岁月开始悄然爬上你的眼角，你开始老了，但是对我学业没有一句怨言，对我的支持一成不变。
你可以在我黑暗的世界里为我点燃万家灯火，你可以使我在地狱中接受圣光的沐浴，羽化出血的翅膀，令我直冲而上，撞破地狱的封界，穿越古意的森林，打破黎明的破晓，然后再让我剑指苍天重返正道！
妈妈的呼唤声使我的眼泪“哗——”地流了下来，我撒开双腿，迈过深冬的大地，像最爱的妈妈跑去……
冬日寒风阵阵来，心田有花静静开！
【篇六：快乐扎染】
本学期最令人期待的日子终于到了，那就是“秋游日”！全校师生来到了研学园，我们班共玩了六个项目，还参观了一个博物馆，但我最喜欢的项目就是古意扎染了。
当我们进入古意扎染教室时，大大小小的扎染成品挂满了两旁洁白的墙壁，每个成品都有自己的风格，有的像十字架，有的像蜘蛛网，有的像大海。正当我们欣赏扎染成品的时候，老师上场了，她说：“每个人做出来的扎染都不一样，大家想不想自己动手做一条独一无二的手帕？”整个教室热闹起来，同学们你一言我一语，有的说“想”，有的说“不想”。老师让大家安静下来，然后拿出一个超级大号的架子，上面有各种各样的布，布前面还有一件衣服。老师说：“我要给大家介绍三种扎染方法，第一种是扎圆，第二种是扎线条，第三种是扎螺旋”说完就演示了起来。她边演示边说：“橡皮筋扎住的地方就染不到色，你们扎得越紧，花纹就越明显越美丽”。
我选了扎圆的手法，按照老师的方法，在布料上一连扎了四个圆！我高兴地看着半成品，恋恋不舍地把它交给老师染色。老师用了五分钟染完色，发还给了我们。我感觉这五分钟好漫长啊，似乎过了一个多小时，应该是我太想拿到它了吧！这时候，在这个教室的旅程就结束了，但其实扎染还没做完哦！还有很多步骤老师要我们回家做，因为教室里做不了。
一回到家我就迫不及待地打开染好的布料，它已经由白色变成鲜艳的蓝色。上面有美丽的花纹，就像一片海洋中，漂浮着一个漂亮、精致的盘子。在爷爷的指导下，我用清水洗去浮色，然后小心翼翼地把布料挂在衣架上晾干。很快，我就有了一个自己动手制作，属于自己的漂亮的扎染手帕了，真让人激动啊！我兴高采烈地把扎染成品拿给奶奶看，奶奶惊喜地说：“哇！做得多么好啊！”爷爷也走了过来，微笑地说：“是做得很好，真漂亮。”我高兴地笑了。
用自己的双手，一定能做出自己想要的东西！我喜欢秋游，更喜欢扎染！
【篇七：平凡中的美丽】
平凡中总有不平凡的美丽。——题记
它们，默默地矗立在城市的一角，没有人会因为它们的存在而感到眼前划过一抹亮丽的色彩，更没有人会在步履匆忙中抬头注视一眼。似乎连最伟大无私的太阳公公，都不愿分给它们一缕奢侈的阳光，而任由它们蜷缩在阴暗的角落。但它们，却拥有着异于凡物的美丽。
斑驳之美
人们只注意到它们灰暗、苍白的外表，却忽视了最重要的感觉。其实或黑抑或是白并没什么不好，最本真的样子，最真的性情，让人感到莫名的舒适。反倒是那些花花绿绿的包装，才真是零乱又混杂。摩挲着它并不光滑的表面，有一层沙粒一般的物质滚动在手掌中，富有充实而饱满的质感。间或有砖块裸露在空气中，未被水泥填平的地方好像缺了什么，很是难看。但这视觉上的缺陷却被触觉转化成了凹凸有致、棱角分明。自然界就是这样奇妙的做到了公平，当上帝给你关上一道门，他一定会为你打开一扇窗。
残缺之美
圆明园的残垣断壁总给我以新的启迪。许多国人去到北京游览无非是北海公园，故宫，天安门，长城，天坛，却直接跳过了圆明园，他们认为那不过是一些遗留下来的残渣而已，是废墟中苟延残喘的一个被抛弃的片段，根本没有任何观赏意义与价值。然而，他们错了。白色的大理石块上依稀可见巨型的美丽浮雕，甚至可以分辨出细小的紧密缠绕的纹理。那饱受风雨摧残却依然留存的石柱上，镌刻着历史的烙印，给人以深刻的警醒。完整到无懈可击是一种美，残缺又何尝不是另一种独特的美？如果做不到完美，至少也留下回忆无论美好与否，都是曾经存在的证明——我真实地来过这世界。
奉献之美
是想着世界上如果没有它们，会是一番怎样的情景？没有了我们温馨美好的小屋，也没有了古意盎然的咖啡厅……只有失去了才懂得珍惜，人类总是这样，所以才沉浸在无尽的后悔中无法自拔。它们对社会的贡献不容小视，而我们却总忽视它们的存在。最底层的职责，它们完成的低调简洁，这才是高尚所在。做一个有心人，发现生活中的美。
它们就是墙，它们构成了我们丰富多彩的生活。我愿做一面承重墙，在地震来临之时坚守岗位，尽职尽忠，保护每一条鲜活的生命，默默无闻，无怨无悔。