有关王汝菲的作文

【篇一:爱?还是不爱?】

大家都说家里有一个弟弟或妹妹很有趣,可我有时候不认为。我有时特别的爱我的弟弟,有时也特别的讨厌他。大家一定有疑问“怎么回事?王汝菲你不是特别爱他吗?”这你就不知道了吧。

自从安安出生后,我就被使唤来使唤去。“王汝菲,去给安安倒水!”“王汝菲,给我拿一张纸来!”“王汝菲……”妈妈一会叫我去拿纸,一会就我去倒水,一分钟也没停过,我就像一个宫女不停地忙上忙下,妈妈和弟弟就像太后和皇帝。我终于忍无可忍了,“我还要写作业!消停一下!”妈妈瞪了我一眼,说:“帮个忙都不肯,你是不是家里的一员啊?”。心想:怎么这么了?妈妈以前从来不这样说话的,有了安安后脾气也不好了。难道她把安安的气全洒在了我的身上?我的妈妈,你还爱我吗?想完后,眼睛就止不住的湿润,泪水眼看就要流出来了,我转身就跑回房。在房中我的泪水不听话的往下跑,满脑子都是妈妈爸爸带着弟弟在玩,而我却被孤立了。是的,这个时候我真的很讨厌,很恨安安。

但是,我还是很爱他,安安十分的有趣。你瞧!

“哇哇哇——”天哪!发生了什么?我猛地睁开眼睛,习惯性的看向窗外,“what!天竟然还没亮,谁啊?怎么吵?”我从被子里钻出来,下楼(我们家是双层床)“小心!”奶奶大吼一声“别动!”我一缩脚,向下看去,“啊!”我脚下竟然是安安!避开了安安,突然安安“哇——”的一声哭了,我慌慌张张地哄着他,他越哭越闹。只见他满脸通红,眼睛里闪着泪花,有两滴泪花从眼角留下来,嘴巴张的老大,四肢不停地乱挥,哭声震耳欲聋。妈妈闻声赶来,也许是闻到了奶香味,他来了个“恶人先告状”哭得跟厉害了,妈妈顿时急了,边抱起他边数落我,“菲菲,你怎么看孩子的?”啊?怎么怪我啦?我看着刚刚还哭的梨花带雨的安安,这时像一个奸商得逞了的样子,你看!他还在朝我笑呢!我不禁笑了,心想:安安,我到底爱你,还是不爱你呢?

对于这位弟弟,我也是很苦恼,一直在纠结一个问题“安安哪!我不知道是爱你,还是不爱你呢?”

【篇二:激烈的辩论赛】

徐老师走进教室,微笑着对我们说“今天下午的综研课我们举行一场辩论赛!”听了这话,我激动不已,心想“又可以看到一场激烈的口才对决了!”

为什么这样说呢,你看看我们班的辩论赛就会知道了,简单意思就是说谁也不让谁,争锋相对。老师先说了规则“辩论赛中,每个队伍有一辩二辩和三辩,一辩和二辩陈述自己的观点,然后各队队员开始发言,发言总和时间不超过五分钟,然后就是三辩总结自队观点!”辩题是小学生应不应该看电视?我们由抛硬币来决定,对方抛到了正方,也就是小学生应该适当看电视,那顺理成章,我们就是反方!等我们各队的一辩和二辩陈述完观点后,就开始了激烈的“战争”,这“战场”上的硝烟战火就没停过。每个队都看另一个对不顺眼。开始了一会儿后,看我们队占下风,坐在后面的祁乐就忍耐不住了,站起来就说!

