有关倒梯形的作文

【篇一:寒假开学第一天作文】

开学的第一天,我起了个大早,精心地收拾好书包,大步流星地向学校出发。从很远的地方就看到了学校的新貌。校门比以前向东移动了一点儿,蓝色的倒梯形的`造型上有一个黄色图案的装饰物,伫立在校门旁边,啊!好漂亮!米黄色的主楼粉刷一新,令人精神焕发。

送一年级新生的家长们,起初,只是站在教室门口对孩子千叮咛万嘱咐,后来索性都带孩子走进教室替他们收拾文具……看到他们,我觉得自己长大了!我像一只快乐的小兔子飞奔到五年一班的教室,金牌榜、展示台、艺术窗……教室里的一切一切,都使我心情愉快。

班主任刘老师仍然是那么充满活力和激情,她用眼睛注视着班里的每一个同学,脸上带着微笑说:“全班同学都有变化,就是孙澍还是又瘦又小。”逗得大家哈哈大笑,她像妈妈一样关怀着我们,让我感觉十分亲切。

来到学校,最想见的还是久别的老同学,我观察着他们每一个人,有的高了,有的胖了,有的换了发型,还有几个好朋友一见面就激动地抱在了一起……我又回到这个“大家庭”,感觉是那么自在、快乐。

开学了,沉寂了两个月的校园又恢复了生机与活力,同学们,让我们一起努力,在这收获的季节里,收获我们新的知识吧!

【篇二:寒假开学第一天作文】

开学的第一天,我起了个大早,精心地收拾好书包,大步流星地向学校出发。从很远的地方就看到了学校的新貌。校门比以前向东移动了一点儿,蓝色的倒梯形的.造型上有一个黄色图案的装饰物,伫立在校门旁边,啊!好漂亮!米黄色的主楼粉刷一新,令人精神焕发。

送一年级新生的家长们,起初,只是站在教室门口对孩子千叮咛万嘱咐,后来索性都带孩子走进教室替他们收拾文具……看到他们,我觉得自己长大了!我像一只快乐的小兔子飞奔到五年一班的教室,金牌榜、展示台、艺术窗……教室里的一切一切,都使我心情愉快。

班主任刘老师仍然是那么充满活力和激情,她用眼睛注视着班里的每一个同学,脸上带着微笑说:“全班同学都有变化,就是孙澍还是又瘦又小。”逗得大家哈哈大笑,她像妈妈一样关怀着我们,让我感觉十分亲切。

来到学校,最想见的还是久别的老同学,我观察着他们每一个人,有的高了,有的胖了,有的换了发型,还有几个好朋友一见面就激动地抱在了一起……我又回到这个“大家庭”,感觉是那么自在、快乐。

开学了,沉寂了两个月的校园又恢复了生机与活力,同学们,让我们一起努力,在这收获的季节里,收获我们新的知识吧!

【篇三:世界之最】

我早就耳闻东京塔造型独特,塔身645米多高,是世界第二高的塔。它高耸入云,伫立在大地上,让人只能仰视。据资料显示,即便是八九级的地震,这座塔也不会倒,可是这是为什么呢?我有些疑惑。因此我一定要去看看它。

来到东京,最期待的就是来东京塔看看,这天,趁天气晴朗,我们一大早就来东京的晴空塔游玩。终于得偿所愿,我激动得不得了。我迈着轻快的步伐来到东京塔下,乘电梯去塔顶,这电梯大概每分钟上升400多米,人在里面都会感觉胸闷气短,耳朵不舒服。

不一会儿,便来到了450米处,从这里眺望下面的景色,可以说是登高望远,赏心悦目。那一座座高楼大厦在这一庞大之物面前,似乎没了骨气,一个个都打蔫了一样。那些独特的建筑似乎变成了一幅美丽的图画。整个东京都呈现在我的眼中。“啊?那里怎么那么亮,而我们这里又暗了下来呢?”我很好奇地问着我的朋友。

“那里是银座,东京塔太高,所以都看到了两个不同天气的城市呢!这个建筑十分独特,每一根柱子都有好几根其它的柱子支撑,这样重力就能分散。”“原来如此。”我若有所悟。

夜晚的东京塔特别漂亮,从外面看,东京塔先是呈三角形,有数根柱子支撑,然后慢慢变粗,呈倒梯形,最后渐变尖状,成为一条细塔顶。东京塔上挂满了彩灯,一闪一闪的非常漂亮,伴着天边的烟火,东京的也完成了涌动的热潮。

我被这热情而又欢乐美丽的城市感染了,伴着夜色融合在这气氛里。

【篇四:画缘】

不知从什么时候起,我已经爱上了画画。但这并不是与生俱来的,而是因为我的朋友。每次看到她画的人物,都是栩栩如生,流畅的线条,呆萌的表情,柔美的身姿,让我无不惊叹。于是我下定决心,一定要把人物画出来!

