【篇一：蚂蚁的启示】
小时候，我就习惯于一个人静静地呆在一个孤僻，无人问津的角落里，聚精会神地观察蚂蚁的一举一动。
时间久了，我便发现蚂蚁的胆子很大，它们不管遇到熟人，陌生人也罢。总是以礼问候，以礼相答。显得文质彬彬，毕恭毕敬，基本上没有一只蚂蚁例外，没有一只蚂蚁是出言不逊，爱答不理的。仔细观察，就会发现这些彬彬有礼的蚂蚁总是三五成群，勾肩搭背地走着。而且只要一只蚂蚁遇到困难，它们都不会一个人憋着，忍着，每次都会叫一大帮朋友，来帮忙，一起患难与共，一起有福共享，有难同当。即使关山难越，它们都会并肩作战，排除万难……
我很佩服它们有这样的勇气，不像我，总是胆小如鼠，胆小怕事。不勇于表达自己内心的感受，尤其是陌生人。我时常把事情藏在肚子里，不敢向别人诉说。即便是自己的亲人也不例外，我老是喜欢揣摩别人对我的看法，也正是因为这样，我一直没有勇气和信心去面对每一个人。
记得有一次，我生病了——脚长了肿瘤，开了刀，在家休养了半个学期。我每天都被一些琐事烦恼着，心里真想去上学，和同学们一起上课。一起吵闹，一起欢乐。我回想着四年级时和大家一起走过的快乐时光，那段日子是多么欢快呀。时间过得真快啊……我正沉浸在悲伤之中。突然，一阵熟悉的脚步使我入耳。过了一会，我下了一大跳，原来那是我亲爱的同学们，她们来看我了。我简直不敢相信自己的眼睛。她们走进来了还买了些水果。这是妈妈和婆婆也在。妈妈叫我对她们热情点，但我有些尴尬，害羞，也被惊讶清昏了头脑，不知该说些什么，三言两语过后，因为这件事，妈妈恨不得要打我。唉，恨铁不成钢啊。
后来，我那善解人意的妈妈也知道我的难处和心事，也知道我爱观察蚂蚁，便顺手牵羊，指着那忙的不可开交的蚂蚁，说："婷婷，你看，这群蚂蚁虽互相不认识，却还是处得很和睦，友好。其实人也一样，只要做好自己，进到本分，不管别人怎么待你，在大家看来都是一个好孩子，倘若你总是去揣摩别人对你的看法，那么你只会陷入没有自信心和勇气的深渊中……”
妈妈的话点醒了我。在她的鼓励下我终于鼓起勇气踏上了对于我来说十分艰难的一步，这一步真的是把我从黑暗的深渊中拉了上来……
从此，只要一遇到困难，我总会想起蚂蚁带给我的启示。它就是我的信心与勇气的来源，使我不再内向，一次次突破自我，我相信在以后的日子里一定会有一个全新的我，一个不再内向，腼腆的我！
【篇二：对碎片化信息的细思揣摩】
随着信息时代的到来，我们的生活的确被碎片化了。似乎所有人都在朋友圈与微博的信息流中游走着、思索着。有些自封的有识之士，发现了现代人的迷茫，便不遗余力地宣传，要求众人放下手机，拿起书本，远离碎片化的信息。然而，盲目地摒弃碎片化的生活果真可取吗？如何做到在碎片化的生活中不迷失自我才是当代人最应思考的问题。
有人说碎片化的信息都十分浅薄，没有深层次的道理。其实并非如此。碎片化的信息古已有之。《论语》中大多数的语段都短小精悍，而其蕴含的哲理如今依然浸润着无数学子的心灵。网络上也有人戏谑地称孔子是第一个拥有微博的人。因为《论语》中每个话段基本上都不超过140个字。而我们每天诵读的唐诗宋词也是一种碎片化的信息。每首诗都蕴含着诗人天马行空的想象，抑或是隽永绵长的情感。正是这一个个碎片让我们了解了古代诗人的光辉思想。而如今，学校里也挂着许许多多名言警句，目的也是为了让学生们从这一个个碎片中领悟人生的意义。许多碎片化的信息其实是不同时空的相同奥义，细思揣摩，便会受益无穷。
