有关作业日的作文

【篇一:轻轻松松无作业日】

一个晴朗的下午,天气闷得要命,一丝风都没有。教室里,老师正在给同学们布置作业。

“今天的作业是……”同学们一个个都哭丧着脸,想像着今天“满满一筐”的家庭作业,不由得都垂头丧气。“今天的作业是……是……没有作业!”“哦耶!太好了!今天没有作业!”同学们兴高采烈,欢呼雀跃。有的不停地拍打着桌子,以表示内心的激动;有的乐得哈哈大笑,合不拢嘴;有的人甚至手舞足蹈,跳起了“芭蕾舞”……欢乐的气氛触手可得,一浪接一浪地传递着、翻滚着,全班热闹得像一个新开业的小市场。而老师不但没有像往常一样喝斥我们,反而也欢快地笑着、沉浸着……

放学了,几只不知名的小鸟在天空自由自在地飞翔,不是发出几声婉转悦耳的啼叫。天空湛蓝湛蓝的,仿佛被清水擦洗了一番,空中还飘着朵朵雪花般的云彩。今天不知怎的,脚步非常轻盈,原本沉重的书包也像“减肥”了一般,特别轻!我一阵风似的跑回了家,不到一分钟竟到了家门口。

进了家门,我立马放下了书包,优哉游哉地走向厨房,然后倒了杯可乐,美滋滋地坐在沙发上喝了起来。刚回到家中的妈妈见我如此悠闲,不禁疑惑起来,奇怪地望着我:“咦?盈盈,你作业写完了吗?怎么这么空?”我开心地笑了笑,然后调皮地说:“早写完了,因为今天没有作业,是无作业日!”“啊?无作业日?”妈妈惊讶了。“哦,对了!妈妈我可以出去玩吗?”妈妈愣了一会,紧盯着我的书包,好一会儿,才从牙缝里挤出几个字来:“那……好吧,去玩吧,不过记得要早点儿回来。”

“耶,太棒啦!解放了!”我像一只刚出笼的小鸟,兴奋极了。快活地飞出家门,找到了往日的几个最要好的朋友,一起兴致勃勃地出去玩。时间一分一分地过去了,我们玩得满头大汗,简直忘了要回家!不知不觉中,时光老人已将时间调到了五点多,我只好告别伙伴们,恋恋不舍地回家了。

晚上,我欣喜若狂地同妈妈一起走出家门,去吃我早已垂涎已久的火锅大餐,吃饱喝足后我们又去逛夜市,看了许多新鲜玩意儿,最后心满意足地回到家中,准备结束今天这一欢快的日子。

夜色笼罩,明月亮挂,我带着丝丝睡意上了床,惬意地进入了另一个奇妙的世界。在那儿,我继续享受着无作业日的快乐……

【篇二:珍惜时间,从无作业日开始】

以前,我也幻想过:如果今天没有作业,我就要疯狂地玩一回,把平时没玩的补回来。可学过林清玄的《和时间赛跑》后,我的想法改变了。如果今天是无作业日,我们不能光看动画片,不能在大街上乱跑,而应该做些有意义的事。

如果今天是无作业日,我想我会从班级图书角里借来几本好书,坐在窗前认真地阅读,和童话里的人物做朋友,去探索百科全书中的奥秘,体验歇后语大全里中国文化的博大精深……

如果今天是无作业日,我会趁妈妈还没下班回家这段时间好好地把家里打扫干净,就算累得腰酸腿疼,看到妈妈那满意的笑容我也会开心不已。

如果今天是无作业日,我要和奶奶一起择菜,陪她聊聊学校里发生的趣事,告诉她我又学到了很多知识,又结识了几个新朋友,听到她爽朗的笑声我就会很满足。

如果今天是无作业日,我要练练书法,端坐在书桌旁,蘸上墨汁,深情地写上“我爱我家”。这样,忙碌了一天的爷爷奶奶、爸爸妈妈准会消除一天的疲倦吧!

曾国藩说过:“天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。”所以,珍惜时间,就从无作业日开始吧!

