【篇一：牵动心灵的声音】

太阳肆无忌惮的烤着大地，掀起层层热浪，路上的行人少的可怜，绿荫下那群谈笑风生的老人也都不肯出门了。

书桌上一本本摞高高的面试题，实在让人发难。窗外的蝉竟还不知趣的叫着，“哗哗”的声音不绝于耳。

又是那琴声，这已不是我第一次听到了。大概是楼上的哪位邻居吧。阖眼听着，声音很小，但每一个音符都仿佛有灵性，一个一个有规律的钻入我的耳朵。如行云流水般，如锦缎丝绸般，又似那未挽的长发流泻在浅白的衣襟上，四周满目青翠。清风微漾，手中的试题不再枯燥乏味，每一个知识点也变成了音符，在我耳边跳动，所有的烦闷蓦得烟消云散。

无数个清晨，无数个夜晚，除了荧烁的月光，和蓬勃的朝阳，一直陪伴我的还有楼上那琴声。无数次脑中便有了这样的画面：修长的手指在黑键白键间游走，不染一丝烟尘。一定是个惊鸿一瞥的姐姐吧。想着，又掉入了悠扬的琴声。

蝉儿还在枝头叫着，我却不以为喧嚣。想起那琴声。我决定去拜访楼上那位素未谋面的邻居。一阵清风拂过，房门徐徐打开，不禁使我诧异，眼前不是灵动婀娜的花季少女，素素的花布裙下，竟是一位满头银丝的慈祥老奶奶。谈笑间，才知那些曲儿是她上大学走的孙女教给她解闷的，我提起了那曲百听不厌的《烟雨江南》，她也笑着应了。

一双褶皱的手在黑白键间游走，又是那熟悉的音律。那声音宛若清风，拂过耳边，是夜里辗转梦回时，所听到的声音。老人半低着头，垂着眼帘掩下风清月白，花布裙角招展，木簪挽起一髻，古稀之年，竟在这尘世中活出了一支清流。老人家对生活的向往和热爱，全然注进了一个个音符，记入一章章歌谱，在充实自己的同时，也牵动着我的心灵……

【篇二：新学期作文】

岁月如梭，光阴似箭，转眼间，暑假的快乐时光，就像美梦一样的结束啦。接下来就要进入到紧张而期待的六年级。六年级，我们将要面对什么？课程有什么变化，学习会不会变得紧张起来？变成学校里的大哥哥大姐姐……面对这些期待，我加快了脚步，跟随整齐、有序的路队，很快踏入盼望已久的——学校。

第一、新教材，过去的'五年，我们各科的书都不是一个版本，到六年级，除了数学书，剩下的都变成了人教版。我浏览了语文书，发现有妈妈小时候学的课文，感觉课文的数量没有增加多少。

第二、新教室，我们的班级在五楼西侧，教室很大，光线很好，靠窗的那边有一根大钢管，正好垂直在一个座位旁，坐在那儿的同学应该不太方便吧。

第三、最重要的——新老师，以前我们语文老师是吴老师，我挺喜欢吴老师，她教了我们两年，讲课的方式大家都已经很熟悉。现在班主任换成了范老师，他很高，脑袋散发着智慧的光芒，鼻梁上架着一副眼镜，他比较幽默。范老师曾说：“作家，作家，就坐家里了。”他对博客中的个人隐私很重视，他提醒我们，全国人都能看到博客，中间不要出现学校，班级，姓名，老师等，也不要晒出自己的正面照，这是对个人隐私的一种保护。

第四、新改变，我已经不再是那个每天只想着玩儿的小朋友了，六年级是拼命学习的时候，因为不久我们将面临小升初。这是人生中的一个转折点，即使摇号抽到了好学校，如果学习不好的人也是跟不上的，而没有抽到的就要面试了，上一届的面试题一出来，我简直大吃了一惊，其中很多题都是在考名著，新闻，诗词……考的范围十分广泛，看来我还是要多加积累各方面的知识。

新目标，新计划，努力学，多积累，为了更好的“明天”。

【篇三：新学期新开始的作文】

岁月如梭，光阴似箭，转眼间，暑假的快乐时光，就像美梦一样的结束啦。接下来就要进入到紧张而期待的六年级。六年级，我们将要面对什么？课程有什么变化，学习会不会变得紧张起来？变成学校里的大哥哥大姐姐……面对这些期待，我加快了脚步，跟随整齐、有序的路队，很快踏入盼望已久的——学校。

第一、新教材，过去的五年，我们各科的书都不是一个版本，到六年级，除了数学书，剩下的都变成了人教版。我浏览了语文书，发现有妈妈小时候学的课文，感觉课文的数量没有增加多少。

