【篇一：校园晨曲】
清晨，漫步在绿色校园的小路上，微凉的空气中弥漫着花儿的芬芳和清新的泥土的气息，湿润的水气，似一种不可克制的温柔，将我围绕。花儿和草木尽在这份和谐中痴迷。我禁不住止住脚步，露珠从叶片上缀落，留下一个晶莹的背影，映射出一个美丽的清晨世界，映射出一个和谐校园的身影。
泉之韵
晨曦轻轻地拔开云雾，轻柔地抚摸着大地，把温暖渗透进每一个角落。在校园的泉韵旁，我不禁伫足痴望，白鹤轻盈地点缀在水面上，憧憬着蓝天，向往着自由，放飞着梦想。柔和似絮轻匀如绢的浮云，把万缕霞光折射入水中。波光粼粼，炫目瑰丽。
假山坐落在泉韵后方，怪石嶙峋，顶部泉水汩汩流出，倏然，又沿山崖飞流直下，形成飞瀑。宛如玉带轻飘，明珠四溅，演奏着一曲天然交响乐。
山旁有一个亭子，翘角飞檐，金顶红栏，小巧玲珑，煞是奇绝，同学们坐在亭中读书，谈笑，倾听大自然的呼吸，欣赏泉水的韵味，感受校园的清晨。
雨之醇
校园清晨的雨似一杯香醇的酒，闻香而来，一抿即醉，醉在这校园小路之间，醉在这春雨缠锦之际，亦醉在这源远流长的温柔中。
醉了，漫步在如线一般不曾断过的雨帘中感受雨丝轻轻地湿润脸庞，让伞的边缘凝成雨滴落下，撞碎在脚边的鹅卵石上，溅起一朵朵晶莹的、茉莉似的雨花，衬着深绿，便似一副淡墨渲染的水墨画。
雨儿淅淅沥沥、水滴叮叮咚咚，似一曲无尽的乐章，敲着我的心弦，净化着我的灵魂。
人生是一部激情飞扬的话剧，追求与奋斗是永恒不变的主题，在这校园的清晨我们振翅高飞，披荆斩棘，期待着明天破茧成蝶。啊，西山学校，今天我以你为荣，明天你将以我为荣！
【篇二：美丽的邂逅】
一次不期而遇，一段美丽邂逅，一种机缘巧合，一番心灵徜徉。——题记
你，原本是一丛蔓藤爬篱笆的小花，在北风的强势呼啸之下，默默地隐身于墙角根下，经历了几场大雪的洗礼，你的步履更加的沉重，面容更加的憔悴，仿佛一位饱经沧桑的耄耋老者，在皑皑白雪中走向生命的尽头。冬去春来，万物复苏。
那个早晨，我照例漫步小区花园，忽然被一抹新绿吸引住了目光，定睛一瞧，那一根根的藤蔓上竟抽出了嫩绿的新叶，似翡翠，饱满而圆润。藤蔓又恢复到原先的模样，色泽匀称，质地光滑，富有韧劲和弹性。那些白色的、粉色的小花深情地绽放着，在绿叶的掩映下，犹如一个个小精灵似的，正朝着我浅浅的微笑，似惊鸿一瞥。春风拂面，小花们灵动着浅吟低唱，犹如孩童们轻语呢喃，我竟不自觉的心生一种怜爱之情。
“水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香”，蔓藤向上伸展着，比人高的花枝如涓涓细流般倾泻而下，一簇一簇依偎在一起，从花园这头一直延伸到另一头。阳光洒下，静静的蔷薇便有了朝气，嗅着郁郁清香，任时光流转，任花香弥漫，享受这淡淡的恬静和优雅。
可爱者甚蕃，为何偏爱蔷薇？也许是因为它那随性的烂漫，也许是因为它用钢筋铁骨般的意志战胜了隆冬严寒，再次绽放的盎然生机诠释了涅槃重生的怒放。
风起时，花瓣雨在身旁飘落，时而落入我的眉眼发间，时而乖乖躺在我的脚边。遇见你，我的世界春暖花开；邂逅你，一笔淡墨浓万千。
【篇三：时光秋语】
“时光，似指尖上的流沙，握不住的水月年华。来不及凝眸，所有的浮华，都成了不堪剪的烟花。”
轻启轩窗，望那一眼的秋，花已凋零。我想提笔写一首诗，将夏的辉煌留在诗里，看绚烂在空中的叶，用淡墨，在纸上渲染出一点一点的芬芳。似乎越来越喜欢安静了。秋的渲染，独自一人在夕阳下，听鸟儿的婉转，品落日的美。