【篇三:无作业日随想曲】

毋庸置疑——没有作业,摆脱束缚,尽情玩乐是现代社会中学生族很久以来的梦想。富有激情和超凡想象力的孩子们,不只是在简单地描绘着无作业日之梦,他们还千方百计地努力,尝试实现自己的美好愿望。

经过学生族的“不懈努力”,终于在今朝美梦成真了——听到这个振奋人心的消息,同学们无不欢天喜地,个个都像从笼中解脱的鸟儿,迫不及待地去享受这份“来之不易”的自由。无疑,“无作业日”作为一个积极的探索值得肯定,尽管每周一天的“无作业日”并不能改变什么,但毕竟是学生自主权利回归的一个开始。

其实在我心中,我认为“无作业日”像葱花,可以适时地撒一撒,让学生张弛有度、劳逸结合,摆脱作业的束缚,充分享受课外活动带来的乐趣,减轻学习负担,在紧张的学习过程中得到缓冲,同时也让我们学会自我管理。

在享受那份美好的欢乐时,小燕子的尾巴也剪开了一段新的篇章。这个艳彩的季节万物复苏,各种生物都在不断地汲取营养,快速生长,展现出万紫千红的美景;也正因为有蓬勃的春天才有了万物生机活力。童年就像人生的春天,为玩而玩,肯定是了无生趣,毫无意义的,因为人是为了自己的希望才活着的,做自己喜欢并且有意义的事情,这才算是健康快乐地成长。其实不仅仅上课、写作业是学习,听音乐、做运动、干家务也是学习,像出去郊游、看花看草不也是一种学习,一种人生的体悟吗?成绩固然重要,但不是衡量一名学生唯一的标准,教育的目的是培养我们学生的创造性学习能力,让同学们情趣盎然地学习知识、体味快乐!希望“无作业日”能成为我们学习生活中美好的一天,能成为我们童年美好回忆的精彩片段!只要用心去品味,热爱生活,快乐就在身边,不要辜负这璀璨迷人的春天!不要虚度这来之不易的“无作业日”!

“无作业日”,学生没有作业,却带回了老师满满的期许和关怀;“无作业日”,老师片刻休整,却为孩子预备了满满的快乐和悠闲;“无作业日”让我们在快乐中感受成长,品悟人生……

【篇四:世界无作业日】

作业,一种新型毒品,常见于学校补习班等。它促使多少学渣跳楼自杀未遂,又驱使多少学生失去了自由的玩耍时间,已被联合国定为三级危害毒品。为了呼吁全世界人民行动起来,在二二二二年,联合国特将十二月二十二日设为世界无作业日。

与此同时,作业中的特殊分支——试卷也被禁止了,只能通过“电子问卷”的形式考试,这又是一个振奋人心的好消息。

至今离世界无作业日成立仅过去五小时,但已有两百二十三个国家通过了《二百二十二号无作业协议》,迈入了全新的、完美的无作业时代。

“耶!”全国的无数学生都心潮澎湃,热血沸腾。他们梦寐以求的愿望终于实现了,这么多年以来,他们盼星星、盼月亮,终于等到了这一天。全国的学生们都在街上游行欢庆,交警忙得焦烂额,场面一度失控。

因为没有了作业,无数学生都只需完成《课堂作业本》,学业压力小了许多。探险家、科学家、数学家、运动员,在新时代涌现……学生们的课余生活十分空闲,许多自学成才的名人纷纷出现,让一些原本还不愿意签订协议的国家也加入了签订协议的行列。世界的文明达到了前所未有的高度,没有人吸烟,没有人破坏环境,有的只是更加丰富多彩的生活和更加先进、让人方便的发明。伽马座阿尔法7,萨冈一71,狮子座a3……各种适合人类生活的星球纷纷被从作业中解放的人类开发,全世界人口密集问题也得到了充分的解决……

看!这就是没有作业的时代!二二二二年十二月二十二日,这个日子将会永远留在世界人民的心中,解除作业,拯救世界!

【篇五:心情滑滑梯】

“真的没有?不会吧?”有人一脸狐疑地问。

“难道是我听错了?”有人半信半疑,不敢相信自己的耳朵,暗自嘀咕。

“什么?无作业日?谣言吧?”有人带着嘲笑的味儿,否定着。

当课间“今天是无作业”的消息不胫而走,大家显然都沉浸在疑惑之中,猜测着,琢磨着,询问着,探讨着……虽说下课铃声已经在耳边响起,大家却沉默极了。这时候,班主任老师迈着轻快的步伐走进了教室,大声宣布:今天大家所听到的这个消息,它的真实性是100%。尽管已有些耳闻,可大家还是愣了许久,一阵面面相觑之后,随之变成欢呼雀跃、手舞足蹈。甭说那些调皮的男生了,就连班上几个文静的女生也全然不顾自己一贯保持的淑女形象,一时间狂疯起来,甚至无视老师的存在。还有几个同学早已按不住性子,聚在一起唧唧咕咕的窃窃私语,看样子在策划放学后的行动计划……