第二、新教室，我们的班级在五楼西侧，教室很大，光线很好，靠窗的那边有一根大钢管，正好垂直在一个座位旁，坐在那儿的同学应该不太方便吧。

第三、最重要的——新老师，以前我们语文老师是吴老师，我挺喜欢吴老师，她教了我们两年，讲课的方式大家都已经很熟悉。现在班主任换成了范老师，他很高，脑袋散发着智慧的`光芒，鼻梁上架着一副眼镜，他比较幽默。范老师曾说：“作家，作家，就坐家里了。”他对博客中的个人隐私很重视，他提醒我们，全国人都能看到博客，中间不要出现学校，班级，姓名，老师等，也不要晒出自己的正面照，这是对个人隐私的一种保护。

第四、新改变，我已经不再是那个每天只想着玩儿的小朋友了，六年级是拼命学习的时候，因为不久我们将面临小升初。这是人生中的一个转折点，即使摇号抽到了好学校，如果学习不好的人也是跟不上的，而没有抽到的就要面试了，上一届的面试题一出来，我简直大吃了一惊，其中很多题都是在考名著，新闻，诗词……考的范围十分广泛，看来我还是要多加积累各方面的知识。

新目标，新计划，努力学，多积累，为了更好的“明天”。

【篇四：身边的数学】

数学无处不在，只要你细心观察生活，一定会找到隐藏在生活里的数学奥秘。

你知道吗？精密的数学和袜子竟也可以扯上边。关于多少只袜子可以配成一对的问题，其实答案并非只有2哦！假设我在一个伸手不见五指的黑暗里，将手放进箱子，从里面抽出1对袜子，已知现在箱中有2对袜子，那么我拿2只就凑成1对的可能性只有50%，但如果我从4只袜子中拿出3只的话，3只中必然有2只可以搭成一对，以此类推，如果有3对袜子，你抽4只，一定会有1对是完整的，所以我们能做出一个总结，你有多少对袜子，就把所有的都抽到1只，然后再抽1只，那就一定能凑到1对。再简洁一点，写出一个公式，那就是，如果你有x对袜子，那你一定要抽出x+1只袜子，才能确保有一双一样的。

你也一定抛过硬币吧？可你知道吗？抛硬币这种方式并不是和我们想象中一样完全公平的。听到这里，你可能会忍不住惊讶地问：“啊？硬币是两面的，为什么不是50%和50%呢？”可你有没有想过，硬币还有立起来的可能性啊！虽然这种可能性甚至达不到0。1%，但我们也不应该排除它。而且，就算我们退一步，暂时将立起来的可能性抛到脑后，那抛硬币也不是完全公平的啊。假如抛的人用大拇指弹硬币，将正面朝上，那正面的概率将大于反面，因为硬币在空中可能不会翻滚或旋转，而是垂平的上升、落下，所以抛硬币并不完全公平。

看，数学不就在我们的身边吗？

犹记得曾经看报时浏览过的几道或有趣或令人深思的数学题：

第一道题是一个外国数学家来中国时，向中国数学家提出的问题：已知甲、乙两城相距100km，一天，A、B两人相约，分别从甲、乙两城出发，相对而行，A的速度是6km/h，b的速度是4km/h，A带了一条狗，它的速度是10km/h，狗从A处离开，一直跑到B处，又回头，然后重复，直到两人相遇才停下，问狗一共跑了多少km？这道题使当时许多数学才子大跌眼镜，但其实这道题的解题方案十分简单，从几个条件中我们知道，A、B两人一共走了100÷（4+6）=10个小时，那么狗也走了10个小时，便是10*10=100km。所以不管狗是怎样走的，就算停下，只要时速不变，都是走了100km。

而第二道题，则是曾经微软公司的面试题，题目是这样的：一根绳子，上面有粗有细，有干有湿，已知这根绳子全烧完要1个小时，那怎么才能准确的使其在半个小时烧完呢？由于题目里说过，绳子是有粗有细，所以把绳子切一半，燃烧时间一定不等于30分钟。怎么办呢？其实十分简单，只要你把绳子两头同时点燃，燃烧时间一定是30分钟。

最后一道题是一到新西兰面试题，就是这道题，当时在新西兰引起了不小的轰动，它还有个特殊的名字，叫：消失的1元钱。它是这样说的：有3个人去投宿，一晚30元，三个人每人掏10元给老板，然后老板说今天优惠，只要25元，便将5元给服务生退给他们。服务生偷偷藏了2元，一人1元退给了他们。这时，问题来了，3个人一共花了3*9=27（元），加上服务生偷藏的2元，则是27+2=29（元），那还有1元钱去了哪里？这道题使许多人抓耳挠腮，却始终发现不了答案。可是，只要你认真读题，就能发现蹊跷之处，三人本应共花25元，可实际上是27元，是因为27元里加上了服务员偷藏的2元，所以在计算30元的组成时，不能加上这2元，而是应该加上退回的3元，则应该是3*9+3=30（元）。当然，我们也可以换个思路：老板得到25元，加上服务员藏得2元，再加上退回的3元，则是25+2+3=30（元）。

所以，数学一直就在我们身边，只要你细心观察，总能发现！