【篇一：我的青春故事】

夏正年轻，未完待续的青春，来日可期。——题记

执笔，写下三尺讲台上的身影。

已数不清多少个托起我青春成长的影子，或高大，或美丽；已记不得多少个教会我去学习去生活的板书，或娟秀，或粗犷。他们有一个世间最美的名字——老师。

犹记，小升初最为紧张时，数学老师最亲的老父亲去世后了，但第二天他依然出现在讲台上，他一直忍着什么也没说，直到被漫天飞舞的粉笔尘灰呛出满目的泪花……也曾记得去年一次考试失利，班主任把我喊到办公室，看似轻浅几句话，实是意味深长的教诲，似一片荒原上降落的雨水，只寥寥数滴，却开出一朵玉莲，余香袅袅。再想想每科老师平时在学习中的提醒，都是那么令人动容，令人记忆犹新……

他们，让我的青春故事如散文，意韵深长。

执笔，写下相伴我成长的身影。

一起撑过的雨伞，一起偷吃过的糖，一起走过的林荫小道，她们也有一个动听的名字——朋友。

那是大扫除后，互相擦试对方脸上的汗水；是体育测试前，互相击掌为对方鼓气；是偶尔考不开心，偷偷流泪时，默默递来的纸巾。那是借着朋友的臂膀，拥抱着一起飞翔……

她们，让我的青春故事如童话，梦幻美丽。

执笔写下灯光手边的整齐的影子。

那是人类知识的源泉——书本。一页页油墨书香的纸张，在夜的浓郁气息下氤氲开来，一时宠辱皆忘。

曾在钢琴十级考级前烦躁不安时，被雪莱的一句话摆平：“冬天到了，春天还会远吗？”也希冀未染尘灰的江湖，渴望“满船清梦压星河”，哪怕是战于沙场，都是那么英勇“城头铁鼓声犹震，匣里金刀血未干”。更欣赏着杨绛先生这句话“书不是为了拿文凭或发财，而是成为一个有温度懂情趣会思考的人。”灯光下一杯香茗，一卷书页，淡淡的墨香，让我陶醉……

它们，让我的春青故事如诗画，美不胜收。

我的青青故事，如诗，如童话，如散文，后面有着未完待续的精彩……

【篇二：他说】

To：后来的自己：

他说好巧，跟你同名同姓。

他这边是初二，刚过去的是上半个学期的期中考，这次他作文冲到了第一，但在给你写信的时候，他所有的构思框架手法修辞通通断送。

如果现在你那边是高中。

大概你会抱着一垛厚厚的参考书走回寝室或者背帆布包回到学校周边的学区房。大概你会在下了自习后戴上卫衣的兜帽双手插在口袋低头快走，会在吃过晚饭后围着操场走几圈再站到看台上看橘红色的云大把地烧掉，会在晚上洗完澡后套一件外衣靠在床头看小会儿书。这估计会是你的高中，模糊地找到了要走的方向，又带着年轻和彷徨。

如果你到了毕业之后。那么你大概会从事与写文相关的工作。把你的这些年的悉藏，这是你小时候就有的愿望。我想你差不多已要抓住了梦想，或者在梦境的边缘跌跌撞撞。你会穿着衬衫用老练飘逸的字体刻下你的年少，或者你已不用纸笔，双手在键盘上飞速地敲打，旁边会放着电影原声带中的纯音乐，曲调悠扬。我想你会大踏步地朝未来走去，毕竟你承载起了你一整个年少的梦。

他再说说他自己。初二，上。

入了冬的季节空气干爽而凛冽，凤凰山上花瓣一样的樟叶抖落暖阳。有时环着教学楼走，树荫下的暗和阳光投下的亮互相交替。书堆还未占领桌面四分之一的角，黑板槽里沉积的柔软的粉笔尘，把书移到书桌后的书包会很轻，中午都会背着去吃饭。食堂出来后去到永远挤不进的小卖部买饮料和威化饼干拿回宿舍。十二点四十吹完哨后把窗帘一拉门一关就好像隔绝了整个世界。在一片像极了暮色的昏黄中沉沉睡去。

他说写现在是为了让后来的你更好地怀念，以此勉励前行。

愿你变成他想象中的样子，那个发光发烫的样子。

十三岁的你

201X·11·20

【篇三：学会感恩】

感恩，是中华民族的传统美德，古人云：“滴水之恩，当涌泉相报。”这是祖先给我们留下的教诲，也是祖先给我们留下的珍贵遗产。我们要感恩父母、亲人、老师、朋友、同学……感恩生命中的所有。

首先，我们要感恩我们的父母，是他们给予了我们生命，把我们带到了这个绚丽多彩的世界。也许他们地位卑微，也许他们无法带给你自己想要拥有的物质和精神财富。但不要忘了，他们一直在为我们付出，十几年如一日地付出。你在家里衣食无忧的时候，你是否想到了父母付出的辛勤劳动？你又是否感恩了父母对你的关心？父母每天要在工作岗位上工作十几个小时，可以为了你拼命地工作，他们操劳了大半辈子，得到的只是更多的白发与皱纹。难道不该感谢他们吗？

我们还要感恩我们的学校和老师，是学校为我们创造了一个学习的环境，是老师赐予了我们无穷无尽的知识。在学校里，面对老师辛勤的劳动。你是否学会了感恩呢？他们为教育事业付出了一切，得到的却只是沙哑的声音和沾满双手的粉笔尘。老师不管有多累，只要看到我们有一点进步，都会为我们高兴，为我们的一点成功而感到自豪。

当看到我们学习上出现滑坡，学习态度散漫的时候，会对我们提出批评，也许有同学会反感老师的批评，但请记住一句话：忠言逆耳利于行！我们应当感恩，正是那些让人反感批评，我们的人生才会减少后悔和遗憾。

