有关排牙的作文

【篇一:相机风波】

“来,笑一个!”李心怡把她那紫色相机高高举起,对准了我,我先是抬了抬眼镜,站起来,装作是一个知识分子的样子。但我立马又换了个Pose,上排牙和下排牙夹着根话芒果就龇牙咧嘴傻不拉唧地笑了,还竖起两根肉乎乎的手指头,搞得自己跟白痴一样拍了个照。李心怡满意了,便又晃着相机寻找下一个对象。我坐下来继续写作业,看着他们一个个乐癫癫地给别人拍搞笑照片,口中喃喃自语道:“孩子就是孩子”,口气中还带着不屑和一种装作成熟的感觉。说罢,心里想道:带个相机就乐成这样,带个笔记本还不把你们乐疯了?真没见过世面。想罢,便也拿出自己的照相机,喊道:“班长,笑一个!”,接着到了中午,便猛拍虞瑞骏的饭……

每当到了中午吃饭完毕那段期间,便是班里最活跃的时间。这时的教室就像是打仗时敌人的秘密基地——只要在里面稍不留神便会被偷拍,而照相机便是最有杀伤力的武器。但是——我们把矛头都对准了我们光荣而又伟大的班长——雅典娜。我们拍她就像是狗仔队拍大明星,而唯一的区别就是我们是光明正大的拍,瞧瞧刘政翰拍的多欢呐,他可是最占便宜的,和班长零距离接触,拍下来的搞笑照片可都是“珍藏版”+“限量版”。而冯泽拍下的则是两个男生亲密接触“亲吻”的照片。而我,嘿嘿,我拍下了孙添添的大头娃娃照片,还有我同桌胡航滨的黑白“遗像”,以及珍贵的班长被陈自然一会儿变成哈巴狗再变成兔子再变成猫的神奇蜕变录像,当然,还有——虞瑞骏的饭。

相机会没电,这是理所当然的事,但在我们眼中,这可是件“惨绝人寰”的事。最先没电的就是我的同桌——“那根姓胡的萝卜”,他的相机没电后,他便发出杀猪一般的哀嚎:“呃啊——没电了……”而我就负责在一旁幸灾乐祸,可没想到综合课上他居然抢我的照相机来玩,后来我的也没电了……

故事说到这,也该告一段落了。这次的相机风波带给我们不少乐趣,是相机纪录我们生活的点点滴滴,而这份快乐也是综合课老师带给我们的,谢谢相机,谢谢综合课老师。

【篇二:参观海洋博物馆】

“耶!今天我们要去海洋大学喽!”许多同学兴奋地喊到。我的心情如同明媚的阳光一样灿烂。

我们上车了,同学们压抑不住激动的心情,车上喧闹一片,像是汹涌的海浪。我漫不经心地等待着,满脑子尽是“海洋大学”四字。车中带着吵闹声,但却异常“和谐”。大约过了三十分钟,我们就到了目的地。虽然同学们兴奋不已,但还是不忘遵守纪律。在老师带领下有秩序进入了博物馆。

首先,映入眼帘的是绿海龟。老师一边带我们参观一边讲解。绿海龟的身型庞大,加上那坚硬的龟壳,像极了一个活生生的战士。虽说有点腐烂,但它依然威风凛凛。“喔!国家二级保护动物。”我详细地记着。看!最引人注目的就是那大白鲨了!它张着嘴,露出那吓人的尖牙。虽说是标本,但它依然是凶猛可怕的鲨鱼!又名噬人鲨,这个响亮的名号可不是白起的。这一排牙,连骨头都能咬碎!怎不让人惧怕?

接着,我们来到了“贝壳的世界”。标本数不胜数,似繁星,似黄沙,多得让人眼花缭乱。美女白樱蛤,壳肉是纯白的,好似珍藏了不可思议的宝藏。大珠母贝,像极了天使的赠物,两面呈现出波涛的形状,拥有洁白美丽外壳的它,很快勾起了我们的兴趣。这儿不仅有贝壳,亮点多着呢!然后,我们来到了鱼类陈列室,里面的生物基本都是有毒生物。例如有毒爬行生物:环纹海蛇、黑头海蛇、青环海蛇……

参观完毕,我们来到了“休息地”。在这儿,可以享受美食,还能相互沟通交流笔记。这次的博物馆参观活动深深地印在了我的脑海中。

【篇三:我们班的课间百态】

我们班的课间可谓是丰富多彩,其中的代表有“神态”黄佳婧,“静态”蔡林旻和“动态”江红。

一、“神态”黄佳婧

“近日,我们又诞生了一名表情帝。”而她是谁呢?可想而知。

“哇——哇——!”黄佳婧应声而来,原来是韩欣养的蚕宝宝在她脸上爬。黄佳婧上排下排牙紧紧“抱在”了一起,上牙和下牙交错的磨来磨去,眼睛睁得滴溜圆,眼珠还在左右摇摆,让人看了感觉很紧张,仿佛时间都静止了。瞧!这就是咱们班的表情帝。

二、“静态”蔡林旻

“我胜利了,胜利了!”穿过茫茫人海大声的喧闹,我看到了一位正在安静看书的人。他就是堪称无语的人——蔡林旻。

他十分安静,喜欢独处,看书。用老师说过的话当他的座右铭,那一定是——我喜欢听书页蹁跹的声音。

他在我们班看书,如同毛主席在菜市场看书一样,从没发出一点声音,不管旁边有多少人,有多大的声音,他都能安静地看书。

三、“动态”江红

“啊——!”江红发出一声惨叫,她就是咱们班的“动态”。人称:静若处子,动若“疯兔”。

瞧!她又在满世界乱跑了!嘴里还发出一声声震耳欲聋的尖叫,她那高大的身体在人海中艰难地扭动着。

看了这一幕,大家就都忍不住笑了,她也是咱班的笑星。

我们班的课间有百态,其中最重要的有三态,“神态”“静态”“动态”,我们班要是没了他们,那就变得毫无光彩!

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