【篇一：点球赛】
中午，艳艳高照，暖和的操场似乎冬天已经过去，时间一下子穿越到了夏天似的。我们做完作业，来到了操场，玩上了点球大赛。
点球，是足球的一种玩法，一般是上下两场足球赛打成平局，未分胜负，就会采用点球的方法；或者在比赛中在禁区内，对方“手球”时，也会点球的。
我们分成三人一组，玩加赛点球。我是守门员，廖XX是点球者。我的双眼死死地盯着廖XX的一举一动，丝毫不敢放松，就连脚下也不由自主地左右跳动起来，犹如一只袋鼠。这样，不仅可以更准确的判断球来的位置，还是热身运动，也能让自己跳得更高，更远，更能守住球。廖XX看了看球，又看了看我，往后退了几步，做出冲的姿态，脚在地上滑着，发出“嚓、嚓、嚓”的声响，犹如一辆摩托车，正在启动，发出“轰轰”声似的。看这气势，我的脚都站不稳了，好像被什么东西绊住了，麻木了，先前的“活蹦乱跳”变成了这会儿的“呆木头”。
说时迟，那时快。廖XX向前冲了起来，我的心绷得紧紧的，脸上的肌肉也紧张了起来。面容僵硬地看着球，从脚上到头发，似乎每一根汗毛都直了起来，浑身直冒冷汗。要知道，廖XX可是我们班的“神脚”，不光准，且力气大，我怕他踢我个“爆头”。哎，要是杨X在那该多好，他能为我守这一球，但不可能，因为杨X还在写作业。“嘿”！随着一声大吼，廖XX出脚了，他用力一踢，球偏了。原来他在踢的时候，没有注意到足球前面的一块凹地，脚下一软，球就踢歪了，这一歪，不但力气小了，而且角度也大偏，球自然而然踢在了球门外，真是天助我也。
接下来，就该我表演了，我心中暗暗大喜，虽然我不是防御性的，但我的攻击性却不弱，我往后一退，做出跑步的姿势，往前一冲，瞄准球门，将全身力气灌注与脚上，向前一踢，球从地上腾空而起，对方守门员措手不及。就这样，球从守门员的头顶，呼啦啦，射进了球门，球场上响起了一片欢呼声。
点球大赛真好玩！
【篇二：飞吧足球】
静静的教室里，忽然，一个黑色的影子在教室中掠过，落在一个人身上，那人大叫起来：“啊……”那一声打破了教室的宁静。
这是怎么回事？原来今天是活动课，老师让我们玩“踢足球”。只见老师拿来了一个垃圾桶，叫我们把鞋子踢进垃圾桶内。我心想：咦，老师不是叫我们踢足球吗？怎么用鞋子了呢？
开始游戏了，我看同学们二十个里面只有一两个进“球”了。我十分紧张！轮到我了，我怀着一颗怦怦直跳的心上场了，我努力安慰自己。我先把鞋脱了，然后用眼睛盯着垃圾桶，像狙击手一样睁一只眼，闭一只眼，接着使出全身的力气，用力地向垃圾桶踢去。最后，我心中的大石头终于落地了，但是“球”没有进。第二次，我还是没有踢进。但我也不会灰心丧气，因为失败是成功之母！
同学中最令人大笑不止的人是李同学，他有“神脚”之功，真是山中藏龙卧虎呀！他先把鞋脱了……最后用力一踢，鞋像小鸟一样飞到了李老师身上。第二次，又踢到了一位女孩身上。表现最好的同学是辛熙男。他是男生的骄傲，因为男生只有他一个人进“球”了！他先脱了鞋，用力一踢，进“球”了！
最后，我终于明白了，为什么中国进不了世界杯。因为我们男生以1：2败给了女生，男生太差了，所以才进不了世界杯！因此，我要好好练习足球，以后才会让中国进入世界杯，为祖国争光！千万不能让中国丢脸，不能让中国输，我要为国争光，加油中国！
【篇三：父亲的背影】
“那是小时候，常坐在父亲肩头，父亲是女儿登天的楼梯，父亲是那拉车的牛”。坐在窗明几净的教室里，唱着《父亲》这首歌，我泪如泉涌，眼前出现了父亲那高大的背影。
记得那个寒冷的冬天，灰蒙蒙的天空如一幅暗淡无色的山水画，父亲仍在老地方接我回家。我坐在自行车后，为避风我尽量弯着腰躲在父亲的背后，父亲仍挺着他那因劳累而弯曲的腰，为我遮风挡雨。因为天太冷，我的脚仍在车上不停地“活蹦乱跳”，一不留神脚插进后轮，顿时鲜血直流。父亲顾不得自行车放哪儿，背起我就朝医院奔去。在背上我的手能感觉到他的心脏“咚咚咚”加速跳动，随着他沉重的喘息声，听出他该有多累。那么冷的天，我看到脸上竟全是汗水，泪水立刻模糊了我的双眼。父亲一口气跑了几里地，嘴里还不停埋怨道：“都怨我，都怨我……”后来，母亲告诉我，父亲接我时发着烧。为了我，她从不叫苦叫累。这一刻，我才真正的理解父爱如山的含义。
为了让我受到良好的教育，父亲勒紧了裤腰带也要让我上各种补习班。而自己忙完了农活，又去建筑工地当工人。一天到晚累得个腰酸背疼，多少个日日夜夜，父亲都是这样熬过来的。望着父亲的背影，我的双眼模糊了，作为他的女儿，我怎么能忍心呢？可是父亲坚持不让我干一点儿活，总是让我利用空闲时间多温习功课。看到父亲干活时弯曲的背影，我的心像刀割一样。现在我只有好好学习，将来回报疼我、爱我的父亲。
父亲，无时无刻都在保护着我，关心着我，给我依靠。父爱如山，如山般强大；如山那般默默无闻地挺立着；如山那般无私的奉献着。
“忘不了粗茶淡饭，将我养大，忘不了一声长叹，半壶老酒”。坐在教室里，我又拿起了课本，开始新的征程。