【篇一：夹珠子比赛】
比赛开始了，老师先叫第一组上去比赛，第一组同学大摇大摆地走着，双臂来回摇晃，双腿左一步又一步地走着，仰着下巴，似乎胸有成竹的样子。第一组同学结过筷子，随着老师的一声令下，第一组同学马上动起筷子。那位同学很迅速，一看准珠子，以迅雷不及掩耳盗铃之势就控制筷子去夹珠子，珠子无处可逃，只好束手就擒。不一会儿，那位同学的杯子里装了许多颗珠子，但他的搭档与他截然不同，那位搭档手拿着筷子却不停地发抖。筷子在装着珠子的碗里移来移去。时间过去了好几十秒，那位搭档一颗也没有夹起，他的额头上冒了些汗，脸也憋得红红的，台下的观众看了，有的憋红了脸，大声地呐喊着：“加油呀，加油呀！”有的为他捏着一把冷汗，着急得像热锅上的蚂蚁——团团转；还有的幸灾乐祸，指着那个同学哈哈大笑。我看着那个同学一颗也没有夹起，心里也有些担忧：我夹珠子的时候，会不会像他那样一颗都夹不起呢？
很快就轮到我这组了，我深深呼了一口气，咬了咬唇，心里想：但我上场了，我要放轻松，尽量多夹几颗吧。我和搭档慢悠悠地走到台上，我接过筷子，全神贯注地看着碗里的珠子，一边等待老师的指令。老师响亮地喊道：“比赛开始！”我目不转睛地盯着珠子，用筷子去夹珠子，弹珠子像诚心跟我作对似的，我刚刚夹起来，正想放进杯子，珠子又悄悄地溜回到碗里。我顿时不服气，心里想：我非要把你夹进杯子里不可。于是我和珠子展开了一场“追逐战”，我控制着珠子去夹珠子，珠子马上东逃西窜，我又立刻去夹它，珠子逃不过我的“抓捕”，很多颗珠子都被我夹到杯子里了。在后来几十秒里，我有些着急，再夹珠子的时候手不稳，珠子就跑到碗外面去了。它蹦蹦跳跳地逃走了？我开始惊慌失措，但也顾及不上那颗珠子。我继续夹碗里的珠子，直到老师喊“停”，我紧绷的神经终于放下来了，看着杯子里满满的珠子，我满意地笑了笑，想着我的力气总算没有白费，我心满意足地走下台去。比赛继续进行着，同学们热闹的气氛环绕着整个教室。
【篇二：成长的故事】
成长是一朵花，挫折是根，泪水是茎，成功是盛开的花瓣。
“童年啊！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”
小时，我和几个小伙伴总是“疯”个不停，一天到晚地不在家。我们曾趴在地上弹珠子，曾在下水沟中捞掉进去的东西，曾在花园里无忧无虑的躺着……那时候，快乐与幸福每天都陪伴着我们，那快乐而又美好的童年啊！
“人总会成长，而成长的过程却是十分艰苦的。”
小学时，因为某种原因我不得不离开我的小伙伴们，离开那个有我美好童年的地方，来到一个新的陌生的环境中。在这里，我饱尝孤独的滋味，我无论做什么事情都觉得力不从心，我多想让我的童年好友来陪伴我，和我一起玩、一起学习、一起共进退啊！过了一段时间，我明白了：我已经不是那个年幼无知的小朋友了，我应该学会独立，学会接受新的环境，恢复以前的状态。并学会善交朋友，积极回答问题，有不懂的问题主动去问……
“苦难是一所最好的大学。”
自尊心很强的我认为任何不起眼的失败都是一个“灾难”。因为以前状态不好，所以在那次考试中，我失利了，伤心的我不知道该怎么办，真想找朋友诉诉苦啊！看到了一个和以前的一个朋友长得十分相像的人，想和她交个朋友，却始终没能张开嘴，好不容易说了，人家根本不在乎；想去问老师一些题，却又不知道该怎么说……“灾难”一个接着一个，因此那段时间，我总是唉声叹气的。后来，我把烦恼全部发泄在书的海洋里，我看完《名人传》后发现，自己的问题根本不值得说，只有经历过挫折的人，才有成功的机会。于是，我慢慢变得开朗起来，轻松的解决了这些“棘手”的问题。
我变得坚强起来了，无论从哪个方面来说，我都更成熟了，因为我上过最好的大学：成长的苦难。
快乐的童年，毕生难忘；成长的过程，艰辛痛苦；胜利的果实，永远受益。
窗外，一阵清风徐来，落叶如蝴蝶般飞舞于空中，久久不肯落下……
【篇三：靠自己】
完了！笔没油了，靠爸爸妈妈给我买一支笔，从不想着靠自己努力买一支笔。想玩弹弹珠子，不想着用自己的零花钱，只会依靠父母，靠父母挣来的血汗钱。不给就哭，就闹，哭的翻江倒海，闹得天昏地暗。即使父母给你了，玩的不尽兴，继续索要，要求给钱。人们只会对外界发出要求，要求对方的帮助，而不借助自己，外力只能帮你一时，而不能帮你一世，你更多的时候还得靠自己。
