有关瓜子型的作文

【篇一:教妹妹做作业】

我的妹妹今年八岁了,她留着一头长长的头发,总是扎着一个马尾辫,走起路来一晃一晃的;她有一双水灵灵的大眼睛,忽闪忽闪的;瓜子型的脸蛋白里透红;一张樱桃小嘴配上那高高的鼻子漂亮极了!

前两天舅舅、舅妈去武汉送表姐上大学,妹妹就在我家做作业。平时妹妹一下子就把那些作业写完,可是今天她是怎么回事呢?我看她那冥思苦想的样子就没有问她怎么了,不一会儿她就去问我的妈妈,妹妹说:“小姑姑,这一题怎么做呢?”妈妈看了看说:“张元朴,你来教她吧!”我一看这不是我刚刚做完的那一题吗,简直是小菜一碟。我就让她多读几遍题目,好好理解题意,可是看她还是不明白的样子,我就帮她分析题意,举例说明。在我耐心的讲解下,妹妹终于做出了这道题。妹妹高兴的说:“哥哥,你真棒!”我高兴的笑了。

今天,我帮助了妹妹,开心极了!

【篇二:荷花】

有人喜欢国色天香的牡丹,有人喜欢清香四溢的茉莉,有人喜欢热情奔放的太阳花,有人喜欢亭亭玉立的菊花,而我,却喜欢这冰清玉洁的花中君子——荷花。

古人对荷花的赞美数不胜数,杜甫笔下的荷花是娇艳的“风寒翠筱涓涓静,雨邑红蕖冉冉香”,汉乐府的“江南可采莲,莲叶何田田”无不体现出荷的美,王昌龄笔下的荷花是欢乐的“荷叶罗裙一色带,芙蓉向脸两边开”……

每到六七月间,荷花竞相开放,蓝天下,阳光里,碧水中,田田的荷叶拥挤着,好像一个个玉盘,在阳光下熠熠生辉。荷花从荷叶底下钻出来,有的正在怒放,像亭亭玉立姑娘,跳舞优美的舞姿,舒展着身姿;有的含苞待放,迫不及待地想展现自己的风采;有的才露出水面,好奇地东张西望;有的却已凋谢,露出可爱的莲蓬。面对着美轮美奂的荷叶、荷花,使我想起"小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头"的诗句,我能变成一只快乐的蜻蜓吗?

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,每当我经过荷花池时,总不由自主地停下脚步,沉醉在那满池的碧绿和星星点点的粉红中。

荷花多呈粉红色,也有洁白的,也有碧绿色的。荷花的花瓣呈瓜子型,中间会长出莲蓬。莲蓬好像一只嵌满绿宝石的小鼓。荷花姑娘们唱着歌,跳着舞,用小鼓来伴奏。

荷花散发着淡淡的清香,沁人心脾,让人陶醉。

我们尽情地欣赏着荷花的美丽,享受着它的芬芳,更要学习她“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高尚品格。

【篇三:小学生观察日记】

我家有一棵我叫不出名字的植物,它就摆放在客厅的角落里。

它的根被埋在一个红色的花盆里头,从花盆里长出了一条条长长的`藤条,绕在中间的一根支柱上。藤条上有着竹子一样的一个个竹节,就是没有竹子那么整齐,而是这一个节凸出来一点,那一个节凹进去一点。竹节上还有一条一条的竖着的纹路,摸上去很粗糙。有一些年老的藤条,它们一个劲地向上爬,有的都已经高过了支柱,好像正在昂首挺胸地向大家炫耀自己呢!还有一些年轻的藤条,它们不但不往上爬。倒往下长,全部趴到了地上,就像一个个调皮的孩子脱离了妈妈的手掌,偷跑出去玩耍似的。

现在我们看看叶子吧!这些成片的叶子堆在一起,从远处看,就像一片绿洲。走近一看,呀!瓜子型的叶片上还有许多黄色的小斑点呢,就像瓜子脸上长了许多小雀斑似的。再仔细看,上面还有着许多条纹。这些叶子非常娇嫩,好像一碰就会折断。

通过观察,我发现了这棵植物的许多不认真观察发现不了的特点。以后我会更加仔细地观察植物木、植物,从中享受观察的乐趣。

【篇四:独一无二的我】

哈喽,大家好!我叫陈泽宇,今年9岁了,在成县东街小学上三年级,我喜欢画画、书法,还喜欢打架子鼓。

我有一张瘦瘦的瓜子型的脸,别看一双眼睛很小,笑起来成了一条缝,视力却超好,看东西十分清楚。鼻子也很小,完全可以用小巧玲珑来形容,不过,嗅觉特灵敏,不管什么气味儿,都逃不过我的两只小鼻孔。你看,就连我的身材,也是又瘦又小,可劲头十足,手脚敏捷又麻利。皮肤本来有点黑,要是到了夏天,脸和胳膊、腿子,只要太阳能晒到的部位,就黑得像非洲人似的。黑就黑呗,黑是健康的本色嘛。

我性格活泼可爱,积极乐观,很讨人喜欢。不过,我平时有点好动,既调皮又捣蛋,喜欢无拘无束,更喜欢出洋相。在别人眼中,我就是个顽皮的猴子。我知道,这是我最大的缺点,也是惹老师生气的主要原因。为此,我常常会挨老师批评。但我相信,我一定会改正的。我身上也有很多闪光点:比如乐于助人,爱交朋友等等。这个假期,我来到了启凡教育作文班,认识了好多新同学,和他们和睦相处,团结友爱。

这就是我,一个独一无二的我。大家愿意和我做朋友吗?