一开始,我只是单纯地模仿别人的作品。人物的身体结构,眼神里透露出的感情,包括一些细节全都不在乎,就是不断地“增添数量”。

后来,我发现,自己画的人物线条生硬,眼神黯淡无光,缺乏人物灵动的美。这时我才意识到,不能纯粹模仿,还要观察别人是怎样画的,学习他们的技巧,再转变结合为自己的创意。于是,我开始大量搜索漫画,购买漫画书,下载漫画图片,并去细细地观察不同的漫画风格,人物的形象、动作、结构和各种饰品、花边、鞋子、肤色等细节。我还专门去文具店买了画本、铅笔、橡皮等专业工具。从此以后,我便常常坐在书桌前,桌上摆着漫画书,手机,画本和铅笔,经常一坐就是几个小时。

对于细节,我也进行了专门的“训练”。从人物的衣着上拍照或截图下零零星星的花边、裙摆、褶皱、手套,还有古装中的花纹、珍珠、花朵、步摇等细节,再反反复复一遍遍地练习。有时画得手都不住抖动,眼睛也酸楚的想流泪。偶尔我也会想,是不是不用太过认真地对待这些细节呢?是不是只要将人物基本结构勾勒出来就行?但这种念头很快便打消了,可能是因为性格过于倔强的原因吧。

慢慢地,我画出了兴趣,也发现了许多奥秘。比如眼睛可以分为圆形、方形、倒梯形;可爱一点的用圆形,高冷严肃一点的画方形、倒梯形。瞳孔则可以分为圆形、心形、针形等,牙齿也有虎牙、门牙、虎牙加门牙。不同的人物搭配不同的细节,人物的特点就能淋漓尽致地表现出来了。这时的我已经不再是之前那个只会鹦鹉学舌的“草包”,而是随手一笔就能画出惟妙惟肖的人物“大师”了。

如今,画画已成了我生活中不可或缺的一部分,手中的画笔画出了我五彩缤纷的童年。

【篇五:孔子的一生】

这是孔子这个专题的最后一章,下一节就是孟子了,故今天有必要说一说孔子的一生。

孔子是“孔家老二”,在历史上有太多有作为的人都不是老大,刘邦是“刘老三”,陈平是“陈二”,李世民也是有许多兄弟的。如果孔子是老大的话,那么他哪有这么多时间来自学成才?

话说回来,孔子长相奇怪,是一个倒梯形,身高九尺有六寸,一个标准的山东大汉。他的影子是多么的长,以至于2000多年以后的中华民族,都走在他的影子之下。孔子是位“痴人”,在他的那个时代,周王朝早已土崩瓦解,到处都是乱臣贼子,在这种时候要“兴灭国,继绝世,举逸民”,真是无异于痴人说梦。

孔子的一生都在追寻,追寻那个可以理解他主张的君主,可是并没有成功。鲁哀公、楚昭王、齐景公、卫灵公,都对他置之不理——他的想法在他们看来已经不适合这个社会了,就像一个推销员在推销早期已经过时的产品。他就像一个蜡烛,试图用他的“仁”、“爱”来照亮这个黑暗的世界。

最后,他彻底绝望了,如用快要熄灭的蜡烛在冷风中,忽明忽暗。“道不行,乘桴浮于海,从我者其由与。”“人人学者,其由与!”“吾未见,好德者如好色者。”“吾未见刚者。”“吾未见好仁者,恶不仁者。”“吾未闻好学者。”这一连下来好几个“未”,仿佛将社会的所有人(包括他自己的学生)都否定了一遍。是的,他已经看破了红尘,是时候该停下来休息了。

孔子靠弟子冉求的帮助,又回到了鲁国。“君子疾没世而名不称焉”,他确实该写点什么了。《春秋》,这是一个时代都因此得名的著作。孔子也是十分好学的,“孔子晚而喜《易》,序《象》、《系》、《说卦》、《文言》,读《易》,韦编三绝”。他将《易》这本占卜之书改造成一本哲学之书,使《易》加之到了儒家的“五经”之中。

蜡烛总是会烧完的,弟子一个又一个的逝去,颜渊死了,孔子的心灵受到了打击——“天丧予!天丧予!”颜回死于贫困,连棺材都没有,他为此失声痛哭,不久,子路死在卫国了,由于打抱不平,被人剁为肉酱,他的精神支柱彻底崩塌了,他最后在落日的余晖之中长叹一声。

圣人洒泪去了,如蜡烛,熄灭之前最后一次耀眼地一跳。

天地之间,一片黑暗。

【篇六:游世博之中国馆】

自从上海世博园开放以来,那里就成了我梦寐以求的地方,这个暑假终于圆了我的世博梦。

那天,我顶着炎炎烈日来到世博园大门口,一眼望去排队的人群就像一列列火车,虽然是酷暑高温,但游客们的热情却比太阳的温度还要高。

远远地我看到了一座号称“东方之冠”的建筑物—中国国家馆,它的造型非常独特,四根大红的柱子顶着一个大红的倒梯形。我迫不及待地向中国馆门口方向跑去,门口已是人山人海,分外热闹。我们在导游的带领下进入了长龙般的队伍。

经过一个多小时排队等候,终于进入了中国馆。首先我来到了第一展区,东方足迹之岁月的回眸,这里用大屏幕展示了中国改革开放三十年以来人们生活水平的巨大变化。接着又去了第二展区寻觅之旅之轨道车,乘上轨道车进入隧道,里面展示的是关于我们华夏文明的一个个幻灯片,令我非常好奇。后来又来到了第三展区,节能、减排之能源的利用,这里讲述了一些能源的利用,比如:风、电能、原子能、太阳能、微藻能源等。让我印象最深刻的是中国馆内的墙壁上投射着一幅一百多米长的《清明上河图》,图上的人物个个生龙活虎,一个个还会“说话”呢,我看到了古代人们生活、劳动的场面,真是让我惊叹不已。

这次世博之旅,我了解到了许多中国的文化和世界的文化,还学到了很多以前不知道的知识。真是受益匪浅啊!

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