既然碎片化的信息有诸多的好处，那为什么越来越多的人在碎片化信息中迷失了自我呢？个人认为他们缺乏的是对这些信息的思考。其实对于任何信息，上文所述的“细思揣摩”尤为重要。人们都仅仅把阅读碎片化的信息当作娱乐消遣，对这些碎片没有采取细思揣摩的态度，自然会埋没在碎片的洪流里，也不会得到人格与思想境界的升华。
但在当今社会，人们的生活节奏愈发加快，工作学习等不得不做的事情就已让人压力山大，哪有余力对碎片化的信息进行深入思考呢？如果对所有信息追其本源、刨根问底未免也太苛刻了些，那也许是哲学家才能达到的境界。每个人都应该对能引起自身共鸣的话题细思揣摩，而其他则可以通过碎片化信息中简单明了的阐述，达到基本要求便可。对于专业化领域，碎片化的信息由于其吸引眼球、简单易懂，进而会带领你步入这一领域更广阔的境地。
总的说来，在当今社会，用细思揣摩的态度去面对碎片化的信息是十分必要的。每个人都可以选择适合自己的碎片，用自己的方式拼揍出自己独一无二的生活，相信合理地对待碎片化信息的方式，必能让人们在信息化时代受益无穷。
【篇三：青春岁月】
学校像一个儒雅的老人一样，培育着一代代莘莘学子，也记录着我们这无知而又让人深省的青春岁月。
在这个无知，莽撞，而又懵懂的年纪，每一个人都揣着一颗好玩的心，却又有着一颗为梦想而不停拼搏的心，在这个时候，正值青春最热烈的时候，也是最让人记忆犹新的一个时候。
这个时候的我们身上处处有着棱角，等待着生活这块砂石去磨砺。生活就如同航海。总会有暴风雨的出现，而青春就好比那风帆，被暴风雨冲刷着，也就褪去了色彩。
生活如同青春的老师，一边教他如何“忘记”，一边教他如何“沉稳”。
生活教青春学会“忘记”。生活中的挫折，他人的非难之语，都会在青春上留下一道道伤痕。生活所给予的教训多了，我们也圆滑的多了，我们的青春也就是成熟、宽容得多了。到最后就会明白青春是一种状态，一种正在成长的状态。等我们真正的成长了，青春也就老去了，留下的只是面对挫折的柔韧，和面对他人非难的宽容。
生活教青春学会“沉稳”。青春，并不意味着只需要热血和激情，更需要一份难得的沉稳。只凭热血和激情的青春，如同流星，只有那一瞬间的耀眼，却不能拥有像钻石那样的持久永恒的光芒。生活中的坎坷，如果仅仅凭借着自己所拥有的那点热血和激情，只顾得一味向前冲，而没有灵活而稳重的思想，又怎么能像钻石那样闪闪发光？
青春就像那刚从南非开采出的原矿，粗糙，没有光泽，让人乍眼一看就失去了细细揣摩的兴趣。而生活，就像是一位老工匠，用精细的刀工雕刻着石头的花纹，用精准的仪器切割着石头的棱角。最后，这块不知名的矿石一下就成了身价过万的钻石。他光彩夺目，让人为他驻留，也想仔细揣摩品味一下它的故事。
是生活把青春这头不羁的野兽变得温驯；是生活把青春这位未经岁月雕琢的少女变得富有韵味；是生活把青春这幅苍白的画变得丰富多彩；是生活把青春这本空洞乏味的书变得有内涵。
青春匆匆的谢了，留下了叫做成熟的果实。这果实，经过了生活暴风雨的磨砺和冲刷，最终变得圆润光滑。获得这颗果实的我们，没有了无知，没有了莽撞，变得稳重而有内涵。
青春需要值得珍惜，而这其中生活所给予我们的教训与经验，更值得细细揣摩。
【篇四：有家真好】
每个家庭都是由父母和孩子组成的，家是亲情的港湾。
