【篇一：盘点我的2019】
【盘点我的2019】
马响
轻轻的2019来了，悄悄的2019走了。它就像一场梦，一场即快乐又悲伤的梦，一场既好又坏的梦。
年度笑点
“请同学们拿出一支笔，准备考试！”全班的同学像打了败仗的兵一样倒在地上，还时不时的发出“啊，啊，啊”的惨叫，老师也不给我们“开绿灯”，毫不犹豫地发下了两张反正面的大卷。大家心不在焉地写着，我眼睛时不时的地向外瞟。只见同桌工工整整的一道被字句改把字句的下方写到“小华盛顿被樱桃树砍了。”我咯咯地笑了，回头我看了看本人写的“老爷爷被草割断了。”我笑得都喘不过气来了。
年度难点
“大猫仔子，你给我出来！”我指着一个小小的，棕色发黑的东西说，“你给我死哪去了？”直接门口传来了“喵，喵”的叫声，我家猫大哥走着华丽的模特步。一扭一扭地走了过来，它在我面前停了下来，伸出了肥乎乎的爪子，伸出了红色的舌头，舔了舔，又生气地走了，气得我说不出话。
年度愿望
我希望我能期末考试，科科都进前三名。我希望一家人能平安。
2019年，就像秋，有寒冷，有凉爽，有收获！
【盘点我的2019】
姜语尚
盘点我的2019，用一个词语概括：好嗨哦！一个年度又将离开，珍惜一年的最后时光，回顾以往，是多么的美好。
今年，一直在拼搏努力的妈妈终于获得了博导的高级学位。以前几年，我在写作业的时候，妈妈就坐在一旁一边编写论文，一边看我学习，每每到那个时候，我就真的感受到了“母爱”的幸福与温暖。后来，我上了小学三年级，十点半才睡觉，妈妈就在一旁辅导我。一般都是我睡着了后，她才安心地工作。现在，她学业有成，我怎能不高兴！
但是，一阵欢喜后，又一阵悲痛。我可爱的越屋小蜗——菜来死掉了。它大概在炎热的五月被热死了。那一天足有三十度高温，我把它放在窗户下，不一会儿，便把它忘在了那个鬼地方，待到第三天，我忽然想起它还在窗户下时，已经来不及了，小蜗已不在人世，我后悔得又是钝足、又是捶胸，可这些都无济于事了，它还是离开了我。我失去了我亲手养大的小宠物。在它还是卵的时候，我就给予它温暖，直到今天，它方才一岁半。
盘点我的2019，虽然都是小事，但他们都充实了我的生活。有笑点，有泪点，有难点，有沸点，回首遥望，2019再见！
【篇二：班级趣事】
以前，在我们班有一个响当当的人物，他也是我们班的“笑点”，我们也非常喜欢他，他就是无人不知，无人不晓的调皮大王———周子恒，下面由我来说说他的趣事吧。
在一个鸟语花香的早上，上课铃把我们从外面拉回了学校，刘老师（语文老师）也开始读我们的试卷，当念到周子恒的试卷时，我们笑得肚子都疼了，是这样的，这道题的题目是把把字句改成被字句，一小题的题目是我把西瓜吃掉了，而他写得答案是我被西瓜吃掉了，你说我们是该笑还是该哭？
他也是我们班的插嘴大王，老师说一句他就插一句，仿佛跟老师说相声一样，不用说，你们都懂的，他也肯定挨了不少骂。
虽然他有些调皮，但我们还是希望他能从北京回到我们温暖又欢乐的“家”来！我们都想念他这个开心果！
【篇三：古诗词里的秘密】
古诗词，是我们中国的传统。它含蓄韵集，词藻优美。每一首诗都有它独特的意境，短短的几句，就能将人们带进诗人的世界中。细细品味字句，就像品尝一杯龙井茶，在唇齿间留下淡淡清香。
怎样品读一首古诗呢？这是一门学问。
学问就自然有专家。今天，我们很有幸听到了专家的指导。她就是来自杭州市少儿图书馆鹤矾老师，知识渊博的她引导我们一步一步品读古诗词。
讲堂里，散发着一阵墨香。她清了清嗓子，娓娓道来。“首先，我们从《游园不值》开始。谁知道，为什么主人会‘小扣柴扉久不开’？”
经过一番讨论，我们得出了答案——主人是因为爱惜自己那美丽的花园而不开门，或是他闭门谢客了。这一首诗，虽然没有直接写花园里的繁华，而是用“一枝红杏”来显出“春色满园”，以点示面，让人陶醉其中。想象一下，那花园是多么姹紫嫣红，那枝从墙上探出来的红杏是多么可爱。
接着，老师出示了几首诗。他们都是同一个主题，但表达的观点截然不同。为什么同样是写项羽自刎，乌江却有不同的想法——能或不能卷土重来？对此有更合理的解释吗？
在听了老师阐述项羽的生平之后，我们一一赏析了这几首诗。“在雄心、胆量上，项羽是可以反败为胜的，他还是有统治军队的能力的，在他以前当西楚霸王的时候，就是一个强国的领袖。但在安邦、重才、善待士兵上，项羽是失败的。他曾以酷刑对待忠于自己的大将、谋士及其他良臣，到了最后，就没有人来投奔他了。没有将士，又怎能成军，怎能卷土重来？”“在这儿，每一首诗，是因为诗人的性格、当时的社会风气等而不同。但无论是满怀壮志，还是冷眼旁观，他们的观点都是有理有据的。”
品诗，就应该走进诗人的内心，感受那微妙或强烈的感情，再斟酌思索，便能抓住诗里字句的秘密。走进一首诗，就像在一条河上行船。时而疾风骤雨中坚强，毅然挺立；时而驾着清风漂浮在镜子般的湖面，一边欣赏风景，一边悠然吟唱……最终，划向诗的秘密，划向诗的天堂。