有关脑图的作文

【篇一:新起点来临】

初中生活才刚刚起步,学习了两个月的我们又迎来了一个崭新的一个月了,迎来了一个新的起点,而进入了一个重新改变自己的十一月,你准备好了吗?

第一次月考分数一下来,我的心一下子从开始的自信澎湃直接落到了低谷,继而等待是一系列的反思。为什么感觉学的不错可没有考好呢?为什么有的同学却可以掌握的很好呢?十月中旬月考后,我做出了初中第一次深刻的反思,随后,伴着新课堂的介入,我们又开始了备战期中的紧张状态!

几个星期下来,大量的重点知识仿佛已经积攒为巨形能量球,一时间令我们难以“消化”。还好,谢老师让我们每天制定一份计划,把我们的时间安排的十分紧凑,利用好了周末空闲时间,也算是对我们一周慢慢的知识点做了一次大的整理,这样捋通了思路,就可比乱七八糟宛如毛线一样拧成一团的知识球好了太多。

前天,体育测试的到来恰似一个期中倒计时挂钟,敲响了警钟,预示着考试的来临,同时也激励着我们要认真复习,要准备随时迎接我们第二次重大考核。面对大家积极的学习态度,无形的压力也促进了我们的成长。

初冬已到,十一月,一个奋斗的时期,整理脑图,认真听讲,制定计划,就像是一场马拉松大赛的预备工作,做好一切准备,踏上了起跑线,那么,攒足了劲的你准备好开跑了吗?

【篇二:如何读懂一本书】

读书是唯一有效的培养人才的方法,是一种持续的学习方式。要活到老,学到老。而运用书中知识的关键,要学会如何读懂一本书。

如果只读自己喜欢的书,那么思想会变的浅显,不会得到任何提升。但是并不是所有的书都可以读懂。阅读一本不理解的书,反而会让人全身心的投入去思考,既提升了专注力,也提升了思考能力。

选择一本好书,可以给生活带来乐趣,可以弥补我们精神上的缺失。选择一本好书,要看书中有没有“TIPS”,T:工具性,I:新的理念,P:实用性,S:科学性。具备了以上的特点,就是一本不可多得的好书。

首先找这本书想表达什么?为什么要写这本书?把作者思想揣摩完之后,就可以开始认真的读了。有时读不懂,对这本书不感兴趣,那就找一本书再读。

读完之后可以画一下脑图,以讲述的形式把它讲出来,讲的时候突然忘记了,翻一下书,对于这一点的理解就会更加深入。也可以找到起点,再顺藤摸瓜。许多书都是递进关系,有的点缺一不可。这样,不仅可以读懂一本书,而且还可以讲下来,真是一箭双雕。

读书时遇到不认识的字,不要先查字典,先根据上下文揣测一下意思。否则,查着查着读这本书的积极性渐渐就没有了,处于被动的状态。化被动为主动,读这本书就会充满趣味性,提高积极性。

读书是获得智慧的来源。只有讲究科学的读书方法和技巧的读者,才会提高读书的效率,才会获得更多、更新的知识。

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