有关剑馆的作文

【篇一:奖励自己】

儿时,我们总会因得到一块巧克力或是一个玩具而欣喜若狂,随着年龄的增长,心态的成熟,逐渐的,这些东西对我们都失去了吸引力,反而会觉得这样的行为很幼稚,很无趣。

从七年前开始,我就一直怀揣着一个梦想,就是拿一次省击剑冠军,想要实现,固然坎坷,但看着剑馆里那一张张照片,照片里的队员手握金牌或是奖杯,这滋味别提有多好!正所谓“台上十分钟,台下十年功”,要想在省比赛上绽放光彩,在背后肯定是要努力刻苦。去年的省击剑锦标赛,个人赛中,剑道上的我很拼,过关斩将来到决赛,但却败在决赛对手的脚下,让我与冠军失之交臂,这很是打击,即使在第二天的团体赛上我们团体夺得了冠军,但仍弥补不了个人赛挫败的阴影。

在去年的一年中,我反复训练,加练,每个动作我都比别人要标准那么一点点,每一次跑步我都比别人多跑那么一点点,就是那么“一点点”,日积月累,让我的实力比别人高出许多,本想在省比赛上一展雄风,却在决赛败下阵来,这让我很不甘心,心中总有一口咽不下的气,等着在今年的省比赛上发泄。

今年的省比赛在年底,在不落下学习的前提下,今年的我比去年更加拼命,每个动作都严格把关,争取做到最好,别人做十个,我就做十五个,看似只比别人多五个,但长年累月下来,多得就不是一点点了,就好比我们教练曾要求我们的:你每天比别人多跑一公里,一年下来你就比别人多跑三百六十五公里。虽然这只是一种比喻,但却足以让我为之震撼,当然,更重要的是,我也去效仿着这么去做。

十一月份的省比赛上,真希望能够看见自己站在最高领奖台上,萧瑟的秋风,挡不住我夺冠的锐气!几次失利,又几次爬起,如若能给我一个冠军,奖励我自己一块金灿灿的奖牌,那应当是对我自己最好的奖励与鼓舞了吧!

【篇二:最动听的掌声】

记忆飞一般地来到了那个上午,击剑比赛正如火如荼地进行着。

呼,我又打完一场。坐在剑道边刚刚闭目养神一会儿,就被一阵叫好声和激烈的掌声打断了冥想。

剑道那边,是个来自舟山的选手。“滴!”她亮灯了,又是一阵齐整、似灯塔钟声般久久不散的掌声。噢。是一群面部表情丰富的家长正在鼓掌呢!一定是她的家人。

我饶有兴趣地看着——比赛白热化了。

她对面的选手也不甘示弱,高高举起剑,大喝一声,猛的扭转方向,把剑狠狠劈过去。瞬间强大的反冲力将两把剑弹向两边。几乎又在同一时间,两把剑又迅速回归,向前刺去。两人都没刺到对方,身体却贴的很近。她的胸膛一上一下起伏着,呼吸也变得急促,但前膝依然弯曲,丝毫没有退缩的迹象。“刷”一下,两把剑又灵敏地同时回防,继而进攻——“滴滴”,双灯。“啪啪啪……!”又是留恋不肯散去的掌声,久久回荡,似乎想要填满这个剑馆。

我挪了挪身子,继续看。心想:她,赢定了吧。“滴”!我一歪脑袋,看到对方的灯亮了!

放下了手中的剑,我站了起来。“啪!”“好!”令我没想到的是,家长们也鼓起了掌,只是好像很吝啬,极为短促,叫好声和鼓掌声间有了短暂的留白,却异常响亮。

我不禁纳闷:家长,你是在喝倒彩吗?是倒戈后的嘲笑吗?看着窃窃私语交流的家长们,我想到了一个故事:一对天鹅夫妇的地盘被别的天鹅霸占。公鹅想夺回领地,却战败而归。这时,母鹅却没有冲上来嘲笑他无能,而是跳起来象征顺利的舞蹈。公鹅看了,重树信心,最终夺回了属于自己的领地。这时候的掌声是否也是一样?5米开外,依旧双手合十紧握、频频点头的家长让我有了答案。

她回头感激地看了一眼家长们,扶了一下头盔,继续投入战斗。她,最终拿下了那场比赛!

现在想来,鲜花簇拥下,绵绵不断的掌声,固然是那么美,让人享受其中、沐浴其中。然而,受挫时耳边那铿锵有力的“啪”,短短不到一秒,响亮却坚定,才是最动听的!

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