时常羡慕往日里寻常的烟火人家，鸡鸣狗吠，听长辈们的欢笑，还有孩儿的啼哭。总觉得那是在这秋里最美好的画面，却也渐渐陶醉其中，任时光流淌过此美好的画卷，留下恬静的回忆。
寂寂清晨，亦有人漫步在小径里，脚边是一片金黄，沙沙作响，却也别有一番风味。这路，似乎旧的内敛，默默地，在一点一滴中刻画了它的深沉。老路旁的花，早已不是春日灿烂，那凋零的梦，在永无止境的时光的河流中，是怎样的无助？
似花瓶里的花，在温室中安全成长，却也在温室中渐渐地消亡；没有了灵魂花，就无法再完成开花的梦。水流过了，花开过了，时光远了，我也越来越发现，那光阴缝隙中的琐碎，在悄悄里，醉了多少春秋的轮回。
轻触时光，一些念，若雨，滴落心间；一些梦，若星，时隐时现。时光恰似空无一人的礼堂中，那永不知歇的大摆钟，滴答滴答，敲响了青春年华。
简静的秋之岁月里，许我蘸一缕墨，书写辉煌，不语，亦是情深。
【篇四：我有一颗思念的心】
忆起你的脸庞，青墨色的绿藤，如同纯朴淡墨的画卷，写进了我思念的心儿。――题记
时下的许多美食节目，总没有你的身影。豌豆，美食家们不爱你，我却情有独钟。豌豆，你是一位多么灵秀妩媚的女子哟！
那时，正值秋凉。谁家都必栽上一畦豌豆苗，没几天，它纤瘦的茎就挺立在那儿，水灵灵，盈满生命的律动。你时常惹得奶奶喜笑颜开，所以秋季的一盘清炒豌豆是我的必尝菜。
于园中徜徉，新鲜的空气中混着青草味儿，在空气里酝酿。我和奶奶并没有带剪刀，这锋利的玩意儿，会把它们吓着的。只需用手指轻轻一掐，它们就会安稳地躺在你的手心里，绿盈盈，像酣睡的小婴儿，静静地卧在母亲的摇篮里。
它们轻轻跃入清水中，随着奶奶的话语而愈发欢乐。奶奶笑着，脸上皱纹全舒展开来，像朵圣洁绚烂的豌豆花。她笑着唱道：“豌豆喲，水里游，保我孙女平安，考试得头游……”抬头间，四目相对。阳光洒进她的眸子，那双眼清亮，像极了孩子般透澈的眼眸。风儿拂动，仿佛有银铃的笑声飘来。画面如此唯美，永久定格。
豌豆在水中舒展，伸伸胳膊，踢踢腿，水中晶莹的气泡，是她呢喃细语许下的梦。别看她纤瘦，但仍吸收着水分。
奶奶倾斜菜篮，它便滑入锅中。奶奶便成了最出色的指挥家，她自信而有条理地挥动指挥棒。翻，炒，拌，豌豆自信地跳着舞，比探戈多一份火热，比华尔兹多一份畅快。倘若，我是诗人，定要用文字书写它的美；倘若，我是歌唱家，定要用歌声歌诵它的美……
出锅了，点点绿意伴着浓浓菜汁滑入白玉般的盘中，煞是好看。“慢点儿，别烫着了。”顾不上奶奶的提醒，一口新绿早已下肚，甜香的汁水中裹挟着沁人的馨香。嗯，好吃！所谓“甘露太甜非正味”嘛。
才下舌尖，却上心头，一口香甜的汁水肚，内心的峡谷澄波荡漾。转眼，正对上奶奶灿若晚霞的双眸，那里面盈满深深的宠溺和爱意，“虽已近黄昏，夕阳无限好”。“奶奶，你也吃一口！”你看那豌豆苗多美，你看奶奶多笑容多灿烂，豌豆和亲情交织，如琼浆玉液缓缓流入心扉。
它在硬冷的泥土里扎根，生长。而奶奶，在田间，家中忙碌……同样朴素，坚强。这豆香久久萦绕，清香四溢，一如你的朴素无华，温暖年华，开满我记忆的田埂。微风徐徐，豌豆花下的你是一幅画，纯朴淡墨。
忆起你的脸庞，清简平淡的豌豆，如同画卷，开满我记忆的田埂，写进了我思念的心儿。奶奶，让我迎着朝阳长成一株清秀挺拔的豆苗儿，你的豆苗儿！
