【篇一：课间时间】

一连两天，雨一直没有断。

我走在上学的路上，风里夹杂着凉丝丝地小雨，迎着人的脸庞扑来，让人觉得不爽。不知不觉，走到了教室里，每个人都在安静的看书，静的出奇，落针可闻。

下课铃一响，我们一个个迅速窜出教室，扒在栏杆上往下望，任凭一滴滴雨珠打在手上、头上，这一年中很少会有这么细腻的雨，不像是冬天的雨，让人刺骨难耐，秋季的雨让人感觉身心舒展。在这舒服的雨中，我也低下头往下望去，只见一个同学把头抬的高高的，脸面朝天空，闭着眼，任由雨水嘀嗒在脸上，这一定是舒服无比，他陶醉了很久，一把把脸上的水擦拭去，接着又伸开双手去接雨珠，这种爽快的享受我是可以理解的。

不知怎的，对面儿教学楼初二的学生给我们招起手来，他们每个人都面带微笑，使劲摇晃手臂，有的人因为某种情绪还跳了起来，我们也被他们的热情感染，把手举起来互动，五根手指灵活的摇摆着，不时的发出开心的笑声。随后，双方又扯着嗓子喊话：“你们是几年级的？”“hello！”我们都很兴奋，不时的蹦起来，有的还打比心手势……

虽然没有什么缘由，短短的课间十分钟，我们感觉很放松，也活跃了大脑，接下来以饱满的情绪迎接下节课吧。

【篇二：语文模拟考试】

今天，我们迎来了第一次语文模拟考试。

下午有两节阅读课，而我们的模拟考试时间就是那两节课。这次考试虽然只是模拟，但却非同小可——这是十六个班级统一考试的。不过，也正是如此，我的心情更加紧张、忐忑了，但同时又有些期盼。

紧张是因为：这是我们第一次模拟考试；忐忑是因为：我怕自己又考了一个不好的成绩；而那些期待则是因为我向往好成绩，我希望这一次能得到一个好的成绩。

小自习的时候，随着谢老师一声令下：“发卷，开始考试！”霎时间，班内只留下了“沙沙”的传卷声和写字声。不一会，连传卷子声音也消失殆尽了，所有同学都沉浸在做题的世界中了。班内除了不时传来的喷嚏声，简直是落针可闻。

写着写着写到第一大题的6、7小题时，我心中开始窃喜，假期老师让打印的题中这两条题都包含在内，而且我还写过了，提前做题真有很多好处呀！

这次考试的作文是双向选择，一个命题作文，一个半命题作文。两个作文虽然对我来说很陌生，但我也不是完全不会，于是我选择那个命题作文《你是我的避风港》。终于，在收卷的前几分钟内我写完了卷子。

我自信满满的把卷子交了上去，这次我认为自己的答案还不错，应该能考到100分左右，虽然满分为120分，但是我认为一百对我来说也不错。

真期待改出来的分数呀！

【篇三：忘不了】

伟大的画家达芬奇的巨作《蒙娜丽莎的微笑》是世界公认的“微笑之王”，而在我的心中却有一个比蒙娜丽莎更灿烂的笑容，也许在别人眼里，它无法与蒙娜丽莎相提并论，但它却深深烙印在我心中，成为我心中的“巨作”。

公交车缓慢地行驶在路面。车厢内，无数人堆在一起，一会儿东倒西歪，一会儿又来一个“狗啃泥”。车厢内拥挤不堪，我真恨不得缩到自己的一万倍，爬到窗户边，闯出一片天地。

终于，又行进了数千米，下一站马上就要到了，到站了，有些人下车离开，我勉强地抖抖麻木的双腿。上车的人流又使得我们从“安逸时代”回归到了“原始生活”。

“等等，等等，等一下！”

是谁？我循声看去，原来是一个中年妇女，手上还抱着一个约十个月大的婴儿，司机又把门开了一半。

“车都挤成这样了，还想再赚几个钱？让她打车去吧。”几位“行走江湖数站”的人说。

妇女脚步飞快，三步并作两步地跑，突然一个趔趄，倒在了地上。一个提着公文包的叔叔说：“快关门吧！我赶时间呐！”这时，妇女爬了起来，顾不得拍身上的尘土，飞奔而来。终于在关上车门的最后一刻，她冲了进来。

“呜呜……”是谁在哭？是妇女手里的婴儿。顿时，车厢里安静下来。落针可闻，这时妇女轻摇起了婴儿，唱起了歌：“睡吧，睡吧，我亲爱的宝贝。睡吧，睡吧，妈妈陪你长大……”车又到一站，妇女见孩子睡着了，安下心来。

血！妇女见孩子头上有血！她慌了，忙查看血源在哪。这时，一位背着书包的初中生起来让座：“阿姨，您坐我这吧！”妇女见了，忙忙道谢。她坐下，检查孩子哪出血，甚至连耳根后面，脚也看了。最后她锁定血源在她的胳膊上，她笑了，她欣慰地笑了！

这一幕，深深地震撼了我！她的微笑化为一道光，照在我心里。第二幅蒙娜丽莎也在我的内心浮现出来！我忘不了那位妇女，是她，让我明白了什么是母爱！