平时，妈妈总会在我放学回家后，给予我关切与问候；起床时，我总能看见在床头摆放整齐的校服。父亲也经常在一天的辛劳工作后为我做上一顿热气腾腾的饭菜一整天的失意与惆怅顿时消失地灰飞烟灭。尽管如此，他们仍就能在百忙之中陪我去打羽毛球。
我在小学一年级就开始接触各类体育活动，由于学业较为轻松，周末总会和父亲去球馆打羽毛球，由于母亲身体不太好，不方便打球，她就在一旁充当我和父亲的粉丝，不停地为我们呐喊助威。当时，幼小的我只能被父亲“吊打”，还有一次为了接一个后场球，我甚至还撞到球场边的钢制长椅，好似以卵击石，虽然没有骨折，但疼痛难忍，眼泪差点掉下来。后来，妈妈给我请了教练来教我打羽毛球，我的水平便像雨后春笋般的急剧提高。
三年后，初二的我再次和父亲来到球场。即便有几扇门和窗户大开着球馆里仍旧像一个天然的蒸笼，就算你站着不动，过一会儿也能大汗淋漓，更何况还要打羽毛球。还没开打，一股股热浪就好似海啸般向我猛冲过来。不知在这样的炎热的环境下，我和父亲的水平发挥如何。
父亲身着蓝色衬衫，右手握着黑色球拍，左手拿着白色羽毛球。在绿色的羽毛球场地中，他显得格外引人注目。我迈开右腿，呈马步状，等待父亲发球。我稍一个不留神，球就“嗖“的从我头顶的右上方飞过，心里不由自主地暗暗钦佩我爸。我猛地向右后方大跨步，连续并步三次，才化险为夷，接到了这一球。然而，第二球又悄无声息落到了我的对角线。为了将这球打到对面，我如脱缰的野马，两步并一步，右脚在左前方突然刹车，右手再配合一个前场扣杀，球便应声落地。坐在一旁观战的母亲，噌的一下跳了起来，热烈地鼓起掌来，弄得我挺不好意思，“不错啊，把老爸都给打败了，这几年的羽毛球真是没白练！”我额头前细密的汗珠微微沁出，我用手轻轻一挥，几颗汗珠像炸弹一样降落在地面。只见父亲嘴巴微微向上扬起，透露着一种令人难以揣摩的笑意。其实，我早已摸透了我父亲的把戏，他是为了不让我丢尽颜面，被他打得落花流水，才“手下留情”的。第二局开始了，轮到我发球。我从地上捡起羽毛球，用双指轻轻拈住球的羽毛，右手架起球拍，将球对准球拍的正中央。我目不转睛地注视着我爸，试图揣摩他的意图，左脚站定，父亲球拍轻轻一挥，用一记漂亮的挑球把球打到了我的后场。由于球速过快，我只好用正手吊球来努力扭转局势。我爸却手下留情，假装他真的失误了，没有把球放过来。
父亲灰暗的眼神和我自鸣得意的目光交汇在一起，发生了强烈的化学反应。我的脸颊顿时红了起来，我结结巴巴地向父亲道歉，“我不应该打得那么刁钻！”父亲粗糙有力的大手轻轻拍了拍我的肩膀，“这说明你长大了，身强力壮，我打不过你啦！”母亲说，“你怎么连儿子都打不过了？大学时英姿飒爽怎么如今消失得一干二净了呢？”的确，父亲早已不如从前，但是，其乐融融的一家人总能像这样和睦相处。
夕阳西下，一家三口人并排走出球馆。三人的背影照映在地上，父在右，母在左。有家真好！
【篇五：读书的议论文】
谈到读书，大部分青年学生一定会抱怨：“都读了这么长时间的书了，还谈读书，有什么可谈的？”的确，我们当中的许多人都已经读了十多年甚至二十多年的书了，但为什么没有一点成绩或效果呢？我认为这态度的问题恰恰是原因之一。
我们大部分人都抱着老师提出的问题懂了就行了，至于其中的`道理不必多加思考和揣摩的态度。元朝的关汉卿有一句话说得好“花有重开日，人无再少年。”我们现在正处在人生的春季，要端正读书态度，才能读好书，才能把知识学到手，否则长大后就会“老大等待徒伤悲”的。