“我觉得小学生不应该看电视,因为有很多小学生自制力不强,你们说看新闻,如果他看完新闻又去看娱乐节目怎么办?所以,没有自制力就不要看电视!”正方王汝菲听了不高兴,站起来反驳祁乐的话“那你敢说你小时候就没有看过电视吗?你没看过新闻吗?”王汝菲气势汹汹地说着,祁乐又站起来说“其实我觉得,在新闻上看得到的东西在报纸上也可以看到!而且我觉得多看看书也比看电视好,书里面的知识有很多是你从电视里面得不来的!”“哦?那你的意思是要做一个书呆子是吗?”说完这话,王汝菲一挑眉,冷笑了一下,让我不禁打了个寒颤。“我也没有说过一定要看书啊,你也可以放松放松,做一些你喜欢做的事情,也没必要变成一个书呆子!”“对方时间到了!”这是,为对方计时的同学来了一句,像是拯救了我们一般,终于……可以不用听她们吵架了,女孩和女孩吵起架来,比女人和女人吵架都要可怕!

这场如火如荼的辩论赛,打动你了吗,其实辩论赛上发生了许多值得一提的事,就比如这两位女生对着干,旁边的人连大气都不敢出!如果打动你了,你要不要也开一场试一试呢,肯定会有你想不到的惊喜!

【篇三:没完没了的事】

“这儿怎么这么热闹,今天?”我们正在操场上上体育课。忽然我发现我们班有好多同学站在操场上,围着里三层,外三层,不知道发生了什么事情,我非常好奇,也挤进去看热闹。

我一进去就看见许嘉乐正在给王汝菲道歉,而王汝菲呢?她就在旁边哭着,前面是早已裂成两半的眼镜。李老师站在旁边正处理着这事情。而班里其他同学呢?他们就在旁边围着看热闹。许嘉乐道完歉以后,看得出来他的心情一落千丈,非常糟糕。谁让他是一个"事儿妈”呢?就见他蹲在那里,一幅极其失落的表情,时不时还要滴几滴大豆似的眼泪下来,这真是无事生非啊。

虽然李老师这关过了,但并不代表万事大吉了,这就像是在游戏里打怪物一样,李老师只是”小怪物”而已,真正的”大BOSS”虞老师还在后面呢。果不出所料,一回到教室,虞老师便把许嘉乐叫了过去,经我们猜测许嘉乐一定是被叫去训斥了。可是奇怪的是,虞老师又把我给叫去了,我虽然觉得很奇怪,但还是乖乖的去了老师的办公室。虞老师开门见山,原来是许嘉乐把我上次把他的眼镜打坏了的事又给抖出来了。让我陪他一起心理不平衡了。唉这都是去年的事了,他还这么记仇啊!

这事儿真是没完没了啊!

【篇四:精彩的辩论会】

这周五我们上了一堂别开生面的综研课,这节课的内容是《小学生是否应该看电视》的主题辩论会。什么?辩论?很惊讶吧!快来看看大家都是怎么说的。

“小学生应该看电视,看电视不仅能增加知识面的提升,还能更深入的了解国家的大事、小事,不看电视怎么能这么快速的了解呢?”作为正方的辩手,王汝菲首先发言,她吐字清晰、条理通顺,为我方赢得了热烈的掌声。对面反方的杨海佳同学立刻反驳到:“可是有些节目也是18岁以下禁止观看的呀,如果被同学们看到了不但没有益处,反而有害了”。王汝菲毫不势弱:“不能因为有不适合儿童观看的节目就否定电视的作用呀,我们应该学会分辩有用和没用的节目。”刚说完,反方另一位辩手祁乐迅速站了起来:“请问正方王汝菲同学,你认为小学生有自制力吗?我想我们班许多同学就会忍不住吧。”

“就是,就是。”祁乐这一句慷慨激昂的发言引起了大家的共鸣。正当王汝菲着急的想着反驳观点时,正方王振宁同学闪亮登场,“我认为,适当看电视是有益无害的,但要学会选择,除此之外,电视因其独特的表现形式,比书本有更加生动的表现力,能让同学们更快更好的接收知识。”这段话真是为我们正方找回了场面,引发了又一阵热烈的掌声,连徐老师都露出了赞许的笑容。

辩论越来越激烈,同学们纷纷举起了手急于表达自己的观点。从没有哪一节课让大家觉得时间过得如此之快。下课铃声响起时,同学都还意犹未尽。徐老师笑着表扬大家:“本以为大家不会发挥的很好,看来我想错了!这节课每个人都表现的非常好!”

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