有关营养汤的作文

【篇一:夸夸我的爸爸】

我有一个好爸爸。他有着个挺拔的鼻子,一双炯炯有神的眼睛上嵌着一对大刀眉,一张大大的嘴巴很是能说会道。

他很能干,每次晚饭前都能吃到他做的美味佳肴——营养汤。只见,他先洗净锅子,打开冰箱门,从里面拿出番茄、牛肉、洋葱、胡萝卜等菜,再次拧开水龙头将这些菜清洗干净并切成相应大小的块状,接着,又把这些菜放进了锅子里,把锅子放到煤气灶上,打开煤气灶开关。只听,“呼”的一声,湛蓝湛蓝的火苗欢快地舔着锅底。汤炖的差不多了,他尝了几口,总觉得味道还不理想,便又往里面加了些花椒。这回他很满意了,又拿起锅铲铲了几下。过了一会儿,美味可口的营养汤就出锅了。我们一家四口纷纷为他做的营养汤点赞。

爸爸不仅能干,而且将他所有的爱都倾注到了我跟妹妹身上,形式多种多样。有时候,爸爸会唠叨我们:“写字时,身体要坐端正……”“怎么手一直歪着写,要把眼睛给弄坏的……”“怎么小脑袋又歪了,这样写字写得非常难看,眼睛也会近视的。”有时候,他会趁我们不注意时,轻轻地拍几下我们肩膀作为提示或表示很好。也有时会晴转乌云、大发雷霆的。

最后,我用千言万语堆积成一句很小很小的话:老爸,你真棒!

【篇二:我想念的校园生活】

今年我度过了一个冷清的寒假,因为疫情,少了春节的欢乐。寒假结束了,不能去学校上学。我被疫情困在家中,每天一起床就要面对冰冷冷的电脑上网课,生活突然之间变得单调而乏味。日复一日,月复一月。这样索然无味的日子何时才能结束。

我现在才知道上学是多么可贵啊。我想念去校园的时光了。

一早,踩上我心爱的“铁骑”,飞驰在湖边的小路上,左右两旁高大的树木,犹如贴身保镖,一路护送我安全到达校园。我飞奔进教室,迫不及待地搭上早读的列车,和小伙伴们行驶在充满韵律和节奏的轨道上,自由而畅快。当领读者念道“father”,“father”单词时,之前的齐整节奏嘎然而止,取而代之的是同学们此起彼伏的“诶”,“诶”的回应声,接着欢笑声蔓延开来。面对这种场面,领读者起初是一头雾水,等到他反应过来,才知道自己吃亏了。他不知所措,哭笑不得。虽然这趟早读列车一度失控,却为我们的学习生活平添了许多乐趣。我是多么想念这份特别的欢乐啊!

校园生活是我每日不可缺少的营养汤。如果说“早读列车”的失控是给这道营养汤提鲜的鸡精,那么富有韵味的历史课堂就是营养汤里货真价实的食材了。

许多同学喜欢我们的历史老师以及他教的历史课。在我们朗读历史课本的时候,历史老师就踏进了教室。他弯下腰,在班级的电脑上准备着课件。同学们都很迫不及待了,说道:“老师,快点上课吧。”老师微微一笑,拿起课本,将它轻轻一折,自然地拿在手中。老师讲起课来,语气铿锵有力,抑扬顿挫。他声容并茂,滔滔不绝。说起历史知识,他如数家珍,无所不晓,无一不通。一节课下来,我们听得如痴如醉,直到下课铃声来到,我们才意识到该放他走了。我多么想念课堂时光,多么想念学校的老师呀!

想念如水一般涌入我的脑中:

我多么想念,课间时同学们互相的嬉戏打闹;

我多么想念,体育课时我们在操场上奔跑;

我多么想念,放学时我们聊着天,一起走出校门。

校园时光是多么丰富多彩,现在是多么平庸单调。这些看似平常的生活却几乎成了最遥远的奢望。我坚信总有战胜病毒的一日,再深沉的夜也会迎来日出。到那时,我们再相约校园,看十里春风过境,四海春花烂漫,观校园百花争奇斗艳,赏四季百鸟争鸣。

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