只有“读书破万卷”才能“下笔如有神”。也就是说书读多了，读透了，写文章的时候，才能顺笔成章。
毛主席一生中读过的书有很多很多，所以毛主席知识渊博，才能写出那么那么美的文章和那么有代表性的词，使得我们后人读了至今受益匪浅。
记得毛主席曾经向他的朋友借过一本书，读的时候竟然忘记了这是朋友的书，误认为这是自己的书，往上面做了自己的读书笔记以及自己的感悟与体会，等到要还书的时候，才想这是朋友的书，朋友看到毛主席的读书笔记深受启发并更加尊敬毛主席了。
毛主席读书时就习惯做读书笔记，以及对书中作者的思想或道理加以认真的思考和揣摩。这种认真读书态度是我们所缺乏的，也是我们要学习的，要借鉴的。
我们如果能像毛主席一样有端正的读书态度，那么再难的知识和学问也变得容易了。
【篇六：识时务最为珍贵】
“识时务者为俊杰”，这是老生常谈的俗语。今天拿来揣摩揣摩还真有道理。
历史如潮水，冲上岸自然会落回去，但却遗留下许多令人惊叹的东西。历史又如星空，我想：每个人都会有属于自己的一颗星。也许是黯淡无华，也许是闪闪发光，跻身于璀璨的
星空中，看你如何表现。
昔管仲落难，鲍叔牙善意劝降，他毅然答应，抛弃前嫌，倾力辅助桓公，成就霸业。
西汉初，高祖托孤周勃及陈平。然吕氏专权大肆封王，周勃据理力争，为吕氏所忌。而陈平暗中忍耐，协助刘氏取回兵权。待时机成熟，举义旗，诛吕氏，诚可谓大功一件。
东汉曹操、前秦王猛、东晋谢安哪个不是俊杰。盖因“识时务”而在历史的星空中熠熠生辉。
从古到今，历史都在用无数的史实告诉我们：忠言逆耳。当年楚国吴起、秦国商鞅都在变法，但却积极打击大地主利益。最后吴起为乱箭射死，商鞅惨遭五马分尸。多么可悲可泣！秦楚是富强了，但是踩着用他们用血汗凝成的道路走向富强！
忠臣固可名扬天下，但身家难保。不顺应时势，只有死路一条。一如当年被剖腹挖心的比干，平定七国之乱的周亚夫，持才傲主的杨修，无不引来杀身之祸。
“识时务”最为珍贵，保住了性命才有翻身的机会和施展才能的空间。当年的勾践卧薪尝胆、韩信忍受跨下之辱就是最好的例子。
其实，“识时务”是要审时度势，有主见，能忍耐。不是随波逐流，而是蓄势待发，这样才能明哲保身。但万万不能效仿寓言里的蝙蝠，那叫苟且偷生。
如能做到进退皆可，收放自如，那就是最好！
历史的星空从蛮荒到文明，群星闪烁，亘古不变；但闪烁其间的星星时时在换、天天在变，常变常新。江山代有才人出，把握时世，把握自己，相信你也会成为繁星中耀眼的一颗
【篇七：我心目中的诸葛亮】
诸葛亮，181年至234年，字孔明，号卧龙，三国时期蜀汉丞相，杰出的政治家、军事家、散文家、书法家、发明家。
作为名著《三国演义》中的风云人物，诸葛亮这个名字可谓是家喻户晓。诸葛亮，是智慧的化身，我认为他是智者中的豪杰，上知天文，下知地理，精通兵法，文武双全，这就是所谓“近乎完美”的人吧！
不说诸葛亮那出奇制胜的招法，光是他对天气精准的掐算，对人性细致的揣摩，就让我感到无比惊奇。
对于天气，诸葛亮能够做到把时间也算准，那时没有探测天气的仪器，靠着自己对星象的细致入微的观察，诸葛亮能像天气预报员一样准确地预报天气。“草船借箭”这个故事和出自诸葛亮口中的“万事俱备，只欠东风”有力地证明了这一点。
再说对人性的揣摩，诸葛亮对自己人和敌人都是知人知心。俗话说得好，“知己知彼，百战不殆”，军中又有这样一个丞相，何愁不胜？
