【篇一:未来的学校】
随着科技的进步,未来的学校变得非常神奇。
学校是在悬浮在空中的。这样做有很多好处,比如:可以不用怕自然灾害,因为它们是攻击不到天空的。还可以避开噪音,让学生们安静地上课。学校是钛合金组成的,就算是台风也无能为力。
学校里面也发生了翻天覆地的变化。课桌原来是木头的,现在变得和沙发一样软,可以缓解身体的不适。而老师也不用黑板讲课了,因为我们是用电脑,老师想说什么打在电脑上就行了。我们也在电脑上打字回答,不用讲话。
上学放学就更有趣了。上学时用传送带传送到空中学校的,放学则是从空中跳伞下来的。每个学生,都是经过训练的,不然是没人敢跳的。
如果同学们想去课文中的景点时,就去控制室。在控制室里有两个操纵杆,用来控制方向。还有一个大屏幕,会时不时提示你到哪了。到了的时候,就可以乘坐直升机下去,让你用心感受。
怎么样,你认为这种学校好吗?
【篇二:假如我有一扇任意门】
就在人们一直沉浸在哆啦A梦的任意门之奇妙时,我已经在思考它的内部结构了。终于,在2040年,我研发出了哆啦……不!唐啦B梦的任意门。
唐啦B梦的任意门有3个特点:
NO.1想去哪就去哪
有了任意门,人们再也不用千里迢迢坐车去别的地方旅游了;有了任意门,大家就可以随时去东北吃正宗的烤冷面,去长沙吃正宗的臭豆腐;有了任意门,父母出差时,可以一秒就到达目的地,只要对它说:“任意门任意门,我要去××。”开门就到了。
这就是唐啦B梦牌任意门的主要功能!
NO.2坚不可摧
这个任意门,用的材料是24k高浓度硫酸铜樱花共振放漩涡损害核电子脉冲带强流三极管之晶量子钛合金,绝对不会坏掉!
NO.3防盗
这么好的们怎能让人偷走?我的门指挥识别买走它的人的指纹、面部与瞳孔虹膜,其他人不仅搬不动,还会触发自动报警,将小偷绳之以法。
希望买走我唐啦B梦牌任意门的那些人,不要让自己变成那些偷东西的“梁上君子!”要多发挥它的好处,可以把它运用在军事业、航天业、农业……尽可能让它造福人类!
【篇三:天空之城】
当你偶然抬头仰望天边,你会发现天空之际有一座美丽的城市——天空之城。
当人们看到天空之城并想前去参观或者游玩时,城市的大门就会为你打开并且对你扫描,如果你是好人,天空之城会放出筋斗云来接你,城堡里的人们载歌载舞欢迎你。如果来的是坏人,就会被警察带走。
天空之城的建筑物直耸云霄,有100层、150层、200层……你可能会想:这么高的房子要多久才能建成呀?这么高的楼层安全吗?其实,这高楼的建成只用了3天时间,建造楼房所用的材料比钛合金还要坚硬几百倍。这些高楼大厦所用的电梯就是声控云,1秒就能从底层到顶层,简直就能带你上天入地。
走进商城,这的商品应有尽有,让你的眼睛应接不暇。走过时,随着您的思想,任何你想要的东西都会展现在你的眼前。我最喜欢的就是那神奇的电视机,它可以随身携带,虚拟成像,任何想看的电视节目随时随地都可以为你播放。
城市的附近是有名的“摩尔森林”。森林里长满了人世间稀有的花、草、树木,还要各种可爱的小动物。除了各式各样的原始物种,还有传说中的九尾狐、火凤凰、神鹿……它们都是人类的好朋友。
我相信随着科学技术的不断进步,人类必将创造一个又一个奇迹,美丽的天空之城也一定会出现在你曾经仰望的天际。
【篇四:手机】
我有一部蓝色的手机,它是我十岁的生日礼物,我非常喜爱它。
它是用钛合金做成的,有点厚,比较大,蓝色的外壳上有一个黑色的摄像头,像一只有神的眼睛。它的黑色屏幕,在蓝色外壳下,像茫茫大海中一块黑色的夜宝。好看极了!
它不仅好看,而且功能也比比皆是呢!
打开它,你可以看见现在时间以及日期。下面有一个圆形的东西,上面有一只带着耳机的可爱萌猫,它左右摇着头,尾巴也随之摇摆。把圆球移上去,就是主页了,那里有许多功能,如:音乐、相机、相册等。
有些时候,我因为在外边受了委屈,我就打开手机,放一些轻快的音乐,顿时豁然开朗,决定忘掉这些不愉快,之后便会出去散散步,让烦躁的心情完全抛到九霄云外去。有些时候,学校组织郊游,我会带上手机,这样,就能把眼前的美景拍下来,以后就能重新浏览祖国的大好河山了。
我爱我的手机!它不仅能使我心情变好,还可以记录下以后生活中的点点滴滴。这样会让我有更多美好的回忆了!
【篇五:未来的钢笔】
之前的钢笔有许许多多的缺点,比如:漏墨、易弯、易干……但现在如今的钢笔就不一样了,我来给你介绍一下未来的钢笔吧。
未来的钢笔不用墨水,而是用普通的自来水就可以了,写出来的是深蓝色的。未来的钢笔,它一共有三个按钮,一个是绿色,一个是黄色,另一个是红色。你只要按一下绿色的按钮,就会把你不会的题给你讲明白的;你只按下黄色的按钮,就可以把弯了的笔尖修复好;你只要按一下红色的按钮,就可以开启防盗模式,只要小偷拿了你的钢笔,就会发出警报声。
未来的钢笔的笔尖是钛合金制造的,非常坚固,即使从八楼摔下来也不会弯。如果是人为的,可能就会弯了,不过它可以自我修复。
怎么样,未来的钢笔是不是很好?(指导老师:李纪伟)