“同学们安静！今天天气预报预报后天有暴雪，出于安全考虑，如果真的下雪的话，小提琴班暂且停课，请大家回家后多关注天气预报，关注天气动向。”欧，要下暴雪？这多好啊！不用练小提琴，还可以打雪仗，堆雪人，还可以增添许多写作素材。我是千分百分的希望下雪啊！雪神求求您！解救我于水深火热之中吧！我可不想学小提琴，千万要下雪，我回家给你烧香，千万要下雪啊，不能有可能！我的话锋一转：雪神，我要求你，命令你，一定要下雪，不然，我就针对你，下次要是说最喜欢什么季节，我让我的同学都不选冬！
回家，我是又烧香又拜佛，：“天灵灵，地灵灵，太上老君快显灵，千下雪，万下雪，一定要下大暴雪！”，天气预报我中午看，晚上看，都被我看烂了，甚至都能背出呼和浩特最低气温，最高气温，天气情况了。
我下楼玩的时候碰到了我的领居，他是个性格直率的小男孩，见到我就说：“老师说后天可能有暴雪，我们的游学被取消了！这可恶的雪，早不下，晚不下，非得后天下！真希望天气预报不灵！”我与他意见不合，红着脸说：“才不是呢！要是后天下雪，我就不用去学小提琴了！多好啊！真期望天气预报灵些。”结果后来是双输，雪神生气了，还不知是感冒了，总之暴雪没有下，我还是厚着脸皮去学了小提琴，而邻居不知为什么，还是没有去游学。
靠天不可靠，靠人不可靠，靠自己，真可靠！我们不该对雪神作出要求，有在那求人的功夫，还不如自己努力呢！不如多去练些小提琴，下雪就玩，写作，看书，不下雪就去学小提琴，怎么能荒诞的对雪神要求呢？我们应该靠自己生活，而不是一味的要求别人，靠别人。
“滴自己的汗，吃自己的饭；靠人靠天靠祖上，不算是好汉。”——陶行知。
【篇四：官兵捉贼游戏】
从小到大，我玩过的很多游戏，比如：老鹰抓小鸡、弹珠子、丢手绢……游戏时光最快乐。但要问我最喜欢什么游戏，那就是今天的“官兵捉贼”游戏了。
这个游戏就出现在今天的作文课上。今天的作文课热闹非凡，因为一上课老师就说：“今天我们来玩个游戏，好吗？”教室里立刻炸开了锅，我也很兴奋。老师开始讲解游戏规则：选四个人上台分别抽取一张纸条，纸条里分别写着“官”、“兵”、“捉”、“贼”。抽到“捉的人要找出抽到“贼”的人，如果选错了，就由“官”来惩罚，由“兵”负责执行。
游戏开始了。第一轮是杨泽睿、曾智林、张淇鑫和贺钰轩四个人玩。曾智林拿到的是“捉”，所以他站了出来。“兵”、“官”、“贼”你看看我，我看看你，每个人的表情都很诡秘，不知道彼此葫芦里卖的是什么药。曾智林看了又看，把手指指向杨泽睿：“他是贼！”老师问杨泽睿：“你是不是‘贼’？”杨泽睿摇头说不是，最终公布结果，原来“贼”是贺钰轩。我心里暗想：“曾智林要被惩罚了。”结果当“官”的张淇鑫让他做了十个俯卧撑，顺便给打了个折，他只做了五个。
第二轮，老师选了我、欧语涵、候闫睿和马炎圻上台玩游戏。我抽到的是“官”。欧语涵走了出来，因为她是“捉”。我看着欧语涵，自己忍不住笑了起来，我到想看看她怎么捉“贼”。看看别人，侯闫睿一脸严肃，马炎圻绽放出他的“神力笑容”。没想到欧语涵最终竟然指向我，我长得像贼吗？不过，我还是很开心，因为欧语涵要“大难临头”了。我想了半天，想不出惩罚她的办法。这时老师说：“要不就让欧语涵做十个俯卧撑吧？”我同意了。欧语涵做完了，老师说：“欧语涵愿赌服输，值得点赞！”
今天的游戏时光真快乐，让我难以忘怀，如果能让我当一回“贼”，我会使出全身的力量，做一个永远不会被抓到的“贼”！
【篇五：快乐的六一】
一年一度的六一儿童节又到了，我们学校开展的是“六一童耍东方红传统游戏嗨翻天”游艺活动。
活动定在六一儿童节的前一天。一早，我来到学校，发现好多同学已经来了。活动开始了，我跟任柏霖、谌博组队，一起玩六一活动的游戏。
首先，我们玩成语连珠和抓石子。可惜，我都没有通关。但是，我并不气馁，经过我的不懈努力，我玩的转陀螺终于通关了，我高兴极了。接着，金欣怡加入了我们的队伍，我们去玩占领阵地和打油饼。其中，让我难忘的是占领阵地，因为占领阵地需要团队精神，共同合作才能完成任务，在我们的合作下，该游戏被我们顺利通关。之后，我们去玩弹珠子。它是一个多人共同玩的游戏，要把敌人的珠子弹飞才能算赢，这个游戏我也顺利过关了，这时，我开心极了。然后，我们去玩骑马射箭。最后，我们回到自己班上玩掌上明珠。它是用一个乒乓球拍，把球放在球拍上，如果中间乒乓球没有掉下来，就算通关。一天下来，我们的校园里到处充满了欢声笑语，同学们的脸上洋溢着欢乐的笑容。
这真是快乐的一天啊！