【篇一：快乐的元旦联欢会】

时光如剑，日月如梭。转眼之间，已经快2016年了，我们也从一年级的小孩，长成了六年级的大孩子了，小学的最后一个元旦联欢会也迈着兴奋的步伐超我们走来。

很快，元旦联欢会来了。我早晨来到教室一看，哇！真漂亮。黑板上写着“Happy New Year"还有一个大大的2016。窗户上贴着雪花和糖果，墙上还挂着五彩缤纷的气球和色彩鲜艳的拉花。我们把桌子推开成一个圆形，中间是让大家表演的。

大家各就各位，老师还没来，大家就往空中撒糖，交换分享自己的零食，玩的不亦乐乎。老师来了，元旦联欢会也就开始了。

随着主持人的宣布，我们六(1)班的元旦联欢会正式拉开序幕。首先，王子晴的小提琴演奏《新疆之春》登台亮相，同学们不说话全神贯注的听着，一个个优美的音符从她的小提琴里一泻而出。过了几个节目，张家铭的魔术上场，全班高兴的欢呼起来。他手里拿着两副扑克牌，需要两个人来抽排，大家把手就得高高的，幸运的是，我被选上了，还有一名男同学，我们一人一摞牌，我从纸牌里抽出了一张方片3，他抽出了一张梅花8，我们向观众展示，又放回里面洗了洗牌。接着，他自信满满的从两摞纸牌堆里分别拿出两张牌，正是我们抽的那两张牌，同学们惊讶的目瞪口呆，我也大吃一惊。

还有两个节目就到我了，我心里忐忑不安，仿佛有只小鹿在跳来跳去。几个女生的深情演唱过后，主持人说：“阿里山的姑娘美如水呀，阿里山的少年壮如山。下面，请欣赏宋哲航同学的电子琴独奏《阿里山的姑娘》。”我紧张不安的坐在琴旁，手指在琴键上移动着，动听的音乐如灵泉一般从琴里流了出来，渐渐地，我不再紧张，弹得越来越流利，一曲弹完，我心中的石头也放了下来。

不知不觉，一上午已经过去了，同学们都还不舍得离开，不过，这一年总算画上了一个完美的句号，你好2016，再见2015，新的一年又开始了。

【篇二：家乡的风俗】

我的家乡坐落于天柱山的脚下，那里的风俗有很多，比如吃年夜饭、贴对联、舞狮、舞龙等等，当过年、过节的时候，那可热闹极了，但最热闹的还是要属舞龙、舞狮了。

舞龙，亦称“耍龙灯”，是汉族民间舞蹈形式之一，流行于全国很多地区，代表着新的一年里大吉大利，红红火火。

舞狮，那就更有趣。到了晚上，街上灯火通明，舞狮的队伍就出来了，街上也变得人山人海，狮子的四周，人头攒动。那狮子身上的颜色五彩缤纷，与舞狮的人完美地融为一体，栩栩如生。引狮人拿着彩球逗引着狮子，狮子看到彩球，就像猫儿见到毛线球一样，穷追不舍，表演了几个高难度动作，观众看了拍手叫好。旁边的锣鼓打得更响了，如雷声轰鸣，狮子听到这鼓声，便舞得更加卖力，不停的摇着头，张着个“血盆大口”，狮子的“扑”“跳”“滚”，都和真狮子一模一样，十分逼真。

过了一会儿，主人拿来红通通的方片条糕和一个红包给引狮人，狮子看到条糕和红包便舞得更起劲了，围观的群众也都鼓起掌来，啧啧赞叹，引狮人拿着条糕和红包一会儿往东跑，一会儿往西窜，一会儿跳起来，一会儿又蹲下去，狮子随引狮人一起跑。突然，就在引狮人把条糕和红包伸过来的时候，狮子张开血盆大口，就把条糕吞进了“肚子”，接着红包也随即进了它的“肚子”。

我还听其他长辈说，舞狮还寓意着希望来年风调雨顺，大吉大利呢！等我长大了，我也要在过节的时候去舞狮，以此祝愿我们的国家国泰民安、繁荣富强。顺便告诉你，在我的家乡，如果狮子被邀请到某家去舞，而在走的时候，狮子身上的彩带掉下来一点，就代表这家在新的一年里有好运气。

这就是我家乡的风俗，你家乡的风俗是什么？和我们一起分享吧！

【篇三：面对摆在那里的山】

我进初中那会儿，我读到了第一篇文章便是《在山的那边》，我盼望山的那边的那片海能够以无边的广阔容纳我，能够有足够的边疆让我架船乘风破浪。然而我的梦想很广阔，却得先将天堑变成通途。

摆在那里的山有什么呢？——认识我。进初中那会儿我知道同窗们好像都不认识我呢，我坐在他们的中间，没有一个同桌，我就这么僵直的坐在位置上，两眼盯着桌子，偶尔侧着头看看。我的内心在翻腾，翻腾着很多的故事，我怎么到这里来的，为什么跟我一起升上来的同学会恍然生疏起来，我的嘴巴怎么那么倔强而不肯张一张。我的眉毛是颓丧的耷拉着，我两只耳朵的灵敏度仿佛提高了无数倍，天啊，他们说的每一句话我都听得清清楚楚，我的血液仿佛在耳朵中转移跳跃的很迅速，让我针刺一样的就想这么闷着头坐一天。语文老师进来了，“这堂课我们介绍自己！”

这是惊天的一道深入骨髓的霹雳，我真的一句话也说不出来，口中散布着昨日的腐臭，咽喉的干燥仿佛喝尽黄河也润泽不了。

“来抽扑克牌，一人一张，我再拿一套，我抽到哪一张，对应的人就上来介绍自己。”老师的面孔无比的欣喜，我感到了心里的阵阵电击，我不去我不去我不去！

“方片A！”老师很优雅的抽出来给大家展示。

“没搞错吧，是我，当之无愧的‘首当其冲’啊！”

我忐忑的走了上去。我在最短的时间内给自己做了一个预算，在这场用我的展示换来“移山”功效的交易中，怎么样都是亏本，所以破釜沉舟或许还可以打平。

“我开始了！”我昂着头这么说着，我看到了我小学的同学们，他们同样满怀期待的看着我，我说，你们懂我的，当他们，当老师的面孔中浮现出“我很欣赏你”的“句子”时。我开心了……

那座山移开了。后来我们合计着怎么回味的时候我这样想：

忆起你我的过往，那笑、那泪、那坚毅、那惆怅。发现：彼此的温柔，彼此的感动。回望的光阴里没有苦闷，没有踟躇。你说：这就是我！我欢喜的记得，在你含笑的眼眸中，有我们最初纯真的面孔。