【篇一：我爱读诗词】

“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情……”听，这是我在读古诗词的声音。古诗词是我国传统文化的瑰宝，也是我的最爱。

一首古诗词就是一幅画，它带我游览祖国的大好河山。有庐山瀑布的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，有壮丽母亲河的“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”，有险峻三峡的“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，也有秀美江南的“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，还有鹳雀楼上的“白日依山尽，黄河入海流”。

一首古诗词就是一幕景，它让我领略四季的动人风光。春天，“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”；夏天，“接天荷叶无穷碧，映日荷花别样红”；秋天，“停车坐爱枫林晚，霜叶红叶二月花”；冬天，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。

一首古诗词就是一首歌，它唱出了孩子们天真烂漫的童年生活。你听，放牛的孩子“笛弄晚风三四声”“不脱蓑衣卧月明”；水乡的孩子“怪生无雨都张伞，不是遮头是使风”；乡村的孩子“大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬”；懂事的孩子“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”。

一首古诗词就是一份情，它让我懂得了朋友与家人的珍贵。做朋友就应当“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”；是亲人就会“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”；有妈妈陪伴才有“谁言寸草心，报得三春晖”。

短短古诗词，浓浓古文化。它就这样让我着迷，伴我成长。

【篇二：夏韵】

逝去的岁月，怎么找得回来？你曾经的微笑，在回忆里却散不开。——题记

我喜欢春意盎然的春天，喜欢秋高气爽的秋天，也喜欢白雪皑皑的冬天，但我更喜欢骄阳似火的夏天，喜欢夏的情韵。

小时候，我等待着夏天，夏天的早晨总是来得很早。盛夏的早晨完全不像正午那样，没有让人心神不安的酷热，没有没完没了的讨厌的蝉叫，没有要把人晒掉一层皮的烈日。因此，盛夏的早晨我可以在外婆家随着表姐去爬山，爬完后吃一顿丰富的早餐，再开始做着自己想做的事，甚至可以打开电视随意欣赏各路明星风姿绰约及英俊潇洒……小时候的我，喜欢盛夏的早晨。

上学后，我盼望着夏天，夏天的中午总是很炎热。盛夏的正午，我可以躲在空调房里美美地吃上一餐午饭。吃罢午餐，我可以放心地睡个午觉，然后再找一本书，倚着床头，会会金庸的侠气，看看琼瑶的温柔；寻寻琦君的清丽，觅觅秋雨的哲理；或者重温三国的羽扇纶巾，再现水浒的英豪神勇，品味红楼的婉约柔情；甚至可以听听歌使自己静下心来。上学后的我，喜欢盛夏的正午。

长大后，我计划着度过快乐的暑假，去外婆家呆上几个星期。每天傍晚，去小溪里游游泳，抓抓小鱼。盛夏的傍晚总是姗姗来迟，吃完晚饭后，穿上花裙子，绕着公路散完步，天都还半亮着。每每是这幅场景，我就想到了唐代诗人吕岩的诗“归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明”。如果我也像他一样该有多好啊！长大后的我，喜欢盛夏的傍晚。

春天太过淡雅了，秋天却是一片萧瑟，冬日里的寒风凛冽只能让我们望而却步。但是夏天，那奔放而又热情的季节，那个连景物都变得浓烈夺目的季节，的确是我的最爱。

秋风起，又有不知无数花瓣随风飘落，留下那么几颗颤抖着，挺立着，孤独的在那突突的枝头，坚持着，颠簸着，抗拒着。盛夏已过，迎接我们的又是一个果实累累的秋天。每个时期的我，都会喜欢不同的事物、景象，逝去的岁月已找不回来，我们要珍惜当下，享受未来。