【篇一：我的梦】
昨天晚上，我做了一个梦。
我梦见，我乘坐一种像椅子一样的飞船到了太空，被强大的气流卷到了一个不知名星球的西半球。当时西半球正在过圣诞节。我走在大街上，看到圣诞老人正在发礼物。他笑呵呵的扔给我一个大盒子和一个大布包。差一点就砸到我的头上！
真是奇怪！圣诞老人怎么会知道我喜欢紫色呢？我赶紧打开盒子一看，哟！里面有一个稍微小一点的盒子，再打开一看，里面还有一个稍微小一点的盒子，再打开一看，里面依然是一个稍微小一点的盒子。我越来越好奇了！当我打开又一个盒子，终于看到了里面的礼物：一些钱和一艘小船。还有一张纸条。纸条上写着：这是用不完的钱，拿走一些还会变出来一些，用它去买你喜欢的东西吧。你可以乘坐这艘船，去你想去的任何地方！
我又打开了布包。嗬！里面是二百多个彩色的小盒子。一个一个打开看看……原来一个盒子里就是一种货币。有欧元、美元、卢布、芬尼、便士、先令，当然还有人民币喽。真是令人眼花缭乱啊！
在西半球吃了午饭，我乘坐那艘神奇的小船来到了东半球。正巧碰上那里过新年！真是幸运啊！
走着走着，一阵鞭炮声传来，我抬头望去，一个大气球下悬挂着很多礼物飘到了我的面前。我发现了一个白色的盒子和一个白色的书包。这也是我喜欢的颜色啊！我赶紧打开书包。呀！高兴的我跳了起来！里面全是我最喜欢的书！再打开盒子，发现里面是西半球的圣诞老人送给我的新年礼物————圣诞老人自画像！我开心极了！
我在东半球吃了晚饭，打算在这里学习几天。
“霖霖！起床啦！”爸爸叫醒了我。睁开眼一看，原来是一场梦。不过，我会努力学习，将来一定到那个神秘的星球去看看！
【篇二：我的朋友圈】
落英缤纷，淋湿了谁的院落；暗香飞雪，清冷了谁的画卷；灯火明灭，模糊了谁的望眼；多姿多彩，是谁的朋友圈？
窗外烈日当空，窗内似火热情，阴晴雨雪是我们时常的变幻，脾气暴躁，却总是他的习惯。他是我们班的历史课代表，手握古代生杀之大权。一张状纸，便可牵住一个想回家的少年。每次历史课上他的嗓音像针一样刺破教室，一声“安静”，顿时如万箭齐发，灭却千言万语。无人再敢抛头颅，洒热血，只好隐姓埋名，从此归隐山林。时间自顾自的向前驶去，他的名单上已列了不少谋反之徒。每天同学们都把心提到嗓子眼里过日子，今天纸上又写得密密麻麻，如同群蚁排衙。不知何人企图谋反，再敢造次？今晚哪位同学又回不了家呢？
“哈哈哈”，是我们嬉笑的声音；“砰砰砰”是我们打闹的声音；“沙沙沙”，是他走笔，泼墨成画的声音。帘外雨疏风骤，听着细雨穿竹声，他总喜欢捧一本书置于膝前。淡雅的书香，和着缠绵的雨声，让他浑然忘我，大概想变成一本百科全书，上知天文下知地理，东知东半球，西知西半球。他每天都更新储存器，给我们讲述一个个悲欢离合的故事，就像一个上了发条的闹钟，一到学校就来刷新我们的知识面。自古皆云：腹有诗书气自华。从此文艺气息笼罩班级。明天又是什么故事呢？
此时窗透初月，月悬于上，一片朦胧，寂静。寂静却突然像落地的水杯，打破了……他是一个胖乎乎的人，会十八般武艺，且样样精通。无聊时总会哼唱几首歌，唱的惊天地泣鬼神，声声不堪入耳，又偏偏噪音绕梁。他还会口技表演，开场时甩甩自己的头发，推推眼镜，眼神严肃，手慢慢抬起，颇有打麻将准备胡牌的气势。他一天换一首刷新着我们的听觉，明天又是什么歌曲呢？
问画家能有几多愁？愁的是画不出我的朋友圈：幅幅生动多姿多彩，个个青春花样年华！
【篇三：学习给予我的快乐畅想】
我初中的学习生活是在快乐中度过的，我在快乐中学到了知识，而知识的增长又让我更加快乐。
我感觉学习地理就好像是在世界上遨游，我仿佛一会儿看见一望无际的大海，宽阔无边的大洋，海洋之阔阔不过太平洋；一会儿看见高拔入云的山峰，山峦之高高不过珠穆朗玛峰；一会儿看见沙浪滚滚的大沙漠，沙漠之大大不过撒哈拉沙漠。我仿佛穿过苏伊士运河，来到巴拿马运河，不禁感叹人类的伟大。我仿佛站在热浪滚滚的赤道，遥望两极终年白雪皑皑、冰天雪地。我们与非洲黑种人握手，与欧洲白种人交谈，黄种人却是我们的本族。我们北半球夏日炎炎，南半球却是冬日绵绵；我们东半球阳光明媚；西半球却是黑夜漆漆。
我不但喜欢游历世界，还喜欢穿越时空。我仿佛看见了孔子带着三千弟子游历各国，耳畔仿佛可以听到这位大儒在说“三人行，必有我师焉。”、“己所不欲，勿施于人。”我似乎听见了屈原吟诵“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”，内心深深地体会到了他“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”的人生境界，也为他的那份执着的爱国情怀得不到国君的理解而心痛和惋惜。我仿佛看见了秦始皇统一度量衡，统一文字，统一货币的创举以及他想千秋万世的野心。我仿佛亲眼看见唐太宗李世民出征时，被一突厥将领的坚忍不拔所感动，而亲自替他吮血疗伤……这时，下课了，同学们都离开了，教室里静悄悄的，我还沉浸在穿越时空的强烈震撼之中。
上生物课，使我快乐地拥抱大自然。生物的多样性，生命的丰富多彩，让我感觉仿佛在动物世界中身临其境。羊吃草，狼吃羊，营养物质沿着食物链流动，做为能量金字塔的终极boss，人类有丰富的食物提供营养。生物课刚结束，我最喜欢的音乐课接踵而至，那美妙的旋律，悠扬的歌声使我心情舒畅，快乐而满足。
我在快乐的学习之中也不忘提高自身的修养，学会了怎样做人和交友，学会了做人要“自尊、自立、自强。”
我们的学习生活就是这样，在日复一日，年复一年的增长知识中快乐地成长。