【篇一：有趣的一节课】

今天在我们的教室里发生了一件奇怪的事情，成语居然“活”了过来。你可能会很好奇，成语怎么可能“活”过来呢？可是在我们仇老师的作文课上，没有什么不可能发生。如果你还很好奇，就和我一起来看看吧！

今天一上课，老师就在黑板上写下了“螳螂捕蝉，黄雀在后”这个成语，What？老师想干啥？同学们满都写着问号。老师看同学们的表情，也不准备继续瞒下去了，说：“这一节课，我们要把这个成语变“活”，也就是——表演成语。”现在，你应该知道什么是把成语变“活”了吧？接下来就到了最重要的地方——选择演员了。

首先，我们先来找蝉。这时，我们把目光看向了小吴同学，就是上次用卷纸大法的小吴。他穿着黑色的衣服，和蝉的颜色相似，他的眼睛也和蝉一样大大的，此处省略n种地方相似。但是最大的相似之处就是能喝水，你看看他上课，写几个字就要喝一口水，一天两杯水不在话下。接下来经过投票，觉得小吴就是蝉的不二人选，最后老师说：“你就是蝉了。”只是这只蝉是只肥蝉，就怕后面的螳螂打不过呀。那螳螂呢？那肯定是小王呀，我们全班全体同意，因为只有他穿的是绿衣服。唉，这只“瘦小螳螂”能打得过“肥蝉”吗？那黄雀呢？

先卖个关子，他穿着白衣服，戴着黑眼镜，走起路来可以一点声音不发出来。你们应该猜到了吧？那人就是我，没想到吧！经过我的拼命举手，得到了这个黄雀主宰，好了，人既然齐了，那就开始吧，“螳螂捕蝉，黄雀在后”电影正式拉开荧幕。

只见那只“蝉”站在墙角，正在快乐地唱着：“我是一只小蝉蝉，咿呀咿呀哟，我是一只小蝉蝉，咿呀咿呀哟……”嘴里还在那吸取树汁，舒服地用手乱抓。接下来，小“螳螂”上来了，说：“唉，饿死本大王了，到现在还没吃午饭呢，咦？前面有一只大肥蝉，哈哈哈，真是天助我也，今天的午饭有着落了，小蝉呀，今天对不住了，吃我一刀！”然而蝉就像没事人一样，仍在吸取树汁，但是随着一声尖叫声打破了宁静，这说明螳螂兄下刀了，一场好戏上演了。“蝉”扭动着他的身体，说：“放开我，不要吃我呀。”尽管进行着顽强的抵抗，但最后还是被ko了，这说明我马上要上场了。

随着“螳螂”把“蝉”杀死后，宣布了我要上场。我静悄悄的走向“螳螂”，他似乎还有没有发现我的到来，仍在享受他的美餐。我走到他身后一啄，他便没了知觉，哈哈，果然还是主宰厉害呀。

这节课太有趣了，如果这样学成语，一天学一百个都不累。

【篇二：一次难忘的假日小队活动】

在星期二的下午，老师传来消息说：“我们明天要到社区举行‘推广普通话活动’，我们听到这个消息个个都兴奋不已。”

终于，盼到了星期三，我精神饱满的踏上了去社区的路，我们在路上有说有笑，不一会就走到了地点。大家分配好工作就开始行动了。我们的主要任务是以疯狂猜成语游戏推广普通话，让大家都热爱说普通话。

活动开始了，大家有的去请叔叔阿姨、有的整理乱飞的纸张、有的大声吆喝吸引顾客。大家都各忙各的，我也不落后，拿了一张上面画着两只鸟，一个石头的图画和一张写成语的纸后就开始寻找我的第一个顾客了，我四周寻找，终于，我的目光投在了一位抱着小妹妹的阿姨身上，我既紧张又兴奋，紧张是因为怕问阿姨时不知道怎么开口。兴奋因为这是我的第一个顾客。我走过去很有礼貌的问阿姨说：“阿姨，您知道这个成语吗？”阿姨接过纸，全神贯注的看起来。我提醒阿姨说：“这个成语中带有数字。”阿姨又思考了一会说：“是不是一石二鸟呀！”阿姨您真聪明，回答正确，这是给您的奖品。”我递过两颗糖果给阿姨，“谢谢您参与我们的推广普通话活动。

时间不知不觉的过去了，我们的活动结束了，虽然我们很累但是我们的心里却比吃了蜜还甜。

【篇三：我与书的故事】

古人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书籍，是一位不说话的老师，更是一位陪伴我长大的好朋友，总能让我豁然开朗。

我自幼喜爱读书，现在更是如此。从小到大，我有一个愿望一直未变，那就是读遍天下的好书。虽然有点遥远，但我一直在为这个梦想一点点地努力着。

记得很小的时候，曾经有一次，我和爸爸妈妈在公交车上玩成语接龙。我们你一言我一语，气氛十分热烈。“一鸣惊人！”爸爸说。妈妈接道：“人山人海。”该我了。“海……海……”我支支吾吾地，说不出个所以然。直到下车，我也没有把这个成语接出来。当时，我非常不服气，心想：哼，为什么只有我接不上，我一定要查到这个成语！后来，我通过翻阅更多成语故事书籍，自己查找到了许多海开头的成语。当给爸爸妈妈看时，我的喜悦之情油然而生。书给予了我更多的知识。

有人说：“知识就是力量。”我认为，知识不仅是力量，还能带给人一种平和的心态，帮我缓解压力。那是一次演讲比赛的前夕，我非常紧张，担心自己发挥不好，遭人笑话，为班级抹黑。这时，我拿起一本书，静静地翻开。读着读着，我仿佛也成为了故事中的人物，心情随着故事情节而起伏。书本像磁石一般吸引着我，我的目光紧紧地黏在书包的铅字上。不知不觉，我似乎已经放平了心态。第二天演讲前，我在心中鼓励自己：加油，你是最棒的！想起故事中人物勇敢面对困难的事，我更加有力量了。那天演讲，我发挥得格外好。

书籍，能给我力量，帮我缓解压力，是我人生的伴侣，能让我的人生更精彩。书籍永远是我的朋友，我爱它们。