【篇一：春的足迹】

春，伴着轻脆的鸟叫声，伴着草儿的欢笑声，悄悄向我们走来。

当春天第一缕阳关普照大地，温馨的暖意伴着和煦的惠风，嘘嘘而来唤醒了花草，崔起了鸟虫。树木忘记冬日的烦恼，披上一年中最鲜嫩的色彩，迎接崭新的希望。

柳树上，一片片泛着新绿的嫩芽，好奇地处处张望，随风摇曳。近看，那嫩的绿中带黄的新芽一个个默默地等待，等待着为春天做出奉献。远望一条条刚出新芽的柳枝如同小姑娘细细的长发。“呼”的一声，春姑娘在柳树上飞过，柳条留下了春天的足迹。

“草色青青柳色黄，桃花历乱李花香。”五彩的花儿轻轻地绽放，晶莹的露珠轻巧地滑落，一滴滴清水滴滴嗒嗒滑落到含苞待放的花苞上，滋润了花仙稚嫩的心灵。当午夜的钟声缓缓敲响，春姑娘来到花园，洒下金色的希望粉，祝愿花仙平安成长。春的足迹留在花儿的心里。

如丝的春雨无声地落入，依依的泉水缓缓地流动，※※的濠河水，嫩嫩柳枝叶，互相掩映，水扶绿叶，叶依碧水。河水的声音似快乐的孩子与风儿一同歌唱，敞开了心灵的门窗，和鸟儿共同舞蹈。愉悦的河水似柔情的姑娘，有甜蜜快乐，却不表达，春姐姐代理活泼丸，为河水妹妹着想。啊，河水中流淌着春的血液！

冬眠的动物一一醒来，各种动物欢聚一堂，为春的到来开了场春的音乐会，美妙的笛声悠扬动听，欢快的提琴声悦耳活泼，行云流水的钢琴声悦耳活泼，行云流水的钢琴声婉转柔长，抑扬顿挫……随着一串轻灵跳跃的音符，春姑娘前来为它们送礼。春的足迹留在动物的身旁！

春天，无声的诗，立体的画，有生命的雕塑。春天，既有宏大粗放的气魄，又不失精巧的体态。春天是大自然的鬼斧神工。春天告诉你，成长的道路蜿蜒曲折，春天告诉你，胜利属于付出的人，春天告诉你，刚直最怕挫折……万物复苏都预示着春天，让我们，像花草树木一样，追逐春的脚步，寻找春的足迹。

【篇二：校园春雨】

“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。”细雨绵绵，滋润着始兴校园。

春天的雨是那么温柔，因为他怕伤着那娇嫩的花儿草儿，但它又是那么连绵不断。因为它要浇灌花儿草儿。在春雨的哺育下，花草树木又开始了新一轮的生长。

远远地从广场望去，春雨朦胧，像一匹悬挂于天地间的、柔软的轻纱。那些新绿和娇红，就是它的色彩，那些花草树木、亭台楼房，就是它的图案。这软纱轻轻地披在校园中，增添了几分诗意。

站在校园空旷的广场中间，被那春雨无声地包围着，有一种旷世的感觉，沿着边儿缓缓走过，那万花千草百叶上，全是密密麻麻的雨珠儿，晶莹透亮，把花折射得更红，把叶折射得更绿。上前细看，你也会在雨珠的世界里，整个春天的校园都在里面。

春风里和煦的，没有那“西风烈”，它轻拂在万物身上，痒的叶儿，花儿乱颤，吹在我的脸上，就像那丝绸滑过。走在那校园西边的林荫小道上，那叶尖上的雨珠儿也禁不住春风的挠挠，纷纷落下，落在我的身上，落在那小路上，落在那黄漆班驳的公园椅上。

校园的春风是有味道的，穿过林荫，走在杨梅林中，脚踏石子路，在春风的习习下，你慢慢地，深深地呼吸一下，那叶儿草儿的清香，花儿的芬芳，杨梅芽儿的青涩，泥土及石子路特有的清新，便一缕一缕地飘入你的呼吸道中，让你欲罢不能。再张开嘴巴呼吸试试，会有一种甜腻而苦涩的味道。这些气味混合的味道，一点都不亚于精致的鸡尾酒，配上视觉效果，更能让人沉醉其中。

“处处闻啼鸟”，这是春天特有的赞歌。校园里树木成群，花草成片，是鸟儿青睐的地方。所以，整个校园，除了朗朗的读书声，便是叽叽喳喳的鸟叫声。有时一只独唱，有时几只合唱，有时还有重唱，有时还会对歌比赛。如何知道？因为它们的嗓子不同：有娇滴滴的，像针尖碰地；有婉转悦耳的，想银铃；有清脆的，像古人玉佩相碰……这演唱有时在教学楼旁，有时在操场边，有时在荒草丛生处，有时在大成殿，有时在树林里……总之，鸟鸣无初不在，为春天的校园增添了几分喜庆。

春雨，春风，鸟鸣，草长莺飞……共同构成了始兴中学热热闹闹的春天。