有关指引者的作文

【篇一:我努力读懂父母】

父母给予我生命,养育我长大,指引着我不断读懂社会这本书,回过头来,是否我也应该试着去读懂我的指引者——父母。

翻开这本书,才发现这本书的精彩与创作人的不易,美好的语句与感动的故事总是很吸引我要去读。

那是一个阴雨天,父亲骑着车,载着我和我的书本把我转移到了另外一个学校就读,眼前的一切显得是那么的陌生,面对这种陌生的环境,我开始感到一种莫名的害怕,甚至我开始想要逃跑,可在老师和父亲的关心下,我进入了我的新班级。

时间总是慢悠悠的,我感觉它好像已经停止了似的,坐在教室里,我什么都听不进,唯一想的就是赶紧到周五放学,但……。终于,我找到了要离开这里,远离陌生的办法——弃学,我勇敢的去到了老师的面前,低声地对老师说:“我不读书了,我要回家”,老师再三劝解也豪无用处,因为我心意已决,看着老师无奈之下拿出了手机拨通了母亲的电话,不一会儿父母两人来到了我面前。母亲赶紧弯着腰,微倾着头问我:“你怎么了?”我仍低着头不说话,母亲便开始问这问那。我都始终没有回答一句,母亲无奈之下望向了父亲,我也瞟了一眼父亲,父亲陷入了沉思之中表情似乎有责骂又似乎是关怀,也似乎是茫然无措,母亲望着父亲说:“怎么办?”还这么办,不读书能干什么去,表情是无比的着急,可父亲还是未说一句话,最后父亲说了一句话“我们先回家”我感到又惊又喜,惊讶父亲居然没骂我,高兴是我如愿以偿,父母跟老师告完别,我们就回家了。在路上,母亲问父亲真不读书了,父亲只说了一句话:“想回家就先回家呗”回家之后,父母给我做了大量的思想工作,最后我又回到了学校。

故事之一到这里结束了,只是简单的一句“想回家就先回家呗”这是对女儿的理解,对女儿不适的理解。在他们的关爱下,我又有了再次回到学校的勇气。

父母的爱是最无私的,我努力读懂父母,不再让他们担心,不再让他们为我操劳,更不能让他们成为天底下可怜的父母。

【篇二:笑看人生】

笑,是一种积极对待生活的表现。每个人的人生截然不同,但都掺杂着各种酸甜苦辣,有着各样平仄起伏。若我们能怀着一种“笑看人生”的态度,挫折会筑就你通往平坦大道的桥梁,荆棘会变成通往成功的指引者。各种辛酸也能迎着积极的态度化为琼浆玉露给你足够力量前行。

身处安史之乱,看着国家一步步衰亡,人民流离失所,杜甫遭此事变,却仍一心系着国家人民,想用己之力量与贪官污吏作斗争,写下了“安得广夏千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的文章,正因为他对生活仍怀有一种乐观态度,杜甫才不因命运对他的不公--皇帝不重用他,只宠幸各种想为非作歹的小人,最后成了全世界都认识的爱国诗人--杜甫,字子美。被誉为“诗圣”者也。

从最近几年热播的中国达人秀节目,刘伟——一个无臂钢琴家为我们所知。他是多么坚强,不幸的他小时候便失去了双臂,但他并没有放弃生活,选择了笑看人生,没有双臂,他的双脚代替了双臂做的事情:吃饭,写字,弹钢琴¨¨¨尽管上帝夺走了他的双臂,但却给了他的心插上了一双腾飞的翅膀,让他的音乐梦想激情飞舞。他的不懈努力,敢于向生活挑战,笑看人生的态度让他成为了著名的歌手。曾记得他的一句名言:“要么赶紧死,要么精彩的活着。”

笑看人生,笑看生活给予你的不公,它便是一份赐予你的礼物。一位美国作家说过:“上帝有时候没有给你想要的东西,是因为你值得拥有更好的。”记得爷爷跟我说过一个故事,告诉我要对生活持一种笑的态度。从前,有两个书生一同去看榜单,却不料名落孙山。十二年寒窗苦读啊,岂可落榜!其中一个书生意志消沉,心想:看来自己注定与仕途无缘,便回家了,做起了小本生意。而另外一个却不因一时的失误而断送自己的前程,只是提醒自己离理想还有距离。便依然心怀壮志回家继续深造。十年后,那个能笑看人生的书生成了远近有名的官吏。在其视察民情时不了遇见了十年前与自己一同落榜的书生,心里感慨:十年前我本与他同等,但却因自己的乐观态度,不然就是埋没了自己才华啊!

