【篇一：我努力读懂父母】

父母给予我生命，养育我长大，指引着我不断读懂社会这本书，回过头来，是否我也应该试着去读懂我的指引者——父母。

翻开这本书，才发现这本书的精彩与创作人的不易，美好的语句与感动的故事总是很吸引我要去读。

那是一个阴雨天，父亲骑着车，载着我和我的书本把我转移到了另外一个学校就读，眼前的一切显得是那么的陌生，面对这种陌生的环境，我开始感到一种莫名的害怕，甚至我开始想要逃跑，可在老师和父亲的关心下，我进入了我的新班级。

时间总是慢悠悠的，我感觉它好像已经停止了似的，坐在教室里，我什么都听不进，唯一想的就是赶紧到周五放学，但……。终于，我找到了要离开这里，远离陌生的办法——弃学，我勇敢的去到了老师的面前，低声地对老师说：“我不读书了，我要回家”，老师再三劝解也豪无用处，因为我心意已决，看着老师无奈之下拿出了手机拨通了母亲的电话，不一会儿父母两人来到了我面前。母亲赶紧弯着腰，微倾着头问我：“你怎么了？”我仍低着头不说话，母亲便开始问这问那。我都始终没有回答一句，母亲无奈之下望向了父亲，我也瞟了一眼父亲，父亲陷入了沉思之中表情似乎有责骂又似乎是关怀，也似乎是茫然无措，母亲望着父亲说：“怎么办？”还这么办，不读书能干什么去，表情是无比的着急，可父亲还是未说一句话，最后父亲说了一句话“我们先回家”我感到又惊又喜，惊讶父亲居然没骂我，高兴是我如愿以偿，父母跟老师告完别，我们就回家了。在路上，母亲问父亲真不读书了，父亲只说了一句话：“想回家就先回家呗”回家之后，父母给我做了大量的思想工作，最后我又回到了学校。

故事之一到这里结束了，只是简单的一句“想回家就先回家呗”这是对女儿的理解，对女儿不适的理解。在他们的关爱下，我又有了再次回到学校的勇气。

父母的爱是最无私的，我努力读懂父母，不再让他们担心，不再让他们为我操劳，更不能让他们成为天底下可怜的父母。

【篇二：笑看人生】

笑，是一种积极对待生活的表现。每个人的人生截然不同，但都掺杂着各种酸甜苦辣，有着各样平仄起伏。若我们能怀着一种“笑看人生”的态度，挫折会筑就你通往平坦大道的桥梁，荆棘会变成通往成功的指引者。各种辛酸也能迎着积极的态度化为琼浆玉露给你足够力量前行。

身处安史之乱，看着国家一步步衰亡，人民流离失所，杜甫遭此事变，却仍一心系着国家人民，想用己之力量与贪官污吏作斗争，写下了“安得广夏千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的文章，正因为他对生活仍怀有一种乐观态度，杜甫才不因命运对他的不公--皇帝不重用他，只宠幸各种想为非作歹的小人，最后成了全世界都认识的爱国诗人--杜甫，字子美。被誉为“诗圣”者也。

从最近几年热播的中国达人秀节目，刘伟——一个无臂钢琴家为我们所知。他是多么坚强，不幸的他小时候便失去了双臂，但他并没有放弃生活，选择了笑看人生，没有双臂，他的双脚代替了双臂做的事情：吃饭，写字，弹钢琴¨¨¨尽管上帝夺走了他的双臂，但却给了他的心插上了一双腾飞的翅膀，让他的音乐梦想激情飞舞。他的不懈努力，敢于向生活挑战，笑看人生的态度让他成为了著名的歌手。曾记得他的一句名言：“要么赶紧死，要么精彩的活着。”

笑看人生，笑看生活给予你的不公，它便是一份赐予你的礼物。一位美国作家说过：“上帝有时候没有给你想要的东西，是因为你值得拥有更好的。”记得爷爷跟我说过一个故事，告诉我要对生活持一种笑的态度。从前，有两个书生一同去看榜单，却不料名落孙山。十二年寒窗苦读啊，岂可落榜！其中一个书生意志消沉，心想：看来自己注定与仕途无缘，便回家了，做起了小本生意。而另外一个却不因一时的失误而断送自己的前程，只是提醒自己离理想还有距离。便依然心怀壮志回家继续深造。十年后，那个能笑看人生的书生成了远近有名的官吏。在其视察民情时不了遇见了十年前与自己一同落榜的书生，心里感慨：十年前我本与他同等，但却因自己的乐观态度，不然就是埋没了自己才华啊！

所以，我们要笑看人生。莫听穿林打叶声，且只笑看那些挫折、失意等一些不好的东西。这样，你就会活得更好！

【篇三：亲情需要沟通】

《狗十三》一上映，便收获了广泛的情感认同，很多人惊呼在李玩与父亲身上找到了自己家庭的影子，亦不免思索，是什么导致了家人之间的隔阂？

窃以为，中国家庭正因为缺少了交流，才使得产生的代际差异不断加深。

中国式亲情中沟通的缺席，似乎已经不是个新鲜的话题，正如父亲与李玩；父亲会听取李玩的观点，会为自己的错误而道歉。但这始终不能改变中国家庭的底色，父亲总要求孩子接受他的意见，并将一切归结为“为了你好”。沟通的丧失，并不能由所谓“付出、”“爱”来弥补，正相反，只能使两代人渐行渐远。

面对亲人，我们往往觉得不用沟通，或是懒得沟通，而逐渐，我们会忘了怎么沟通，再也不知道该怎么对他们敞开心灵，亲人的心之间，本该有着最坚固的联系，却因为我们的冷漠、轻视，放弃的沟通而变得如隔千张深渊。

