有关震感的作文

【篇一:关于地震的作文】

上周一早上,也就是2018年11月26日的上午8点左右,台湾海峡发生了一场5。6级的地震。本次地震对中国东南沿海地区影响较大。其中,浙江省、福建省、广东省、海南省及港澳台等多个地区有较为强烈的震感。所幸此次地震并无人员伤亡。

事发当天,我在福建省的厦门。当时我们班正在上英语课,老美正在台上深情地用英语讲述课文。当他呼吁我们要保护环境时,说道:“Everyoneshouldplayaaaaaaaa……”老师突然抽风起来,我感到疑惑的同时,发现自己的全身都在晃动。想都没想,我就转过身,不耐烦地警告后桌:“赖成昊,你别抖腿了。”而他一脸无辜地看着我,指着后面说:“我没抖腿。”我想:哼,谁信啊,你坐最后一桌,难不成还能是——

未及细想,我的笔盒就从桌上飞了出去,砸在地上,发出巨大的响声。班级内顿时戛然无声。

笔盒不停地打转,每转一下,发出的声音就会刺痛我的心一下。因为,我终于明白,老师并没有抽风,赖成昊也不在抖腿,而是——地震了。

大家慌了,教室里炸成一锅粥。直到门外不知是谁大喊一声:“地震啦!”教室里呈现瞬间的肃静,随后,又乱成一团。

老师很自觉,淡定地挥手让大家下操场逃生。

同学们更自觉,还不等老师反应,就急着奔赴十万八千里外的安全地带。

刚出教室,就看到有人慌不择路,边跑边尖叫;有人不声不响,急匆匆地埋头疾跑;也有人不急不慢地从教室里挪出来,感觉就算宇宙毁灭也跟他半毛钱关系都没有。

有意思。

跑到操场,马良主任很赞赏我们这种怕死的逃生态度,并强调生命的宝贵。

生命诚可贵,且行且珍惜。

【篇二:地震来袭】

今天下午,我们正在教室里上语文课,老师正在绘声绘色地为我们讲课,而我们则在全神贯注地听。

突然,我感觉到教室自己的桌子“咚咚咚”地响了几下。一为开始我还为是我前面的同学又在碰桌子,可过了一会儿,我感觉地面又晃了几下,在一个同学喊了一声“地震了!”后,不到两秒钟的时间,教室里的同学都没影儿了——都“闪”到桌子底下去了!老师呢?她还像个木桩子似的在那儿站着呢!在桌子底下我一看,我同桌还在桌子外头呢!再一看自己,哦,把他挤出去了,一会儿,老师喊:“跑!”同学们以闪电般的速度“撤”出了教室。跑到了楼道的出入口,只见一大群学生犹如潮水般往门边拥去,瞬间挤成了一团大“疙瘩”。出去跑到操场了之后,我的腿还在不停的抖,大家还在不停的吵吵嚷嚷。

呼,吓死我了!这次的地震不算太大,但有一定的震感。这时,我突然想起一件有点儿好笑的事情。去年,我的表哥正在市里的二十一小上学,然后他们学校那儿也地震了,那时我的表哥才在脚上动过手术,走路不太方便。于是,师生动员了一位体育老师和好几个男同学抬着他呼哧呼哧地往楼下走。以它那体重,称得上是“重量级选手”,还不把人压死!等把他抬到楼下的时候,那几个师生

已经气儿快喘不过来了。

这次地震大家撤离的迅速,只不过还有点儿比较慌忙的缺陷。如果大家都能冷静一点的话,那么在往出走的时候就不会拥成一个大“疙瘩”了。

【篇三:关于地震的作文】

公元2018年11月26日上午8时许,在台湾海峡地下6千米处,由于地壳运动,产生了地震,整个福建有震感。福州、漳州、泉州、龙岩、莆田的感觉怎么样,我一无所知。我最清楚的是厦门市莲花中学初二年段七班的状况——因为我就在那个班里。

那是周一早上的第一节课——英语课。老师一如既往地捧着一本英语书,在讲台上走来走去上课。突然间整个班好像坐上了海盗船,不停地晃动。顿时,全班沸腾了起来。

同学A与同桌B对着后桌C道:“C同学别抖腿啦,抖得我写的字都歪了!”

