有关学人的作文

【篇一:小学四年级作文我的乐园】

我来介绍一下我家的后院,它就是我的开心乐园。因为我家住在码头边,出了后院就是飞云江,所以我家后院四四方方的很宽阔,我常常待在院子里,吹着江边的风,看着院子里的花花草草,心情特别放松。虽然它有些普通,可是它可以给我带来很多的快乐和美好的回忆。

我家后院的大门口摆放了两盆铁树,它们的叶子像针一样扎人,铁树的形状真像一把撑开的雨伞,远远望去又像绿色的喷泉喷出的泉水。并且我们家的铁树还会开花,有一株铁树开出了像仙人球一样的花,好看极了。奶奶说:“铁树开花是个好兆头,代表着幸福,吉祥,富贵。”在院子两边有爸爸种的许许多多的多肉,一排排多肉笔直整齐的种在土里,有的像手指头,有的像花,还有的像仙人掌……密密麻麻,可爱极了。要数我最喜欢的,就是像葡萄一样肉肉的多肉。每次看它的时候我都想咬一口。我家院子里还有奶奶种的绿色蔬菜,炒出来的味道比外面买的好吃多了,就是量很少,很久才有的吃一顿。

妈妈还在院子里给我和弟弟养了两只可爱的小鹦鹉,黄色的这只是我的“黄黄”,蓝色的那只是弟弟的“小蓝”,每天很早它们就在笼子里叽叽喳喳地叫的不停,好像在叫我们快点起床。可是它们不会像电视里说地那样学人说话,我想它们是不是还太小了,希望它们早点学会学人说话,那就好玩多了。我们家院子里还养了四只小乌龟,它们的壳上有很多漂亮的图案,我和弟弟看着它们壳上的图案分别给它们取名“小西,小毛,小鱼,彩虹”。

我和弟弟还经常在院子里比赛,有时候跳绳,有时候打羽毛球,有时候还在院子外的小路上骑自行车……

虽然我家的后院很简单,但是它可以带给我许多乐趣!

【篇二:小鹦鹉会说话】

记得《还珠格格》里永琪为了逗小燕子开心,给她拿来了一只鹦鹉。小鹦鹉不仅长得伶俐活泼,还会学人说话,像模像样。小燕子自然是喜欢极了的,虽然后来也闹出不少笑话,倒也添了不少的乐趣。

上一次去姑姑家玩,她们家养了只小鹦鹉,五彩缤纷的羽毛很是好看,更讨喜的是它能学人说话。我被它吸引住,忍不住想逗着它玩。

后来,弟弟妹妹看到了也跑过来,一会儿拿小木棍逗逗它,一会儿给它喂食喂水,过一会儿又要它学他们说话,我虽然意犹未尽,但毕竟做姐姐的,总不能跟弟弟妹妹抢着玩,便把位置让了出来。

虽然隔小鹦鹉距离远了,但还是能够看到它可爱的样子。看着弟弟妹妹们逗着它玩时高兴的样子我心里也很满足。大概这就是亲情的力量吧,让你自愿做出让步,却也能够因为他们开心喜乐而感到高兴。

我们又一起教小鹦鹉说话,像一个牙牙学语的小孩,虽然有些蹩脚,但也很是生动有趣。

【篇三:火烧云】

看,火烧云来了!

天空中出现了一只兔子。兔子的耳朵耷拉了下来,好像正在被它的主人训斥似的。兔子把头埋得低低的,犹如一个害羞的小女孩。过了几秒,兔子的耳朵变直了,头也抬起来了,显得特别精神。看着,看着,兔子不见了。

忽然,又来了一只可爱的猴子。猴子把它的尾巴翘得可高了,都快到它的头了。猴子是坐着的,好像在学人打坐呢?几秒钟过去了,猴子站起来了,它就像孙悟空一样,把手放在头顶上,挠起了痒痒,看起来非常好玩。可是一转眼就变了,再也找不到了。

多么神奇的火烧云!

【篇四:学农与学人】

“朋友一生一起走,那些日子不再有……”。坐在舞台上,扶着站得不太稳的话筒架,低声唱着许多年前的歌,回味着不久前的事,想着以后的我们……

不知道以后的自己回想起现在,是否会眼泛着泪光,感概当时的自己为什么选择这样对待身边的人;不知道以后的大家回想起如今,是否会嘴角噙着笑意,向旁人淡淡的叙述着,曾在农校度过的五天。

或许是大家或多或少的都经历过学农,似乎这次学农归来,同学们讨论的焦点并不在于新认识的各种药草,也不在于如何锄草才能又快又好,而在于老师同学的为人。其实我也曾思考过,要如何写下这篇文章,是言辞激烈还是平静如水,也曾敲下过各种不同的片段,思来想去,终究决定隐去当事人名姓,也不对其做过多评价。毕竟,发生过的事情说再多也改变不了,我能做的,只有改变自己罢。

许是我真的在为人处事上有很多不足的地方,被人在背后诋毁的事情经历过不少,因此诸如这样的事情若发生在自己身上,倒也还挺看得开,不曾想,这样的事情也会发生在两个不同的年龄层中。其实,为什么会有这样一些人,喜欢在人前说着一套,背后却又做着截然不同的事情?仔细想想,也许大家都做过这样的事情,只是有些人表现出来了,而有些人选择了放在心里。而那些选择表现出来的人就一定是心怀恶意吗?倒也不尽然。ta这么做或许是不想伤害你,却又觉得如果不说些什么,你身边的人会因此认为:噢,原来这么做也是可以的。说到底,ta可能也只是幼稚的认为,在你不在面前的时候说些对你不好的评价并不会传到你耳边,而这样做又恰能让ta过了自己的“嘴瘾”,那么,就让这些本不应逆着风跑到你耳旁的话语再顺风飞去,耳不听为明,岂不是两全其美?

再一,说说自己身边的人事。一周学农下来,应是有许多人会对一些在学农期间没有做好自己本应做的事情的人产生一些偏见,这也未必不可。对于一些事前说着ta有多么多么厉害,可以一人撑起一片天,最后却没做什么甚至不见踪影的人,大家都看在眼里,也会在心里默默评价。可似乎很少人注意到,还有一些轻描淡写说几句自己做了多少事情,实则也是在浑水摸鱼,还总喜欢对别人的行为做出评价的人。或许是因为我骨子里就是一个传统的中国人,不太喜欢为自己歌功颂德的行为,却喜欢那些只埋头做好自己分内事情的“老好人”。毕竟,我们所能做完做好的事情,于别人而言也只是日常生活。何况,在别人做事的时候,并不会做也帮不上忙的你,保持安静对别人做出鼓励又如何?

也许是我带了些许个人色彩,到最后有些刹不住车言语带了一丝“怼人”的意味,但我觉得,何妨?

写下这篇文章的我,可能才是最需要改进最需要学做人的人吧。

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