【篇一：奇妙的“造纸术”】

现在的生活中，纸已经成为了必不可少的一样生活用品。我们对纸都很熟悉，那纸是怎样造成的呢？原来造纸术是我国的四大发明之一，发明于汉朝西汉时期，改进时期于汉朝东汉时期，是中国古代劳动人民长期经验的积累和智慧的结晶，它是人类文明史上的一项杰出的发明创造。

7月5日，我们跟随晚报小记者团一起走进生活小课堂——奇妙的“造纸术”。老师在课堂上简单地给我们介绍了这技术的发明。造纸术是蔡伦发明的，蔡伦绞尽脑汁地想出了造纸的方法：造纸程序分为制浆、调制、抄造等主要步骤。这一发明壮举给我们的生活带来了很大的便利，比在金器、龟甲、木片、竹简上刻字方便了很多，它使造纸的成功率更高，成本更低，是促使人类文化传播的重要大发明。

小记者们听了老师讲解后受益匪浅，让我们对纸和造纸术更加了解了。接下来到了实践的环节，在这一环节中老师会教我们如何造纸，让我们亲自体验一下造纸术。拿到弄湿成团餐巾纸、长方形或者圆形的框架、搅拌器、勺子、颜料、装满水的水盘等工具后，大家在老师的带领下都兴致勃勃地开始了自己的创意造纸。我和小伙伴先将纸团放入水盘中，再用搅拌器把纸团搅拌均匀，形成纸浆。接着把长方形框架放入水盘中，使纸浆平整地铺在框架过滤网的上面，等它晒干就成一张纸了，为了使纸张更加好看，我和小伙伴们在纸浆的上面涂上了颜料，撒上了干花和闪粉，一幅纸浆画就形成了，造纸有趣极了。

通过这次活动，我不仅深刻地认识了造纸术，了解了造纸，还体验了有趣的造纸术。不得不说古人可真有智慧，造纸术可真奇妙！

【篇二：小学生观察日记】

9月30日星期三晴天

一放学回家，我就按照老师的要求种大蒜。我从厨房里拿出一头大蒜，我捧着小球似的大蒜对妈妈说；妈妈这大蒜怎么钟呀？难道直接放到水盘里吗？妈妈说，你先把大蒜的皮剥掉，我按照妈妈说的方法把大蒜皮剥掉后。便看见一个个乳白色的蒜瓣围在一起，多像几个小兄弟抱成一团说悄悄话。最后我又把一个个蒜瓣用细铁丝穿成一串，围成圈放在水盘中。

我看着这些蒜宝宝说，快发芽吧！希望你快点长大。

10月2号星期五晴

起床后，我就直奔客厅，看看大蒜有什么新变化。

妈妈大蒜有的已经发芽了，那一个个嫩绿的小芽像铅笔头一样往上拱。不过也有一些小懒虫，靠在蒜妈妈的怀里不肯出来，还有的小蒜苗想早点看到外面的世界，就从妈妈的怀里逃了出来，真可谓，大蒜才露尖尖角，早有主人来摸头。

大蒜的根部也长长了，现在大约有一厘米长了。嫩黄的小根渐渐变成白色，多像老爷爷的胡茬呀！用手摸摸，还痒痒的呢！这时妈妈走过来说，文文，别把蒜宝宝的根弄断了，要不然它吸收不到营养。就没法生长了。我听了，又轻轻地把它送回了家。

10月3号星期六晴

大蒜的嫩芽已经全长出来了，齐刷刷的，滑溜溜的，真好看。大蒜的'根部也有了变化，白白的根长约二厘米。

忽然，我看到水盘里的水有些浑浊，应该换水了吧！我很同意自己的想法，便小心翼翼的把大蒜苗移出来，生怕伤着它的根，然后把水到掉，换上一盘清水，再把大蒜放进去。QK，大功告成！

我看着蒜苗说，快长高吧！

10月4号星期日晴

一觉睡到大天亮，我懒洋洋的走到蒜苗跟前，看蒜苗没什么变化，不过叶子比昨天长高了一些。根须更长了一点。哦！还有几个蒜苗从中间分出了两片小嫩叶，尖尖的，绿绿的，那样子真可爱。我不禁对蒜苗说，蒜苗呀！蒜苗呀！你们再长高一些，快看外面的世界多好呀！

10月5号星期一晴

大蒜苗的叶片全长出来了，绿绿的，尖尖的，直直的，多像亭亭玉立的少女。再看看根部，那白白的胡须长的更长了。紧密地围在水盘中，像是好久没见的老朋友拥抱在一起，我看着这变换万千的蒜苗，心想，原来观察日记这么有趣。

【篇三：乌龟】

【乌龟】

五年级蔡卓睿

我家养了一只乌龟，它的名字叫Koto，它非常的乖，也非常的小。

它是一只巴西龟，而且还是一只小巴西龟，跟大巴西龟比，至少要两个才能抵得上。它的头滑滑的，如果你还想摸到它的头也是一件不容易的事，因为它每次见到陌生人就会把头缩起来。它的壳也很硬，摔到地上它也不觉得疼。

一到冬天，它就会爬近温暖的客厅里睡觉，有时候还会爬到卧室的床底下或钢琴底下呢！如果一次爬不进就两次，两次爬不进就三次，反正要十几次才爬得进，一直坚持着。

它吃东西的时候，先要看一下有没有人在，如果有人在，它就会只吃一两颗，慢慢吞吞的吃，如果没人在，它就会把我给它的食物都吃完，而且一点也不剩。

我爱我家的小乌龟！

【可爱的巴西龟】

我养过很多小动物，有小鸭子、金鱼、小仓鼠、小猫、小狗、小鸟、小青蛙、小螃蟹……，其中我最喜欢的是巴西龟。

巴西龟小时候只有一只手掌大小，养大了即变成了像脸这么大。

在它吃东西的时候，只要放一个食物，它就会游过来，嘴巴张开，就把食物吞进了肚子里。如果有几只巴西龟在一起，喂食的时候就会一拥而上，有时会因为食物，会跟其它的小乌龟打起架来，一定要其它小乌龟远离食物，才肯停止“战斗”，然后游过来，一口一口地慢慢品尝战胜品，而其它的小乌龟只能看着另一只乌龟在吃，自己的口水不断地往下流。

长大后，水盘里就放不下它了，就把它抱出家门，把他放进大大地水库里，让它自由地生活，它转过身子爬到了我的跟前，用爪子碰了我一下，我知道它不想离开我，我也一样，可是小乌龟已经变成大乌龟了呀！要让它学会独立呀！