我们还要感恩身边的朋友同学，他们在你有困难的时候给予你帮助，在你伤心的时候给予你安慰。朋友是我们生活中的伙伴，学习中的助手，是生命的一部分。

学会感恩，时时用一颗感恩的心来对待周围的一切。正值年少的我们，一定会有觉得委屈的时候，可是，世界上的幸福总是有瑕疵的，只要你有一颗感恩的心，就一定能感受到幸福和快乐的存在。不管你的处境如何，我们必须相信：目前我们所拥有的一切，不论顺境、逆境，都是对我们最好的安排。因为走过的都是自己的路，我们只有在顺境中感恩，才能在逆境中依旧心存快乐。

【篇四：身边的最美】

太阳的美在于它不求回报的付出，水的美在于它脏了自己清洁了别人的大度，而她的美在于她双指间的微妙和那常常带有血丝的美丽的眼神，她就是我最敬爱的人——班主任。

九年级下学期刚开始，她一改平时的欢笑，一脸严肃的说：“今年的六月份，我们将面临中考。这是人生中的重要转折，你们都要努力学习……”自她说了这句话后，我几乎每次看见她，不是在教师讲题，就是在日清教室给同学补习，也不知道她发现没有，她开始变了。

那天，我把我的作业做完放在讲台上，等着她的批阅，当她在黑板上讲完题时，才开始批改我的作业，当我的手拿起我的作业时，我的心猛得抽搐了一下。她本来就干涩的手心沾满了粉笔尘，就连她的指中都沾上了粉笔尘。我知道粉笔尘粘在手上对皮肤不好，平时也根本不愿意动粉笔。可是，她有时候讲课时，板擦离她稍微有些距离，她都不愿拿板擦，而是用手去抹。这样一来，她的手便俞干，干的好像不曾和谁接触过一样。抬起头，望了望老师，发现她有点美丽。

初三下学期，不仅课多，而且考试也多。

由于离中考只剩下一个多月了，我们考试便更多了，一天一小考，三天一大考，等待她批阅的试卷也是多了。她每一次在我们考试后总去和时间赛跑，总是在两三个小时内批阅完；有时候可能都是彻夜批阅吧！因为有事会看到很疲倦带着血丝的眼睛。

她或许不是最优秀的，她或许不是最靓丽的，她或许不是最有才华的。但她用她的汗水和心血浇灌着我们，让我们茁壮成长，让我们在知识的海洋遨游。她在我们心里永远是最美丽的。

【篇五：未来的学校】

未来的学校功能奇特，别有一番情景。

学校的墙壁可以随着气候的变化来改变墙壁的颜色，夏天的时候墙壁是蓝色的，可以让人觉得自己神采奕奕，变得有精神，可以认真学习。冬天的时候，墙壁是红色的，可以让人觉得很温暖。学校的墙壁不仅可以自动改变颜色，还能随着颜色变化调节教室温度，夏天墙壁是清凉的，教室就会变的很凉爽，不会太热。冬天的时候，墙面是温暖的，教室里就会变得特别温暖，它不仅能改变温度，而且还非常省电。

教室里的桌子和椅子也是有各种功能的，桌子里面是有监控的，可以随时观察你的情况，桌子还得随时警告你要认真听讲，不要偷懒。椅子可以随时警告你坐姿要正确，做的不正确的话，它就会发出微微颤抖的声音。以前的粉笔和黑板已经“下岗”了，现在全是智能黑板。粉笔是节能粉笔，你用粉笔在黑板上写字，不但不会有粉笔尘，还可以用很久。智能黑板可以写字，也可以成为一个大屏幕。教室里的灯也是各有特点的，灯光是保护眼睛的，如果你忘了关灯，教室里没有人，过了一分钟就会自动关上。

未来的学校很神奇，随着科技的发展，一定会有这样的教室。（指导老师：李纪伟）

【篇六：新学期展望】

所有美好的时光总是如此短暂，像寒假的那种九点起床，十点爬到电脑的旁边，七点打打手顺便赢几张毛爷爷回来的日子已经被粉笔尘遮掩的恰到好处，但人也总是要向前看的，于是，这就迎来了我的新学期。

一大早从床上爬起来，厚着脸皮对早饭进行了一场革命之后，我拖着还在床上想赖着不走的身子，挪进了教室进行一天的第一件正事——早读。沾着严重起床气的我在被教室里清脆的读书声感染地也清新起来，一切都恰到好处地迎合着早上七点半的时光——清新透亮又热烈。

中午的时光是惬意悠闲的，在包里摸到饭卡后，我便沿着楼梯一路往下溜溜达达就到了食堂。在一番挑剔后，和同学一起打着哈哈去窗口买饭。遇上几个老同学还能八卦一下以前的那些日子——以前那从校门口一路向上的绿化带和吃完饭后去等同学一起回校的日子。说来还真是有趣，我一介女流竟然基本上每次都是第一个回到教室的人。在空空的教室里，坐着打点上午的课和下午即将要上的课，数着谁是第二个回到教室的……窗外的阳光透过窗帘撒下细密的光斑，抹去了陈旧的空气与事物，留下了像嫩芽一样的新生。

下午的时光通常沉闷，在学校里装了大半天文艺青年的'我们开始懒散，好在老师的年轻活力为课堂带来了新的乐趣，否则老师们一个一个绝对会被气晕——什么学生都是！

一天决定性的时刻要来临了——老师大人，我们下次绝对不敢了，请您高抬贵手。把擦子往黑板上轻轻的那么一抹——完了，今天为什么作业这么多，我挑灯夜战也做不完啊……

一天的尾声到来了，明天又将是新的一天。