【篇一：掌心的温度】

路上的行人三三两两的，都急着往家赶，也是这么冷的天，谁还愿意在马路上挨冻呢？想着，我不觉地加快了脚步。

药店里人满为患，大人们不住地咳嗽着，声音大得吓人，我皱了皱眉，走到了人群的最后头。半晌，才轮到我。出了店门，心情格外的差，或许是因为感冒和不耐烦的原因，我现在看什么都不太顺。正巧，路中央有块孤零零的小石头。我气冲冲地一路踢着它，嘴里喃喃地抱怨着，把它当成了发泄物。“嘀，嘀——嘀，嘀”汽车驶过，我下意识地往路旁靠，“嗞”一声硬物摩擦地面的声音传入我耳内，望向脚底，看见鞋底上赫然扎进一枚图钉。

“不会这么倒霉吧。”我心里暗暗地想着，狼狈地单脚站着拔图钉。

这个时候，我希望千万不要有人看见我现在这个样子，但事情偏偏是不随人意的，身后出现一个五六岁的小女孩，我着实吃了一惊，身子向后倾去“完了，完了”脑海反复闪现着两个字眼，正准备听天由命。一双温暖的小手把住了我。我扭过头来，小女孩一脸阳光的对我说：“姐姐小心点。”心底有一股暖流涌起。看着孩子那纯正的笑脸，我也慢慢被感染了。

谢谢那个不知名的女孩，你掌心的温度使这个冬天不在寒冷。

【篇二：】

初三生活是首歌

有一首歌,承载着满满的幸苦,却时不时的,飘出几丝快乐,沁人心脾.年少的我们用青春演唱着这首歌,将梦想驻进心灵.

——题记

就要中考,这种感觉就像张爱玲所说的,如同坐火车般的心情,开始觉得很慢也很期待.后来,却被它的速度和力量震撼了.期待之中又有些惶恐.

或许说这首歌一边藏着迷茫,一边藏着向往,更恰当些吧.

时代在我们身后舞蹈,我在时代的围城里坐井观天.我单脚站在绷紧的五线谱上,苟且忘乎所以的活着.窗外金黄色的阳光把玻璃分割成小块的快乐和忧伤,折射成不规则的形状落在作文本上.

张杰新翻唱的一首歌叫《我的未来不是梦》,歌词中写到：“你是不是像我在太阳下低头,流着汗水默默辛苦地工作……”现在的我们的确是这样,每天早起晚睡.但这是充实的,也许,这就是这首歌的主旋律吧.

有时候,为和自己同龄的孩子赛跑.我们学了九年,拼了九年,只为初三那年的六月,能收获累累的果实.尽管不知结果如何,但我相信自己,我相信我就是我,我相信明天,只要我努力,我伸手就可以碰到天!

多年前我们只是爱唱歌,爱在夏日阳光下眯着小眼睛笑的不懂人情世故的孩子.而如今,终于有一首歌,需要我们自己来谱曲,填词.

待这首歌完成的时候,我想我会像葵花那样,面对太阳,嘴角上扬着唱这首歌.

这首歌,是一曲平凡的加油之歌.每时每刻,老师总是无私关怀着我们,好似暖暖阳光照耀下绽放的花朵.讲台上的老师们不顾脊背的汗水湿透他们的衣衫.那汗水犹如飘浮的云朵幻化成多彩的朝霞,渲染了一片天际,只为了我们的梦想能走出一片新天地,推驶我们驰向梦想之路.

一串串美妙的音符交织成这首歌,络绎不绝地演奏着我们的青春年华.

这首歌,我给它命名为“初三生活”.

【篇三：一次有意义的游戏】

俗话说“团结就是力量。”午休时间，一个“巧站报纸”的游戏让我们深深地认识到这一点，现在大家就随我去现场看看吧。

来到现场，王老师正在宣布游戏规则：“每组六人，必须全部同时站在报纸上，看哪组坚持的时间最长。”“这倒挺有意思！”“肯定好玩！”……大家听完都摩拳擦掌，跃跃欲试。

游戏开始了，每个小组都使出了各自的高招：有的单脚站，有的抱成团，有的叠罗汉……总之都顺利通关了。终于轮到我们组了。按照事先的约定，我们每人用一只脚“占领”报纸的一小片领地，另一只脚勾住旁边同伴的身后。可是出乎意料的是，我们在摇摇晃晃中宣告失败。回到座位上，大家开始商量新的对策。我们总结了第一次失败的原因是每人都只想着自己可以站上去，没有考虑小组力量的平均分配。所以大家决定改变方法，争取第二次一定要成功。

在全班半信半疑的目光中，我们组从容镇定地上台了。瞧！这回块头最大的小刘和小王作为中流砥柱最先单脚站上了报纸，然后我们四个小块头依次围着他俩站成一圈，并相互抱紧……开始计时了：一秒、两秒、三秒……终于，我们组挑战成功！

最后，王老师宣布游戏结束，评选第五组为“优胜奖”，而我们组意外获得了“最佳创意奖”，大家高兴得欢呼雀跃。

这个游戏既锻炼了大家的智慧，又考验了大家的团结精神，真是个有意义的游戏！