【篇一：一张照片的故事】
有一张照片，被我视为奇珍异宝，它不是风景照，也不是我的个人照，而是我的小学毕业照。
尽管才过去一年，可是每当我看见这张照片时，心中就有一股暖流喷涌而出，眼眶里的泪水也会不自觉地打转。
照片里总共有一百人，八十四支祖国稚嫩的花朵，以及十六位辛苦劳作的园丁。我的语文老师兼班主任坐在第二排从左数的第三位，她的脸上浮现着忧伤的眼神——是啊！难道就要就要分离了吗？难道这六年的情就快断了吗？时间飞逝，昨天好像才是一年级，今天就要毕业了。不想说“光阴似箭，日月如梭”，不想说“长亭古道，就此话别”，只是，有些事情谁都无法回避。
记得当时在拍照时，每个人都十分兴奋，丝毫没有被即将分别的感受影响，依旧是玩得那么开心，笑得那么欢乐，可是他们根本不知道，这一刻，将是我们团聚的最后一刻，马上我们将要各奔东西，去往中学校园，也许有人会遇见，但这都是十分微小的概率了。
在照相的前几天，天公不作美，外面一直下暴雨，原定的照相计划本该取消，可到了那一天，响晴的天气好像是特别为我们准备的大大的惊喜，在拍照的那一刻，每个人的脸上都洋溢着大大的微笑，每个人都大声地说了：“茄子！”——“咔嚓！”画面定格。
每当我拿起这张照片，都有种一见如故的感觉。七月的云，是那么飘逸，满载着我们的不舍；七月的风，是那么轻柔，缠绕着我们的情思；七月的星，是那么闪耀，表现出我们真挚的不舍；七月的风，吹开了我们小学的记忆……思念这首想念的歌，久久回响在我的耳畔。
难忘，老师慈祥的脸庞；难忘，老师严肃的话语；难忘，老师深刻的教诲。还记得，刚上学的时候，是老师那温暖的大手牵着我的小手，把我领进知识的殿堂，用一把熔铸着希望的钥匙，开启了我们心中的大门。让我们懂得“满招损，谦受益”的道理。
这张照片我会好好地保存，直到永远……
【篇二：照片里的故事话题作文】
一个人的时候，喜欢翻过去的老相册，这本相册中记载着我的喜怒哀乐，记载着我成长的故事。偶然间，一张泛黄的照片映入眼帘，这张照片吸引了我，头脑飞速回忆。
这是上幼儿园时的照片，那时应该在上小班。里面有32个人，我在第三排左数第五个，照片里的我们都还太小，为了让我们都好好照相老师费了好大劲。
尽管大家都老实的站到了那里，可是好像都各做各的。有叼着背心斜视左上方四十五度的;有低下头看着脚下的;有扭过去看着后面的;有搂着去前面的人的脖子的.。两个老师看到这么糟糕的场景，脸上露出无奈的表情。就这样，大家完成了这场无聊的照相。
在这张照片里，有我熟悉的也有我陌生的。我们曾一起经历了三年时光，那段时光是美好的，那时的我们都很天真，充满童真童趣，充满欢声笑语。我们会因上课说话被老师的唾沫星子淹没;我们会因美味的“七彩饭”一遍一遍举手打饭;我们会一起扮爸爸妈妈和宝宝。
曾记否?你作业本上的一个个红叉和一个个笑脸;曾记否?放学后爷爷给你买的冰棍的甜味;曾记否?玩老鹰抓小鸡时你纯真的笑声;曾记否?看黑猫警长是你曾哼的调子;曾记否?滑梯上还有你滑过的痕迹;曾记否?幼儿园的一切。
时过境迁，物是人非，当我在踏上去往幼儿园的那条路时，马路两旁的树已经被锯倒了，马路两旁的房子也已经不复存在了，而马路的尽头那个幼儿园也变成了一栋空房子。尽管幼儿园没了，可是我还会伴着夕阳的照耀静静地望着那条路，那条我走了三年的路。