最重视亲情的中国家庭，竟落得个相顾无言的状态，令人扼腕！沉默的两代人如何打破冰封，唯有放弃原本对之间的定位，真心沟通！华人女导演石之予的动画短片中，母亲千般呵护自己的孩子——可爱而叛逆的小包子，情感上自诩为指引者，希望他在自己理想的方向上成长，却因缺少沟通难以控制，竟一口吞下了“包子”，而后跌落失神，追悔莫及，与这样的悲剧相比，短片最后母子重逢，四手交叠，互诉心声，温馨融融的场面，令人潸然泪下，又为我们指明了未来，只有诚心沟通，倾心相待的家庭，才称得上幸福。

约翰·多恩有诗：“没有人是一座孤岛，我们手拉手，连成整片大陆。”沟通让陌生人建立联系，更让亲人重新找到家的温度。没有感情是理所当然，至亲的感情值得我们精心呵护！一句暖心的关怀，几句耐心的解释，“中国式家庭”将不再为沉默代言，中国亲情的底色，将不会成为我们心头，亲情缺失的阴霾。

父母的放低姿态，子女的成熟耐心，平等轻松的交流将不再困难，新时代的“天问”——“佩奇是啥？”将成为随风飘散的笑语，让我们意识到，沟通便是这般拥有感化坚冰的温暖。

沉默的两代人，是继续渐行渐远，还是亲情为船，沟通作帆驶向温馨的港湾？

【篇四：路边的风景】

我家门口路边的树很多。有两棵高大的银杏树，有桃树、梨树和杨树，还有好几棵叫不上名字的树。春天到了，桃树和梨树都开出了红色白色的花，杨树也发芽了，树下的灌木和小草都是绿油油的，银杏倒是显得逊色了。我每天上学放学都会从这里经过，它们成为了我每天都去欣赏的一到风景。

早晨的景色，是梦想的追逐者。太阳刚出来，天空是蓝色的，有几片云，仿佛在点缀着这蓝蓝的天空。那长长的，发芽的杨树枝抚摸着张开了眼，好像在叫醒大地。路边的花还是半开的，仿佛还没缓过神来，但是这草丛中还有什么比它还娇艳欲滴的呢？树上长出了星星点点的花来，多数还是花骨朵，一枝子上只有一朵全开的，真是一枝独秀。其它的就都是半开的，但是靠近就会感受到微微的花香。满枝头大开的花，茂绿的枝条就是它们的梦想，好像现在拼搏的我，也在追逐着自己的梦想。

中午的景色，是辛劳的教育者。太阳高高挂在天空正中，一出门就闻到浓浓的花香，感觉树上花和草丛中的花都开了不少了，比早晨看到的更加多姿多彩。杨树的枝条看上去更加茂盛。炽热的阳光烤着花花草草，好像在督促着它们快快开花和茂绿，就好像老师和父母对我们的“唠叨”，在阳光的照耀下，我和它们一起健康成长。

夜晚的景色，是迷茫的指引者。路边的花和树上的花给黑漆漆的夜晚添上了一份朦胧的美，高高的树变得威严和冷静，这样的景色消去了白天的浮躁，让人感觉清醒了很多。这好像是长辈们对我们的指导，用他们的阅历和经验，让我们安静下来，让我们在找不到前进方向迷茫时，给予的指引。

看到这样的美丽景色，我突然明白无论是草地的花还是树上的花，白天有它自然的美，晚上也能展现出它们独特的美。一年四季，路边的风景变幻多样，吸引着我，让我用心去感受着这份美丽。

【篇五：有你，真好】

在我家里，我父亲戴眼镜，我姐姐戴眼镜，我的表哥，表弟，爷爷……都戴眼镜。只有我，一直是双眼皆为1。1的视力，我一直以此为傲。

可在这场游戏中，我的身份是盲人，要靠另一个同学的搀扶指引前行。

带上那个黑色的眼罩，我的眼前只剩一片漆黑，高耸的大树、古朴的石阶、碧绿的小草、整洁的教室都不见了踪影。耳畔响起了同学们的嬉闹声，我却连一个人影都看不见。我有些怕了，明明教室里很热，我却觉得如坠冰窖。

我出发了，迈着颤巍巍的步伐。

“快走啊，还没有人设路障。”搀扶我的同学——就称他为“指引者”吧——说道。

我却不敢大步地走，觉得每一步都很危险：刚下过雨，万一前面有水坑呢？万一突然驶出一辆车呢？万一有同学放了把椅子故意绊我呢？怀着这样的想法，我走得很慢、很慢……

走了大概十几米，我居然一个陷阱也没遇上！“怎么样，没陷阱吧？”指引者笑了起来。我也稍微放心了些，大步向前迈进……

“啪嗒”一声响起，我只觉得脚下一软，左脚一凉，同学们便纷纷笑了起来。我明白，踩到水坑里了。而在嘈杂的笑声中，我听到了属于指引者的。

那或许不是他故意的，可我却彻底慌了。之后，我几乎是一直踏小碎步、跌跌撞撞、手脚并用地走到了终点。

当我摘下那该死的眼罩时，我的眼眶有些湿了，觉得眼前的世界是那般美好，就连我一直很讨厌的花布窗帘，现在看来也如珍贵的丝绸那般可爱。

回想曾经，我日日无节制地玩手机，看电视，从未将眼睛的健康当回事儿。现在才知道，这是一种多么愚蠢的行为！不只视力，生活中许多事物皆是如此，人们常常只有失去后才懂得珍惜。

请珍惜你所拥有的一切吧，并真诚地对它们说：有你，真好！