【篇一：探梅】

昨天，我和爸爸到进化吉山村去观赏梅花，晴朗湛蓝的高空万里无云，像碧玉一样澄澈，心情很美丽的观看梅花的脚步。

沿着这条弯弯曲曲的小石子路，不知道石头哥哥被我们踩在脚底下是否很疼呢？在我心里是个问号，不管怎样，人只有走脚下的路才踏实。我们走进了一片密树丛。这里的树长的真茂盛啊，一颗接着一颗，好像所有的大树全部连在一起；这里的树真绿啊，那绿色仿佛是被渲染出来的；这里的树可真美啊！鸟儿们在大树上建造自己的家园，飞进飞出，显得特别有生机。

我们走着走着，走到了一片梅花树林中。我看见有许许多多美丽的梅花，有白梅、骨里红梅、宫粉梅、朱砂梅等等，看的我都眼花缭乱了，它们的形态特征各有千秋、与众不同。特别是白梅，真漂亮，就像一朵朵美丽而又漂亮的洁白的雪花飘落下来了。

这些梅花吸引了一大群摄影爱好者，他们将镜头对准了梅花，拍摄出许多婀娜多姿的梅花作品。让我想起了古代诗人王安石写的《梅花》一诗：“墙角树枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”

梅花的精神值得我们每一个人去学习，它在寒冷的天空中怒放，形成了一种不怕艰险的精神。

【篇二：我爱你，梅花】

“墙角树枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”这就是我最喜欢的梅花了。

从远看，你的颜色是那么绚丽。有红的，像一片灿烂的朝霞，在枝头升腾；有粉的，在微风的吹拂下，像彩色的绸带在空中飞舞；还有白的，像一只白色的小精灵，降落到树枝上，在上面翩翩起舞。

走近看，你迷人的姿态，让人陶醉其中。花瓣一片一片的，像丹顶鹤那洁白的羽毛。花蕊一根一根的，像一个个舞蹈演员，在花朵上表演。花瓣摸上去软软的像一个个小棉被，闻起来很香，让人不忍离去。一个个小小的花苞，像许多小灯泡挂在枝头，晚上为人照明。还有的三五成群，簇拥在一起，像是在窃窃私语。

渐渐的我发现自己来到了一个花的世界，它们傲然挺立，红的梅花成了一个个明亮的小灯笼，为人取暖；粉的则变成蝴蝶，在这里飞舞；白的变成小精灵，为人间送来快乐。

我喜欢梅花，并不是因为它外表美丽，而是因为它顽强不屈，傲霜斗雪。

梅花，我爱你！

【篇三：我眼中的梅花】

有人赞叹大海的波澜壮阔，有人欣赏天空的无边无际，有人称赞草原的幅员辽阔。而我，却喜欢默默无闻的梅花。

“墙角树枝梅，凌寒独自开。”这说的就是梅花，我认为它普通而不平凡。不像百花在春天或者夏天开放，而它却在寒冷的冬天里绽放自己那美丽的花朵，给冬天增添了一道美丽的风景线。

梅花的颜色有许多，有白色、粉色还有红色——白的如雪，粉的如霞，红的似火。由五片花瓣组成，花蕊是金黄色的，同一棵树上的梅花，有的含苞欲放，有的只是一个花骨朵，有的已经傲然怒放，真是千姿百态、形态各异啊！听妈妈说，有的人把梅花又叫“报春花”，因为他们认为，在它盛开时冬天就已经临近结束，不久，春天就会悄悄地来临。“已经是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。”这说的就是梅花了。

我喜欢梅花的清香，它不像玫瑰花那样芳香，浓郁，它的清香使人沉醉，就像清晨里的新鲜空气，这样的花怎能不叫人动心呢？

寒假里，我喜欢躲在温暖的屋子里，看书、听音乐。而梅花却在冰冷的冬天里被寒风吹着，大雪压着，却还开得那么艳丽与冬天做斗争，从不躲避。

我喜欢梅花，我要向梅花学习，学习它在困境中的顽强，学习它不怕困难的精神，学习它高洁、谦虚的品格。啊，梅花！不求人夸，只愿给人间留下清香。

【篇四：我最敬佩你】

“叮叮叮”上课了，我急忙从教师外走到座位上，旁边坐着一位正在努力学习，为将来拼搏的好朋友——小静。

我不得不说敬佩她，除了她卷卷的黄黄而又长的头发，除了她那弯弯的眉毛下水汪汪的眼睛，还有她那樱桃似的小嘴，我只能甘败下风了。更何况她整天坐在教室里，一个劲地努力，成绩优秀得不能再优秀，我连比都不能和她比了。

看，她高高的额头上蕴含着无比多的知识，只要见她的额头稍微一动，她手下的笔不得乖乖为她写出优美的文章，那文章能使你开口大笑，也能使你眼泪像珍珠一样滴答流出来，她家里的奖状数不尽。各种各样的奖状都有，谁都说她是一个天才儿童。

可是，在她成功的背后，看到她的成功有几个知道她辛勤学习的汗水。

在炎热的夏天，她从不出去散散步，也不会和任何人嬉戏打闹，直至她的本子被汗水湿透后，她才和我说一会儿话。告诉我成功的喜悦，带着我去遨游知识的海洋。把从书中学到的知识传达给我，我真的很敬佩她。

“墙角树枝梅，凌寒独自开”。我经常用这句话来赞颂她。诗中的梅花就是她，每当冬天的时候，大家都想乌龟一样蜷缩在自己的位置上，心不在焉的东张西望，写出一句句出神入化的句子。凑成了一篇篇动人的文章。我无能用语言来形容她。

我在敬佩她，转头一看，她那美丽的样子和辛勤学习的样子映入我眼帘。谁能比得上她呢？