有关坐庄法的作文

【篇一:教师节趣事】

今天是教师节,是建国以来的第34个老师节,祝所有的老师节日快乐!今天还发生了几件趣事。

(1)刁老师的来临

下了第一节课,刚过一分钟,我就听见了几个人喊:“刁老师来了——”霎时间,同学们一拥而上,来到刁老师面前,啊!我被他们挤到了后边,咦?刁老师呢?我踮着脚看了半天,才看见,刁老师怎么变矮了,变胖了?原来她怀宝宝了,哈哈!

(2)练习小组合作

上课铃响了,竟来了四位老师,语文、数学、美术、音乐,这是要干嘛?混课吗?原来要上合作课,我们复习了坐庄法和组际评价法,练了一遍又一遍,四位老师一同上课,还是很有意思的嘛!

(3)李豆的四加日记

今天范老豆告诉我们一个惊人的消息,李豆(李轩澍)又得了四个加。不会吧!范老师又说上次的四个加的文章是《英雄变狗熊》,这次的是《组长不好当》,我当时特别羡慕,我也要努力,得四个加。耶!

(4)纸筒游戏

下午打扫完卫生,我用卡纸卷成了一个“话筒”,我拿着“话筒”对着王豆的耳朵“啊——”了一声,王豆吓了一大跳。王豆也拿着“话筒”也大喊了一声,声音怎么这么大呀!如同轰轰的雷声,原来从纸筒发出来的声音是正常声音的两倍啊,这会不会就是古时候的喇叭呢?

今天的教师节,过得真有趣儿呀!

【篇二:紧张的公开课】

我们盼星星盼月亮,今天总算把这堂课盼来了!

早晨,我们干完值日,回到教室后没一会儿,王老师就来叫我们去上公开课,我们就浩浩荡荡地到了礼堂。

一进礼堂,我的心理涌起一阵阵紧张,因为观众席上80%的座位坐满了老师,不管我有多紧张,我也只能紧张地上台了。但我还是非常激动,因为算上这次,我们才在这里上了三次课。

还没有开始上课,范老豆就让我们跟着李豆背文言文,我想:台下的老师一定很惊奇!因为我们才三年级,就能背八年级的文言文了!但该来的总是要来的。——开始上课了,我赶紧放下胡思乱想,进入上课状态。

刁老师先让我们朗读了一遍课文,然后又讲了字词,并且让我们用小组成绩分享法来学习,值得高兴的有两点:第一,我得到了令人满意的一百分;第二,我们小组平均分93分,也就是说,我们有3个一百分、一个80分、一个85分。

这一环节结束,老师又让我们采用坐庄法来思考为什么说九寨沟是个童话的世界、人间仙境呢?我们思考后就端正地做好,等待下一环节。继而刁老师让我们使用联想链的学习方法思考:如果我在珍稀动物区,我会遇到什么动物呢?

这个环节结束,40分钟的课结束了,可我们感觉有一个世纪那么长。噫!谁知道什么时候要再来礼堂呢?

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