【篇一：校园的早晨】

晨曦徐徐拉开了夜的帷幕，又一个绚丽的早晨，带着清新降临在人间。

随着早起的人们，我信步走进校园，顿时被那美妙的晨景所陶醉。周围是那么宁静，薄薄的晨雾如轻纱笼罩着校园，雄伟壮观的教学校隐没在淡淡的晨雾里。整个校园的黎明是那么的温馨和幽美，我深吸一口气，顿觉一阵清新，真让人心旷神怡！

漫步校园，湿润的泥土气味，不住地扑鼻而来。道旁的小花上缀满了晶莹的露珠，如同一颗颗闪闪发亮的钻石，摇摇欲坠，轻风徐来，花香袭人，火红的鸡冠花，向上攀登的牵牛花，娇艳的月季花……争芳斗艳，姹紫嫣红。电线杆上不知哪只小鸟亮开了歌喉，那叽叽喳喳的声音霎时组成一首奇妙的乐曲。

渐渐地校园开始热闹起来，一轮红日从东方地平线上升起，最后一点薄雾也汇进了它的光辉。整个校园被这绚丽的朝阳染得红艳艳的。

同学们陆续来到学校，顿时，冷静的校园立刻变得热闹起来。有的同学在打扫校园，有的在玩游戏，有的在锻炼身体，还有的在高声朗读课文……老师也挟着书向教室走去。

啊！校园的早晨，我赞美你！

【篇二：游东湖】

一说到“东湖”这个名字，大家应该很熟悉——都去过。有一次，我跟着爸爸妈妈来到东湖骑自行车游玩。

午饭后，和爸爸妈妈开车去东湖，租好自行车，拐几个弯，来到湖心道，旅程正式开始。可我并没有心思骑车，我全神贯注地看东湖的湖面。那湖面被金色的阳光映得波光粼粼。被微风一吹，好似一条金色巨龙翻腾着，奔驰着，贯穿整个东湖。它的鳞片射出金色的光，射得人眼睛发痛。道旁的树木就像一个个卫兵，保护着我们，维护着我们的安全。人们骑着自行车，边骑车，边聊天，好一幅快乐的场面。

我们骑了几个小时自行车，回到小转盘那儿。那时，天渐渐暗了下来，快到晚上了。人们都骑着自行车往回走，只有少数运动爱好者还在跑步。那时什么都变得模糊起来，只有路灯还在为人们指路。突然，我发现一条发着光的小路，我且叫它“荧光小路”吧。走近了看，才发现这条路是新铺的”荧光小路”：它是用荧石铺成图案，然后拼在地面上的，有流星、星座和一些不知名的图案，那可真美啊！

我想请大家来东湖骑自行车玩一玩，共同感受东湖秀丽的风景。

【篇三：心中的风景】

那一抹新绿，浅浅的，淡淡的，无声无息在黑暗里追寻阳光的方向。

正值严冬，寒霜骤停又忽降，北风刮来彻骨的气候。雨结成了冰帘，好像忽然僵硬的微笑。道旁的杨柳树失去了以往的风采，褪去了枝，褪去了叶，褪去了芳华，少了点骄傲，多了份无奈，只听得阵阵寒风凛冽后，是雪花簌簌落地的声音，在地上绽放开惆怅的花朵。此时天空中大朵大朵的白云，既像冬日忧伤的幻想，又像期待阳光和春天的美妙音符。

夜幕降临了，我在等待，天空在等待，杨柳树在等待，雨在等待，渴望温暖的绿微弱地，局促地地在等待，只为了黑夜能迎来黎明，黎明能带来新生。

她，随风潜入夜，润物细无声；他，阳春布德泽，万物生光辉，她，春风朝夕起，吹绿日日深……你所到之处，尽情演绎着你的婀娜多姿，挥洒着你的英姿飒爽，你处处生风，在湖面点开清新淡雅的涟漪……你拨开花枝间的冰雪，驰骋着巧剪，先裁杨柳后杏桃，你用你纯粹的爱融了冰雪，绿了江南，带来苏生。

阳春三月，草长莺飞，天南水北，绿意盎然。

在这花红柳绿，和风似剪的粗旷美之下，是谁，还在苦苦等候春的到来？还在寒冷的黑夜里寻觅清晨的露珠？

是她，她早已迫不及待将要钻出泥土，卸掉沉重的傀儡，笑叹初春和生命里的第一缕阳光，拥抱她默默了好久的和煦春风——终于，她睁开了朦胧的双眼，在迷惘的黑暗中摸索着，因为她始终秉持着一个信念：我要光明，我要温暖。

在水一方，心之一角，微风习习，下起了一阵蒲公英雨。她，笑了。