而且诸葛亮用自己的智慧和才华辅佐刘备打下江山又鞠躬不傲，做到了“鞠躬尽瘁，死而后已”，我非常崇拜这个忠臣。
在历史的长河，许多人随着时光流逝，但诸葛亮，他代表的忠实与智慧却永不褪色！
【篇八：阅读】
俗话说：读书要读一类文。有比较就会有收获。群文阅读正适了此意，使我们这学期收获颇多。
老师讲完课本第八课《爱之链》后，让我们补充阅读了《同步拓展》上的三篇文章《石头汤》、《傅雷家书》与《乞丐》。
在第二天的课堂上，老师便用群文阅读这种特别的方法带着我们分析了这四篇文章。
在比较四篇文章后，每篇的中心思想也随之渐渐浮出水面——帮助、分享、挂念与理解。《爱之链》里乔依无私帮助老妇人的感人画面，我体会到了乐于助人的快乐；《石头汤》里那一锅全村人共同分享的汤中，我明白了分享爱的美好；《傅雷家书》那字字真切的话语，我懂得了亲情的可贵；《乞丐》简短的朴质对话里，我感悟到人与人之间互相理解的重要。
通过对四篇文章的深刻精彩到位的分析，以及对作者思想感情的斟字酌句，一个共同而又饱含深意的中心展现在眼前：爱——是亲朋好友间的纽带，是人与人之间互相传递的信条。
看似普通的四篇短小精炼的文章，都隐藏着令人激动并意味深长的人生真谛！
通过群文阅读的渠道，我们轻轻推开文学的大门，从一篇篇经典之作中发现亘古不变的哲理。
在这节课上，我们收获了很多，作者的写作背景、写作手法、主要思想、历史文化等，面面俱到的分析，这是在语文课上所体会不到的美妙，它需要时间的积淀。在群阅读课上，老师引领着我们身临其境地体会和再现文章中的场景，零距离地去感受作者心灵深处的秘密，
给我们带来了一种全新的体验。
读文章需要细细揣摩，字斟句酌，细细体会，而不是囫囵吞枣，浮于表面，群文阅读不仅让我们拓广了知识面，对人生有了深刻见解，同时让我们也明白了一个道理：学习任何一门学科只要沉下心来，细细揣摩，必定会收获一个崭新的世界。
【篇九：做自己】
很多人可能都明白，人活在这世间，不能为别人而活，要为自己而活，但当他们真正在做一些事情时，总是会想如果做了，别人会怎么说自己，总会想别人心中的自己是怎样的。
别人心中的自己真的很重要吗？很多人会这样疑惑，但如果别人心中的自己真的很重要的话，那得有多少个自己，世界上的人那么多，每个人对自己的看法都不一样，如果要事事都考虑别人的感受，那考虑得完吗？
别人的感受固然重要，但并不是百分百真实的、真正的自己，只有自己才知道，真正的自己是什么样，不用为了别人来改变那个本来完美的自己。
如果是不必要的改变，那就别改变吧。每个人都能活出自己的精彩。毕竟，自己的路还是得由自己来走。
有时，别人希望你改变，是因为她自己身上有，如果人人都希望别人因为自己的言语、行为或动作而改变的话，那又怎能说，每一个人都是独一无二的呢？
常常因为别人的感受而改变的人，最后又有多少人成功了呢？
如果一个人善于倾听别人的意见，不盲目跟从，而是仔细分辨、揣摩别人对自己的看法，做适当的改变、调整，即使他没有成为什么大老板、大人物，但他一定活得很快乐，因为他活出了自己的价值。
有人说，我那么努力可还是被人骂，被人踩在脚底下，这是为什么呀？其实，你只要想想，你会在意别人的感受吗？你会把别人眼中的自己看得很重吗？
每一个成功的人，都明白，别人心中的自己在自己心中有多重要，能改变自己什么，他们知道，真正的自己到底是什么样的。