同学D与后桌E对着后桌F说:“别一直摇桌子,怎么搞得跟地震来了似的,净吓唬人!”

同学G对后桌H说:“…………”

同学H又对后桌I说:“…………”

同学I再对后桌K说:“…………”

同学K又双叒叕对后桌L说:“…………”

大家都以为是自己的后桌在搞鬼,直到同学L惊叫:“地震啦!大家快跑!”

有的人立马冲了出去;有的还在犹豫时,就被拉走了;有的愣在了原地,不知道发生了什么。

后者就是我们的英语老师。也许是因为他一边在踱步、没有感觉,也许是因为教学过于认真,他比部分同学慢了半拍才反应过来,边准备跑边催还在教室里的同学一起跑……

就这样,我体验了有生以来的第一次地震,有点惊险有点欢乐,感觉挺好。更好的是这个小地震还冲掉了大半节英语课,因此,我喜欢这次的小地震。

【篇四:我的科技之旅】

在当今这个信息大爆炸的社会环境中,我们的生活与科技息息相关,科技也给我的生活带来翻天覆地的变化。

记得幼儿园的时候,爸爸带我到科技馆。第一次到科技馆的我被各式各样的科技游戏深深吸引。我去了大地震模拟体验区,真实剧烈的震感让我身临其境;17级台风模拟体验区刮来的飓风让我感受到了台风的猛烈;人体测试项目更是颇有趣味,一站上平台,前方的显示屏就可以准确无误地感应出我的心率等……尤其是会产生静电的舞台,它让我感受到了科技给人带来的巨大力量。我就像一只刚学会飞翔的雏鸟第一次俯瞰震撼人心的广阔世界,心中充满了难以言表的喜悦和好奇。

一年年过去,我一天天的成长,科技也日新月异。生活中用到科技产品的地方越来越多。自动扫地拖地一体机的发明,完全解放了妈妈的双手,使妈妈不再如往常一样劳累;网络购物的兴起,节约了人们购物的时间,免去了购物过程的劳累,身为“购物狂”的我和妈妈在今年的“双十一”就通过淘宝购物买到了许多心仪的物品,样样物美价廉;而微信更是成为人们网络沟通交流的工具,及时传递信息、照片、视(next88)频、文件等,提高了办事效率,也扩大了生活圈子;“饿了吗”网络叫餐,方便了上班族和一些没时间做饭的人们;在学校,老师上课使用的白板一体机,既方便了老师,也受益了学生,使我们学习效率大大提高……科技与我们的生活之间就像是连着一条坚不可摧的绳索,它紧紧地系着美好的未来。

科学无处不在,在平凡的生活中也蕴藏着科技因素。记得有一次换季时,我发现我的几件夏季校服全变黄了,正当我为这件事发愁的时候,突然想起曾经在书上看到的“用柠檬水可以去除衣服上的黄斑”这一妙招。于是,我让妈妈帮我买了两个柠檬回来。我把柠檬切片放在水里煮沸,然后把衣服放在柠檬水里浸泡,大约一个小时后,我发现衣服果然变白了不少。原来,柠檬含有丰富的柠檬酸,柠檬酸是一种较强的有机酸,加热可以分解成多种产物,与酸、碱、甘油等发生反应,而引起衣物发黄的原因大多是沾满了人体分泌的油脂,因此我的实验成功了,我的心情顿时舒畅了许多。

在这段与科技共成长的旅程中,我收获了许多。在今后日子里,我也要多多学习,继续探索,为未来科技发展添砖加瓦。

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