有关跟者的作文

【篇一:的味道作文】

微笑,也许人人都会,有的人会说:微笑,呵,这还不简单吗?不就一个笑?也有人说:微笑,是需要发自内心的笑,其他的笑一点都不像,而我却不这么认为。

笑,其实很简单,其实很自然,只要嘴角微微上扬,就很快乐。记得那次,我们即将步入初三,到来的生地会考,和期末的来临,压得我们喘不过气来,每天写试卷,但我们总能从百忙之中抽出一点时间玩耍。有一次,我们因为课上的太紧,没一点自由,想到了逃课,逃寝。

新的一天到了,我们正常上课,过了几分钟,听着听着就睡着了,下课之后被老师叫到办公室一顿训斥,逃学的事情再一次浮现在脑海,终于到了下午,本来应该回到寝室,但是没有,我去办公室请假,其他两位就从后门出去,但是因为不想和他们失去联系,所以拿着请假条的我也跟者从后门出去,当时的我们只想着逃课,没有任何想法,到了第二天,被老师发现了,叫了家长,当时的我们就像犯罪一样站在那里一动不动,等着老师的训斥,最后都受到了严厉的处罚。

爸爸把我叫到外面,笑了笑说:女儿,有什么事不能和老师说就和爸说吧。我把事情告诉了爸,爸爸对我说:女儿,爸爸老了,不能像以前一样护着你了,初二就熬不过来了,那初三呢?忍一忍吧,现在忍了以后就幸福了,爸爸还等着享福呢。

我听了这段话,惊讶的发现,原来,我已经好久没笑了,给爸爸留一个快乐的笑脸,之后就和爸爸一起出去吃饭了。

现在已经初三了,回想起来,我当时太冲动了,微笑,可以让人放松自己,倾诉,可以让人放下似石头样重的东西,歌声,让人短暂忘记烦恼。经常微笑,使人更加美丽,让青春绽放在我们的生命中吧,让微笑成为我们最美好的记忆。青少年们,微笑吧,忘记不愉快的事,向着胜利出发。

【篇二:教师节作文】

在九月十日的早晨我们班正坐在教室里谈论这教师节该送什么礼物。

同学们细读黑板上的字老师您辛苦了!这是我们班33名同学写的。老师从一年级培养到我们五年级,每一位老师如母亲般的爱我们,教育我们,是该辛苦了!可我们知道,嘴上说老师您辛苦了是没用的,只有用自己的行动来表示。

这时,一个熟悉的身影从走廊上走来——老师。我们这时立刻心里默数:3、2、1这时我们全班起立,齐声说:老师您辛苦了!这声音气壮山河,使用我们内心所说出来的一句话。说完,大家纷纷把没交的作业全交了上去,这时老师笑得合不拢嘴。老师笑着说:你们把作业全交齐了我还是第一次见过,这是你们给我的一份的教师节礼物!

等老师说完后,班长站起来唱起了《感恩的心》开头,我们也跟者把歌给唱完了。这可是老师万万想不到的事,就在这一瞬间,老师滴下了一粒小小的晶莹的泪珠,她往讲台上走了下来,给了我们一个热情的拥抱

最后,我们全班站起来,说:老师我爱您!您不知白天黑夜地为我们批改作业,在课堂上受我们的'气,在家里受儿子的气,我们对不起你!你勤勉地劳动,真是辛苦啊!最后我们送您一句话,老师!相信我们!我们不会让您失望的!这就是我们所在教师节发生的一幕感人的事。

【篇三:难忘的教师节作文】

在九月十日的早晨我们班正坐在教室里谈论这教师节该送什么礼物。

同学们细读黑板上的字“老师您辛苦了!”这是我们班十四名同学写的。老师一直在辛勤地教导着我们,每一位老师如母亲般的爱我们,教育我们,是该辛苦了!可我们知道,嘴上说“老师您辛苦了”是没用的,只有用自己的行动来表示。

这时,老师熟悉的身影从走廊上走来。我们这时立刻心里默数三二一,这时我们全班起立,齐声说:“老师您辛苦了!”这声音气壮山河,使用我们内心所说出来的一句话。说完,大家纷纷把没交的作业全交了上去,这时老师笑得合不拢嘴。老师笑着说:“你们把作业全交齐了我还是第一次见过,这是你们给我的一份最好的教师节礼物!”

等老师说完后,班长站起来唱起了《感恩的心》开头,我们也跟者把歌给唱完了。这可是老师万万想不到的事,就在这一瞬间,老师滴下了一粒小小的晶莹的泪珠,她往讲台上走了下来,给了我们一个热情的拥抱……

最后,我们全班站起来,说:“老师我爱您!您不知白天黑夜地为我们批改作业,在课堂上受我们的气,在家里受儿子的'气,我们对不起你!你勤勉地劳动,真是辛苦啊!最后我们送您一句话,老师!相信我们!我们不会让您失望的!”

这就是我们所在教师节发生的一幕感人的事。

【篇四:下雪了】

天气预报今天下大雪,我早上六点就起床了,一起床就打开蜜户,哇当真的下雪了。我特别开心,但对一些上班的人可是件不好的事情因为他们要上班,路很滑不好走路。

我走出家门看到一片雪白;树木变白了;汽车上全是雪花;房子上也是白茫茫的……雪花像个调皮的娃姓一样,一直下个不停我要出去的话,必须戴上围巾、戴上是手套,再戴上帽子才能暖和一点,并且还能不让雪花进入脖子。

因为路不好走,所以今天我坐公交车上学。到了学校,我们读了一会儿书,就下楼上实践课——堆雪人,我们跟者刘老师下了楼就找了一个雪堆我们用雪推当它的身体我,又和吕佳颖,吴思彤几个人一起堆它的脑袋我们堆好以后,发现太像三角形了,就把雪人脑袋尖的地方用雪给补上,补好以后雪人制做好了,用红领巾做的围巾,用耳暖保护着雪人的“耳朵”做好从后,刘老师给我们知堆的雪人拍了张照片,我就从荆钰涵那借了把铲子用来雪。

今天我玩得可开心了,我想每天都下雪,不过这是不可能的。

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