【篇三：我的同学】
我的同学――黄子妍，她有一双水汪汪的眼睛，月牙般的眉毛，高高的鼻梁，红润的嘴唇，一头乌发亮的短发。她的学习态度和学习成绩值得我学习。
在一次数学课上，蔡老师给我们全班同学出了一道题：十名同学排成一排做操，从左往右数，小芳排在第六个，从右往左数，小敏排在第八个。小芳和小敏之间有多少名学生？这个可难住了我们全班同学。我们冥思苦想，怎么也想不出来，连王奕程、陈杜恩达和谢芃皞都想不出来。我悄悄地把身子挪上面一点问问黄子妍：“黄子妍！黄子妍！你知道这道题怎么做吗？”黄子妍不答理我。我又说：“黄子妍！黄子妍！”
“你好烦哦！别打扰我，让我好好仔细地想想。”
“哦！好吧！”
这下我们班除了黄子妍已经“全军覆没”了。正在我没精打彩时，一阵声音从我耳边响起。“我知道了，我知道了！”黄子妍兴奋地举起手说道。蔡老师请黄子妍解释：我先画十个圆圈当作十名学生，从左往右数六个数在第六个圈里涂上颜色，这是小芳的位置。从左往右数八个画上三角开，这是小敏的位置。所以八减六等于二。答：小芳和小敏之间有两个人。蔡老师不禁鼓起了掌：黄子妍，你非常聪明，我相信你的语文、数学、科学、英语成绩也一定很好。蔡老师最后说：“同学们，无论遇到什么难题，都要像黄子妍一样学会思考。”
这就是黄子妍，会思考，爱动脑的黄子妍。
【篇四：爬江郎山作文】
去年暑假，妈妈带着奶奶弟弟和我去江郎山玩。江郎山在衢州江山市，是世界自然遗产之一。江郎山拔地而起，呈“川”字形排列，从左数依次为：郎峰、亚峰、灵峰，人们称之为“三爿石”，传说是古时候三个姓江的兄弟来到这里后变成为三大巨石而形成，所以又叫江郎山。
我们乘车来到山脚下，眼前绿树成荫，蝉躲在树叶之间，“知了知了”的叫着，不绝于耳。从远处望去，那中间的两座山峰犹如被刀劈过一般，无比光滑，笔直地耸立在天地之间。
我问妈妈：“山那么光滑，怎么上去呢？”
妈妈冲我笑笑，说：“那两座山要鸟儿才能飞上去，我们爬的是像巨大城堡的郎峰。”
我们沿着石阶往上走，过不多久，茂密的树丛不见了。虽然是阴天，却让人感到十分闷热，头上、背上都开始不停地冒汗，就在我热到要不停喝水的时候，忽然感到有凉风吹来，原来是到一线天了！这是郞峰和亚峰之间的缝隙，抬起头也只能看到一线白茫茫的天空，犹如一条长长的白布条。脚下是长约千米的台阶，岩壁的一侧上草长茂盛，另一侧竟是寸草不生。
走过长长的台阶后有一个平台，弟弟和奶奶因为力气不够，就留在这里休息。我和妈妈继续向上爬，这里台阶非常的.陡峭，甚至高到我的膝盖，有时是我抓住栏杆才爬上去，有时是妈妈用力拉我。渐渐的，云雾越来越多，只能看到眼前以内几米的景物，我正在感叹从来没见过这样神奇的景象，好像孙悟空腾云驾雾一般，妈妈突然说：“不好，可能要下雨了。”
我们加快了脚步，周围的游客好心提醒我们：“那边有个山洞，快进去躲一下雨吧。”我们跑进了山洞，里面挤了很多人，大家都在说幸好有这个山洞，不然都要淋成落汤鸡了。
雨开始下得非常大，白茫茫的一片，十来分钟后就变小了，我们顺着山路一路小跑到山脚亭子里，奶奶和弟弟已经在这里等我们了，原来他们早就下来了。奶奶说：“运气还不错，大家都没有淋到雨。”
这真是一次奇妙的旅行，我不仅看到了神奇的自然景观，还领略了大自然翻云覆雨的能力。