所以,我们要笑看人生。莫听穿林打叶声,且只笑看那些挫折、失意等一些不好的东西。这样,你就会活得更好!

【篇三:亲情需要沟通】

《狗十三》一上映,便收获了广泛的情感认同,很多人惊呼在李玩与父亲身上找到了自己家庭的影子,亦不免思索,是什么导致了家人之间的隔阂?

窃以为,中国家庭正因为缺少了交流,才使得产生的代际差异不断加深。

中国式亲情中沟通的缺席,似乎已经不是个新鲜的话题,正如父亲与李玩;父亲会听取李玩的观点,会为自己的错误而道歉。但这始终不能改变中国家庭的底色,父亲总要求孩子接受他的意见,并将一切归结为“为了你好”。沟通的丧失,并不能由所谓“付出、”“爱”来弥补,正相反,只能使两代人渐行渐远。

面对亲人,我们往往觉得不用沟通,或是懒得沟通,而逐渐,我们会忘了怎么沟通,再也不知道该怎么对他们敞开心灵,亲人的心之间,本该有着最坚固的联系,却因为我们的冷漠、轻视,放弃的沟通而变得如隔千张深渊。

最重视亲情的中国家庭,竟落得个相顾无言的状态,令人扼腕!沉默的两代人如何打破冰封,唯有放弃原本对之间的定位,真心沟通!华人女导演石之予的动画短片中,母亲千般呵护自己的孩子——可爱而叛逆的小包子,情感上自诩为指引者,希望他在自己理想的方向上成长,却因缺少沟通难以控制,竟一口吞下了“包子”,而后跌落失神,追悔莫及,与这样的悲剧相比,短片最后母子重逢,四手交叠,互诉心声,温馨融融的场面,令人潸然泪下,又为我们指明了未来,只有诚心沟通,倾心相待的家庭,才称得上幸福。

约翰·多恩有诗:“没有人是一座孤岛,我们手拉手,连成整片大陆。”沟通让陌生人建立联系,更让亲人重新找到家的温度。没有感情是理所当然,至亲的感情值得我们精心呵护!一句暖心的关怀,几句耐心的解释,“中国式家庭”将不再为沉默代言,中国亲情的底色,将不会成为我们心头,亲情缺失的阴霾。

父母的放低姿态,子女的成熟耐心,平等轻松的交流将不再困难,新时代的“天问”——“佩奇是啥?”将成为随风飘散的笑语,让我们意识到,沟通便是这般拥有感化坚冰的温暖。

沉默的两代人,是继续渐行渐远,还是亲情为船,沟通作帆驶向温馨的港湾?

【篇四:路边的风景】

我家门口路边的树很多。有两棵高大的银杏树,有桃树、梨树和杨树,还有好几棵叫不上名字的树。春天到了,桃树和梨树都开出了红色白色的花,杨树也发芽了,树下的灌木和小草都是绿油油的,银杏倒是显得逊色了。我每天上学放学都会从这里经过,它们成为了我每天都去欣赏的一到风景。

早晨的景色,是梦想的追逐者。太阳刚出来,天空是蓝色的,有几片云,仿佛在点缀着这蓝蓝的天空。那长长的,发芽的杨树枝抚摸着张开了眼,好像在叫醒大地。路边的花还是半开的,仿佛还没缓过神来,但是这草丛中还有什么比它还娇艳欲滴的呢?树上长出了星星点点的花来,多数还是花骨朵,一枝子上只有一朵全开的,真是一枝独秀。其它的就都是半开的,但是靠近就会感受到微微的花香。满枝头大开的花,茂绿的枝条就是它们的梦想,好像现在拼搏的我,也在追逐着自己的梦想。

中午的景色,是辛劳的教育者。太阳高高挂在天空正中,一出门就闻到浓浓的花香,感觉树上花和草丛中的花都开了不少了,比早晨看到的更加多姿多彩。杨树的枝条看上去更加茂盛。炽热的阳光烤着花花草草,好像在督促着它们快快开花和茂绿,就好像老师和父母对我们的“唠叨”,在阳光的照耀下,我和它们一起健康成长。

