【篇一：我是飞船设计师】

转眼间到了2035年，我早已成了飞船设计师。我设计了许多的飞船，它们都飞上了太空给人类方便了许多。让我来介绍一下它们吧！

它们是用纳米太空无敌钢做成的，既轻便又有弹性和韧性，即使遭受太空武器的打击也完好无损。它的动力是由2台X-347的动力引擎提供的，这种引擎使用核燃料和太阳能混合能源，最大速度可达每小时30马赫，很神奇吧！

飞船拥有全时自动驾驶功能，驾驶员可以在输入目的地以后干自己的事情。飞船的空间很大，比一个足球场还大，可以容纳1000人同时出行。飞船分上中下三层，上层是指挥和控制和动力体统。中层是供乘员生活休息的地方，各式各样的休闲娱乐场所应有尽有。下层是货物存放区。

这艘飞船是专门为了人们进行星际旅行和星际货物运输而设计的。我是设计团队的主导和负责人，乘员包括杨皓然、陈炫禛、李谦、余家俊、李泽军等等。还特邀贺老师做我们团队的研发顾问，结果我们的研究取得了极大地成功，现在世界上大多数国家都用我们这种飞船来运输人员和货物。

虽然这是我的设想，但是我坚信只要我们刻苦学习努力拼搏梦想终究会实现。

【篇二：多彩的活动】

我参加过叫热火朝天的义卖活动；参加过有趣的游园会；也参加过别开生面的六一儿童节晚会。可是没有一个比得上那一次的运动会。

运动会里让我印象最深刻的是那场400米短跑比赛。比赛开始前，一个个运动员都摩拳擦掌，想要在运动场上和别人一较高下。我们班的运动健将杨皓然也在里面，可他脸上却露出着急的神色。想到以前他回回得第一的成绩，我想他一定在想：比赛怎么还没有开始，我都等不及得第一了。在班里，他跑得是最快的，通常我们跑了一圈，他已经跑了一圈半了。所以，我们对他都是自信满满的。

随着裁判的一声枪响，运动员们个个像离弦的箭一样，又像刚刚从枪里射出的子弹一样飞快地冲了出去。比赛刚开始，杨皓然就跑到了第一的位置。只见他面带笑容，双手有规律地摆动，大跨步地向前跑去。我们班旁观的啦啦队都在为他呐喊加油。

到第二圈的时候，其他运动员有的大口呼气；有的也已经跑得面红耳赤；还有的在咬牙坚持。而杨浩然他脸上的微笑还在，和其他运动员的反应一点也不一样，看起来十分从容。这时，一个穿着白色t恤的运动员追了上来。杨皓然脸上的笑容消失了，他跑得更快了。我紧张极了：杨皓然，你一定不能被超越，你可是我们班跑的最快的。我再一看后面人，我心想：他们一定想长出一双翅膀飞跃杨皓然。可是他们并没有长出翅膀。我大声喊出：“杨皓然！加油！你是最快的。”

到了80米的时候，杨皓然和那个穿白T恤的人并驾齐驱了，我心中暗暗为杨皓然加油鼓劲：加油！杨皓然！加油！你是最棒的你是最棒的！

到了最后，杨浩然第一个冲过了终点。1分27秒，太神了！杨皓然竟然打破了全校记录。

同学们跑了过来，有的向杨皓然报喜，有的把杨皓然抛上了天，还有的同学开心得满操场地跑。

下一轮比赛开始了，杨皓然又去参加200米短跑了……

【篇三：忘不了那句话】

“学习是给自己学的，不是给别人学的。”这句话深深地印在了我的心上。

有一次，吃过晚饭，我迅速地从书包里拿出了作业本，准备解决不多的作业。这时，“老毛病”又犯了。书架上新买的故事书吸引了我。我从书架上挑了一本书，打开后就沉浸其中。不知不觉，时间竟然过了一个小时，我连一个字都没有写。这时，妈妈走了过来。我抬起头，把书往旁边一推，翻开作业本准备写。慌忙中，连笔拿反了都没发现。“你继续看，我可以不管你，看到9点也没有事。”妈妈指了指笔接着又说，“学习是给自己学的，不是给别人学的。”妈妈说完，我的脸便红了。这次一定得管住自己，不能装模作样。我放下了课外书，告诉自己要认真写作业。半小时后，我完成的作业工整、干净，妈妈终于露出了笑脸。

中午吃完饭，我在学校里面写作业。写了10分钟后，发现自己有一道数学题不会做。想了半天，一点思路也没有。算了，歇一会儿吧。我便左顾右盼的，反正也不知道怎么写。这时，同桌写完了，我向他借了作业，准备抄作业。老师看到了，冲我招招手说：“杨皓然，过来。”完了，要挨批评了。老师对我说：“学习是给自己学的，不是给别人学的。记住这句话，回去想想吧。”我回到座位把同桌的作业还给了他，拿着题向老师请教。

上四年级时，爸爸要准备会计考试，每天都要听课学习。有次，他听课，听着听着，便玩起了手机。正好我过来向爸爸请教问题。不行，以往都是爸爸教育我，这次换我来教育爸爸吧！我理直气壮地喊道：“爸爸！您不能边听课边玩手机。学习是给自己学的，不是给别人学的！”爸爸听了，一愣，脸上很尴尬，随即放下手机，认真听课。

一句“学习是给自己学的，不是给别人学的。”让我放下课外书认真写作业，让我放弃抄作业的念头，让爸爸放下手机认真听课。这句话虽普通，却在我心中永存！