【篇一：欣赏】

大自然便是一种美，能够欣赏到它是我们每个人的荣幸。

——题记

五彩的斑斓辉映着自然的美丽，一幅幅秀丽江山流水图勾勒出最出色的天地。身处在这梦幻般的天地无不令人沉醉其中。自由之风像航船一般缓缓驶过心灵彼岸，荡起一圈圈涟漪，激起一层层浪花，细细数来竟是这般美妙。我独自欣赏着大自然的馈赠，自然之风的美丽如调色盘中的青色，令人满眼清新，畅游于青翠之林，舒怀于生机之灵。

下一场春雨，淋一场洗礼，洗尽铅华，洗尽枯黄。仰头而视，极高的天上是居无定所的白云。它们一直都存在却从未停止过脚步，也不甘愿止步，好似有着一个伟大的梦，不实现便绝不停止追逐。它们的白，白得刺眼，白得亮目，白得洗尽黑暗，白得浸没繁华。我独自欣赏大自然的馈赠，白的美丽不是因为刺眼，而是它那纯洁的心灵，朴素，干净，好似能抹除最污浊的肮脏痕迹，亦似能驱逐渗人的黑暗，令人满心慰借，沉着冷静下来，静静思考于人生的漫长之中。

泥土的芬芳吸入肺中，沁人心脾。黄褐色的土地养育着无数人儿，守护在土地身旁的却屈指可数。象征着憨厚老实，脚踏实地的黄土，被世人踩在脚底，一座座高楼鳞次栉比，硝烟弥漫，却丝毫掩盖不了泥土的芬芳，仍旧沁人心脾。黄褐色的深邃难以捉摸，可它极易令人感到安心，质朴。我独自欣赏着大自然的馈赠，即使双脚落地，亦能感受到飞翔于质朴的天堂，黄褐色的美丽并不耀眼，可依旧夺目，纵使平常不会在意，可久而久之它便会根深蒂固埋藏于心，令人安心于当下，不奢望不属于自己的东西，也教会世人踏实做人，冷静做事，随机应变。

大自然的美丽何止这些，欣赏的眼光从未断绝，探索的精神从未停止，当我们踏足在这广袤的土地时，另一番风景浮现于眼前，各种挑战随机而来。有时我们臣服于大自然的美，是因为我们终于学会了如何欣赏大自然的美，赞叹于景啊！岁月悄悄流逝，可大自然的美即使更替变幻也终究胜过人工雕琢。

大自然本身的美丽已令人欣赏不完，人生不止，欣赏不已。

【篇二：缘】

因葫芦丝，我与她结缘。

葫芦丝，我喜欢她那如小山流水般空灵的声音，喜欢那葫芦，散发出的迷人，来自大自然的清香。每每吹奏起它，我仿佛总能去到那遥远的西双版纳的雨林、竹楼，遇见那里的动物，或者人。

第一次去上葫芦丝课，我见到了她，我的葫芦丝老师，她面目清秀，宛如从书画中走出的古代美女，内翻双眼皮的杏仁脸，小巧玲珑的鼻子，披在肩膀的长发，就像纱帘一样，时不时微微浮动。她起初没有开始教我如何吹奏，而是与我聊起葫芦丝来。“我想学习葫芦丝这个乐器完全是因为《月光下的凤尾竹》这首曲子。”老师问起原因我便回答她。“我最喜欢的曲子只有这只曲子，没有之一，因为它能让我回到家乡——云南临水边的一个小寨子里”……

与老师的初次相见，便因葫芦丝真的让我遇见那里的人，缘分就这样有趣吧！

到新年了，每个人都要出一个节目，我便打算表演那首《月光下的凤尾竹》。每天不管多忙，总要拿起葫芦丝练习。跟离表演只有一周了，我忐忑地去找老师检查，刚开始吹，就出了错音，但她在一旁孜孜不倦辅导，指点我，为我指出错误。汗珠从双颊慢慢滑落，屋里的暖风也吹得让人燥热不堪，但她还在一旁耐心地等待，我调整好心态，练习很快就结束了，看到她的汗水，不禁感动，那份真诚、努力和极大的耐心，让我充满信心，完成了表演，那汗水背后的含义，只有有缘的人才能够懂吧！对自己第一位学生的期待。

我要准备考级了，那是在考八级的时候，考前她整天和我一起背谱，练习，为曲子增添感情。一切都已经准备好。真正考级的日子来了，考前我一遍遍地回忆曲子。站在考官面前，因为紧张，脑子里一片空白，垂头丧气地走出考场。

我被降到六级了，她带我到河边吹风，那有各种各样演奏乐器的人，自由的音乐和谐地混合在空气中。她跟我说：“吹吧，大声地吹！这里没有板着脸的考官。”那天，我又吹起了那首《月光下的凤尾竹》。那天的音乐是自由的，无拘无束的……

不有缘与你相遇，我怎能体会到音乐的美好呢！