夜晚的景色,是迷茫的指引者。路边的花和树上的花给黑漆漆的夜晚添上了一份朦胧的美,高高的树变得威严和冷静,这样的景色消去了白天的浮躁,让人感觉清醒了很多。这好像是长辈们对我们的指导,用他们的阅历和经验,让我们安静下来,让我们在找不到前进方向迷茫时,给予的指引。

看到这样的美丽景色,我突然明白无论是草地的花还是树上的花,白天有它自然的美,晚上也能展现出它们独特的美。一年四季,路边的风景变幻多样,吸引着我,让我用心去感受着这份美丽。

【篇五:有你,真好】

在我家里,我父亲戴眼镜,我姐姐戴眼镜,我的表哥,表弟,爷爷……都戴眼镜。只有我,一直是双眼皆为1。1的视力,我一直以此为傲。

可在这场游戏中,我的身份是盲人,要靠另一个同学的搀扶指引前行。

带上那个黑色的眼罩,我的眼前只剩一片漆黑,高耸的大树、古朴的石阶、碧绿的小草、整洁的教室都不见了踪影。耳畔响起了同学们的嬉闹声,我却连一个人影都看不见。我有些怕了,明明教室里很热,我却觉得如坠冰窖。

我出发了,迈着颤巍巍的步伐。

“快走啊,还没有人设路障。”搀扶我的同学——就称他为“指引者”吧——说道。

我却不敢大步地走,觉得每一步都很危险:刚下过雨,万一前面有水坑呢?万一突然驶出一辆车呢?万一有同学放了把椅子故意绊我呢?怀着这样的想法,我走得很慢、很慢……

走了大概十几米,我居然一个陷阱也没遇上!“怎么样,没陷阱吧?”指引者笑了起来。我也稍微放心了些,大步向前迈进……

“啪嗒”一声响起,我只觉得脚下一软,左脚一凉,同学们便纷纷笑了起来。我明白,踩到水坑里了。而在嘈杂的笑声中,我听到了属于指引者的。

那或许不是他故意的,可我却彻底慌了。之后,我几乎是一直踏小碎步、跌跌撞撞、手脚并用地走到了终点。

当我摘下那该死的眼罩时,我的眼眶有些湿了,觉得眼前的世界是那般美好,就连我一直很讨厌的花布窗帘,现在看来也如珍贵的丝绸那般可爱。

回想曾经,我日日无节制地玩手机,看电视,从未将眼睛的健康当回事儿。现在才知道,这是一种多么愚蠢的行为!不只视力,生活中许多事物皆是如此,人们常常只有失去后才懂得珍惜。

请珍惜你所拥有的一切吧,并真诚地对它们说:有你,真好!

【篇六:回报在感恩中萌生】

“感恩”“回报”两个不太华丽的词汇,却包含着无穷的意思。一个人如果不会感恩,便不会懂得回报,那么生命便没有意义。

许多人经常高呼呐喊着自己的理想有多么伟大,但是在他们实现理想的那一刻,他们忘了感恩,回报。因为他们在实现梦想的途中,家人,老师,朋友,一直在身后为他们加油打气,默默为他们遮风挡雨,为他们将前面未走的路铺平。是家人给了我们勇气,所以我们要懂得感恩,懂得回报。

今年的教师节像往常一样,送老师一些小礼物。可当我拿进办公室时,心里还是有一些小激动。看到老师将礼物拆开,脸上洋溢出的兴奋之情,就会让我觉得这份心意没有白费。也许这就是在感恩中懂得了回报吧!

在父母面前的我比较大大咧咧,没有“小情绪”,可当我把礼物送到他们的手上,看到他们的脸上现出我似曾相识的表情,亦是激动,又亦是感动,心中难免会有一阵涟漪。看着自己送出礼物父母脸上不知名的情绪时。这,也许就是回报!

对于老师的回报,是为了感恩我们的谆谆教诲;对于父母的回报,是为了感恩从小到大对我们的养育之情。老师是学习过程中的指明灯,让我们在茫茫大海中找到正确的路;父母不仅是启蒙老师,更是人生道路的指引者。父母不可能陪伴子女一生的成长,但是却会在短暂的相伴中,让我们感受到家人给予的爱,让我们不再孤独!