放学铃声一响,我也随着人潮冲出教室,兴奋劲儿甭提有多足了。一路上,我抑制住狂喜,开始在心里打起了如意算盘:先看电视?不好!还是先上网玩会,不然等老爸回来,又要抢走电脑了。这也不好,还是先把那副十字绣作品完成吧,一直没时间绣,奶奶的生日也快到了,再不绣就来不及了。

开门而入,家里空无一人,我赶紧放下书包,三步并成两步直奔房间,利索地拿出绣品,兴趣盎然地地钻进了我的刺绣世界……

不知什么时候,妈妈已经下班回家,就站在我的身后。估计是看到我全神贯注的样子,很是不满。又见我迟迟不去做作业,她的小宇宙终于爆发了:“周新雨,你到底要玩到什么时候?你看看现在几点了?你还打算做不做作业呀?”

“你没看短信吗?”我头都不抬,漫不经心地答道,心里却暗自得意。

“短信,什么短信?”妈妈显然听得稀里糊涂,满脸疑惑,思索片刻才反应过来,赶紧掏出手机,快速地翻看了一下,“无作业日?怎么回事?你们老师发错了?”

“什么啦!”我一听,很不服气,顿时理直气壮地说,“这是真的!这是真的!”

“就算是真的无作业日,那么你青少年宫的作业呢?你素描、国画、书法、五子棋的作业呢?……”老妈不容我再辩,像架起了一挺机关枪似的向我不停发射,声音一句比一句高,理由一句比一句足。

我只好放下手中的针线,哭丧着脸,灰溜溜地起身离开了座位,开始了我漫长的作业……

唉,这还是我的无作业日?我无语以对,如同坐滑滑梯,心情直线下坠,跌落到谷底。望着窗外飞翔的小鸟,我不住地在心里问着:“什么时候,我才可以拥有一个真正的无作业日呀?”

【篇六:无作业日】

星期三,第一节课上课铃声响了,我们的班主任,瘦小精干、常年理着标志性蘑菇头的邬老师走进了教室。

邬老师冲我们神秘地笑着:“我要告诉你们一个好消息。”同学们满脸地迫不及待。“从今天开始,每周的星期三就是无作业日,顾名思义,所以今天没有作业。”教室里一下子沸腾了,欢呼声,叫喊声,还有人直接从座位上跳了起来,场面简直比宣布新中国成立还热闹。同学们的心情就像熊熊大火,越烧越旺,越涨越高。这时,邬老师忽然话锋一转:“先不要高兴得太早。”这句话如同一桶冰水,把大家的激情之火一下子扑灭了,同学们迅速地安静了下来,变的如同法官办案时那么严肃,我总觉得有种不祥的预感。

邬老师略带严肃地问:“无作业日难道真的是把学习放在一边不管了吗?”“不是!”大家异口同声的回答。“那可以干什么?”邬老师微露笑容。有一个女同学说:“可以让我们自己复习一下书上的内容。”我站起来说:“可以让我们有更多的阅读时间。”老师点了点头:“很好!”又有一个同学大声说:“可以让我们做些自己爱好的事。”老师微笑着:“对,你们要合理安排自己的时间,不要把学习放置一旁。”

放学了,同学们碰到家长第一句话都是“今天没有作业”“今天是无作业日”!大家的开心洋溢在嘴角里,充满了整个校园,流淌在大家的心窝里!

在家里,我们班的有个女学霸在学习之余,自己用电脑设计了一个投篮游戏。她觉得自己编程设计游戏比玩游戏过瘾多了。牛掰吧!我们班的一个体育达人还准备进行2000米长跑呢。我么,当然是做我最喜欢的事了————看书!我的《青铜葵花》已经看了两天了,还剩一大半,“青铜和他爸爸出海后会发生什么呢”,无时无刻不吸引着我的注意力。难得今天有大把大把的时间可以自由安排,我已经迫不及待地把它从书包里拎了出来,迅速地翻到上次看到的章节,津津有味地看了起来。

无作业日的一天,是同学们幸福感满满的一天;无作业日的一天,是同学们自我放飞的一天;无作业日的一天,是同学们学会自我安排的一天!

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