【篇五:我的好朋友】

我童年最快乐的事情就是遇见了陈思妍,她只是一个10岁的小女孩,和我一个班上课,她是我最好的朋友。

陈思妍有着水汪汪的大眼睛,樱桃般的小嘴,瓜子型的小脸蛋。她笑起来露出两个可爱的小酒窝,很可爱很温柔。

陈思妍的幸运色是黄色,因为她希望在秋天稻谷丰收,让世界增添更多金灿灿的黄色。

陈思妍的性格开朗、活泼。有一次,我和妹妹与她玩游戏。妹妹不小心把她推到了,摔得很疼,我们一时吓坏了。没想到,她却乐呵呵地笑着说“没事”。她很少去责怪别人,而是尽可能包容他人。

陈思妍为人热心快肠。有一次,我们的跳绳坏了,我怎么也修不好。陈思妍来了,竟奇迹般地将跳绳修好了。我希望,我和好朋友陈思妍之间的友谊能天长地久。

【篇六:清香】

记得小时候,有一次母亲带我到外婆家的田里去揺桂花。

虽说是把我带去摇桂花,却只用拿着雨伞,站在那儿静静地看母亲铺上一块又一块毯子在桂花树下,又站在那些桂花树下,双手张开,然后抱住树干,一下子用力地往前推,又一下子吃力地拉回来,反复几次,那些开透的桂花,像精灵一般哗哗飘落下来。

原来在很远的地方就能闻到很浓的桂花香,现在一摇,更是清香四溢,原有的香气更加浓郁。香气弥漫整个田野,令人心情舒畅惬意,我闻了,顿时心旷神怡,沉浸在这桂花香气之中。听说,这是外公种下的,我又感觉到格外香。这香气,是世界上所有的香所无法代替的,就像一只美丽的小精灵,悄悄地钻进了我的鼻子,使我心情舒畅。用一个字来说,就是爽。

上一年级之前,我只听说过梅花,但是从来没有见过、闻过。

那一年的寒假正月初三,前一天刚下过雪粒子。我们一家人便去了胜美尖爬山。爬着,爬着,快到半山腰时,突然,路边冒出了一棵与我差不多高的,幼小的的梅花挺立在雪地里面。已经吐出可爱的花儿,我见了,便十分激动,万分珍惜,细细地打量着,梅花有五片花瓣,每一片花瓣都是粉红色的,瓜子型的,头大又圆,尾小又尖,花蕊是淡黄色的,站在远处看,满树的梅花十分美丽。站在树边闻,梅花散发出淡淡的幽香,让人有一种说不出的感受,十分欢快。那次爬山经历让我无法忘却,因了这小小的梅花,一切疲倦都烟消云散。

又过了两年,我上了三年级,在我回家的路上,见到了一种很难见到的一朵美丽而又坚强的花——菊花,竟然开在一处石头缝里。

菊花,是陌生而又不陌生的一种花,常见又不长见,班上很少人见过它。这次,我看见了,就蹲下来,细细地观赏。它的花瓣又细又长,花蕊很大,花瓣也很多。它的香气并不是很浓,淡淡的,但又是那么清新。它很沉默,静静地开在那里,不招摇,也不炫耀,如秋日般不言不语。

这香,流淌在我的心间。我一闻,便发出万分感叹:这些花,香气四溢,芬芳扑鼻,多么美丽啊!这些花儿,如开在我心头。

【篇七:顽皮的我】

大家好,我是一个阳光帅气的小男孩。我有一张瓜子型的脸,还有一双炯炯有神的眼睛。我有时候很幽默,有时很一本正经。我有许多的优点,比如字写得很好、爱说话、很懂事等。但我也有一个明显的缺点,就是太顽皮、太贪玩。

二年级的时候,一次数学课前,我和两个同学玩捉迷藏。玩着玩着我们玩到了体育馆,这真是一个玩捉迷藏的好地方啊,我们便在体育馆玩了起来。

轮到我来找了,我先数了五十秒,然后像离弦的箭一样奔向二楼,因为我听见了有一个同学上二楼的脚步声。

我到了二楼,屏住呼吸,仔细倾听,体育馆内鸦雀无声。于是,我慢慢地往里走,左顾右盼,希望能发现伙伴的影子。突然,我听见“砰”的一声响,我赶快跑过去,哈哈!伙伴原来躲在这儿呢!原来,他由于紧张,踢得了一样东西。

我又去找第二个伙伴。根据我丰富的经验,他应该躲在花坛那儿,因为那儿既不容易发现,又可以观察外面的动静。因此,我也常躲在那儿。知己知彼,才能百战百胜。我这么一想,就赶紧过去。可是正面过去要被他发现,怎么办呢?于是,我就绕到花坛后面过去。

一走出体育馆,我发现体育馆周围没有一个同学在活动,出奇得静。难道上课了吗?我冒出一阵冷汗。“上课了”我冲伙伴们喊了一声。我们便飞快地跑到教室门前。只见同学们坐在教室里,认认真真地上课。我不敢进去,更不敢叫老师。可是,老站在门外,也不是办法。于是我鼓起勇气,轻轻地敲了敲门,我的心“怦怦”地跳着。门“吱”地一声响了,数学老师走了出来,“你们干什么去了?”老师满脸怒气地说,“都已经上课十分钟了,你们干什么去了?”我们轻声地回答:“到体育馆去玩了。”那声音连我自己都听不到。老师可能想节约时间,也不多跟我们说,让我们回座位了。我们就像释放的犯人一样,如释重负地回到自己的座位,心里默默地想,以后再也不能这么顽皮了。

这就是我,一个顽皮的孩子。

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