“感恩”“回报”本是一体,在感恩中回报,同样也是在回报中感恩。如果一个人不懂得如何让去感恩,去回报,那么他也就不能懂得生活的乐趣。财富,并不是感恩与回报,可懂得感恩与回报,便是最大的财富!

让我们从现在开始,在感恩中去体验回报的快乐!

【篇七:我心中的英雄优秀作文】

英雄,是保家卫国的牺牲者;英雄,是我们走向幸福生活的指引者;英雄,是我们伟大祖国走向富强的奉献者。一个国家,不能没有英雄;一个民族,不能没有英雄。没有英雄的国家就像失去水的鱼儿,没有生活的希望。我的心中也住着一位伟大的英雄——他就是抗美援朝战争中牺牲的邱少云。

邱少云顾全大局,他是我心中的英雄。为了战友的安危和整个部队的.作战计划,不他顾自己的生死,忍着被烈火焚烧的疼痛,一动不动地趴在地上,甚至连一点细微的呻吟都不曾发出,这需要多么强大的毅力啊?这强大的毅力来自于他对祖国的忠诚。我会以邱少云为榜样,做一个为他人着想、顾全大局的人。

邱少云热爱祖国,他是我心中的英雄。他自幼家境贫寒,但在朝鲜战争爆发时毅然报名参军。他说:“为了世界革命,为了战斗的胜利,我愿意献出自己的一切。”由此可见,邱少云是多么热爱自己的祖国,我被这句铿锵的誓言深深地打动了。我们要学习邱少云热爱祖国,勇于为国献身的精神。

邱少云,一个令我我敬佩的人。他顾全大局、忠诚爱国、不畏牺牲的精神,会一直在我的心底生根发芽,在我的血液里流淌,在我的身体里酝酿发酵,成为我前进路上的指南针。作为一名小学生,我要努力学习、热爱祖国,为祖国的富强贡献一份力量。

我心中的英雄——伟大的战土邱少云。

【篇八:那一次,我明白了!】

在人生的道路上,会有许多磨难等着我们。每经历一次磨难我们便获得一个道理、一个人生启示,在路上,我们并不是孤身奋战,还有人陪我们一起迎接困难,战胜困难,他们是我们人生路上不可缺少的指引者——老师!

时光流逝,仿佛在眨眼之间我们度过了六年,六年的小学生活结束了,我们又步入了令人憧憬的中学生活,生活自然要比以前苦一些,科目从三科变为七科,令我有些担负不起,可我必须得面对!

当我迈进这个学校第一步,我就已经明白自己以后将会面对更大的学习负担,当我遇见您的那一刻,我明白了,我并不是自己在面对。您也和我在一起,帮助我面对战胜!

记得刚刚见到您的时候,觉得您很严厉,让我有些不敢与您相处,觉得您讲课时很枯燥,听不进去,但有一次我完全转变了对您的看法。

那一次是在刚开学没多久,因为我刚开始适应不了,学习直线下降,您把我找到身边,我当时以为您会责怪我,可您并没有,你对我说:“孩子,我知道刚开始学习压力很大,你适应不了是了以理解的,但是不要放弃,要努力,一定可以啊!我相信你!”啊!在那时我才发现您是那么的和蔼可亲,一句“我相信你”刻在了心底。从此,您便时常替我补习,鼓励我,本来您上了一天的课已经够疲劳了,您却还为我操劳,那一次我明白了,老师您是那么的和蔼可亲,令人尊敬,我为我以前那样评价您向您道歉,再对你说一声“老师您辛苦了!”老师您是那样的爱笑,笑起来灿烂的笑容像娃娃般天真,我希望永远看见您笑,永远记住您的笑容,在那一次我才发现老师对我们如亲生孩子般疼爱,我也是在那次明白了您的苦心,老师,我爱你!

在面对人生路上的种种困难时,不要畏惧因为有人会陪我们度过困难,让我们懂得人生的启示,引导我们走上成功之路!

那一次,我明白了!人生路上离不开您,您就如同母亲般爱着我们,我们也会永远爱您!那一句“我相信你”令我至今依无法忘怀!

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