有关寻路的作文

【篇一:寻路】

昨天,我们在徒步的过程中,我和几个同学在翻山的时候由于多拍了几张照,与学生大部队脱了节,迷路了。我们本想与前面的同学联系,但我们几个又都没有对讲机。我们处在了“叫天天不应,叫地地不灵”的尴尬处境中。

在一个岔路口前,我们犹豫不决,不知道该走哪条路。正争执不下,一名同学忽然像是发现了财宝一样,对我们大喊:“快看,这里有前面同学留下的鞋印!”我们欣喜若狂,跟着前面的鞋印走。

好景不长,我们刚走了一小段,前面的鞋印就消失了。更尴尬的是,这里正好是个岔路口。这下,我们陷入了困境。大家开始猜测:“应该是这条路吧,那条路很不好走啊……”“不一定啊,咱们这一路上走的不都是不好走的路吗?”“分两路走?”“不行,咱们现在还不知道前面的路况是怎么样的,万一真找不着了怎么办?”……我们都在维护自己的想法。搞来搞去,没有一个想法是完全可行的。

忽然,刚才那个发现鞋印的同学又有了新发现:“我知道前面那些同学为什么没有鞋印了。”我们立刻凑到他的身边。“这条路前面是冰,所以他们没有鞋印。如果他们走了那条路,肯定会留下鞋印的。”我们一看,果然是这样。

按照他指的路,我们顺利地找到了大部队。我问他:“我们都没有看出来,你是怎么知道的?”他一笑,“我只是把你们争执的时间用在了观察上。你们没注意到吗,我没有参加你们的争执。两次都没有。”如此看来,他是言语上的矮子,却是行动上的巨人;我们虽然是言语上的巨人,却是行动上的矮子。

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