【篇五：我的小书橱】
我是多么喜欢我眼前的这个小书橱啊！
它是属于我自己的小天地，它蕴含着丰富的知识哲理，它藏着一个花季女孩的美好憧憬！
这是一座梧桐色的书橱，漂亮的小窗花点缀其间，有着一番别样的韵味！里面密密麻麻的摆放了各式各样的书籍：文学作品，中外名著，散文诗歌，作文大全，童话故事，心灵鸡汤……每一本书的安置我可是像一位小设计师一样极其认真地做了研究的：我将红、橙，黄、绿这些相邻色搭配在一起，将同类的书籍又放在一起，那些同身形的书籍自然凑在了一起。我还用剪纸剩下的卡纸做手工：一只憨态可掬的浣熊；一群五彩斑斓的蝴蝶；一片奔腾不息的海浪……不正预示着我在书海的怀抱中振翅高飞，无忧翱翔吗？我看了看自己的”杰作“：不论是构思还是绘图都不比专业的设计师逊色呢！
每天，我都会静静凝视自己别致的书橱，看着那一本本书籍如同血浓于水的姐妹紧紧簇拥在一起时，我就会不由自主地露出甜甜的笑容；每天，我都会从我视若珍宝的这个小书橱里轻轻取出一本书，在书桌上细细品读，任由书籍的淡淡墨芳香轻洒在我的鼻翼……
每当有亲朋好友来参观我家时，我的小书橱都会引得他们啧啧称赞呢！
我美丽玲珑的小书橱啊，我爱你！
【篇六：难忘的国画课】
上一节美术课，张老师说下一节美术课要上国画课，让我们准备好材料。听了这个消息以后，大家都很兴奋，我也不例外。
一放学，我急急忙忙跑到文具店买材料。文具店里很多人，看来大家都在为国画课做准备，我好不容易才从人山人海里买到了工具。我拿着工具，小小的心充满了激动。
星期四到来了，熬过了第三节课，第四节课的上课钟声终于打响了。随着高跟鞋发出的“噔噔”声，张老师走进了教室。张老师先讲了笔锋和怎样调浓淡墨。接着讲了小鸡的画法。最后就让我们作画了。我拿起毛笔，先用了一些浓墨和淡墨，花了几只小鸡的基本型，可我发现我画得不是很好看，于是，我用红色点了小鸡的嘴巴，用黄色点了一些米粒在地上。这时，张老师走过来，夸我画得还不错，我心里就想吃了蜜一样甜。
很快就要下课了，张老师喊道：“下课了，大家停下笔。”
“等一下老师，我很快就要画完了！”
“我画的好丑呀！”
“好难呀！”
大家叫嚷着……
就这样，第一节国画课在大家的期待，兴奋和失望下落幕了。
【篇七：心的旅程】
童年的记忆中，书香总与我为伴。它不仅满足着当时的我对于一切的好奇，也成为我探索未知世界的钥匙。江河的壮阔、小溪的亲情、宇宙的浩瀚，这些鲜活的文字无一不折服着懵懂的我。
还记得儿时的那个故事吗？“从前有座山，山上有个庙”妈妈总是在我入睡之时一遍又一遍的讲述，每每结局与这话曲不尽相同，也似乎是在那时，我便对这种脍炙人口的小故事产生了好奇。
带着这份好奇，幼时的我一次次翻开那一本本童话书。我的心随着故事徜徉：为白雪公主的遭遇打抱不平，为人鱼公主的经历感到痛惜；为丑小鸭的坚强勇敢喝彩；为精美奇巧的插画痴迷……甚至幻想着长大了能成为一名作家。我在书中体会着人间一切的真善美丑，渐渐地陶醉在书的怀抱里，难以自拔。
带着一份热爱，小学的我不断翻阅那一本本富有青春色彩的书本。在《漂亮的老师》的青春气息里，怀着对老师的崇敬，看着她一次次与学生共渡难关；怀着“嫉妒”之心，我翻开了《淘气包马小跳》，看着他和漂亮的夏林果，笨笨的安琪儿，在看似不和谐的组合里，奏出关于童年最欢愉的乐章。在五彩斑斓的书海里，我舞动着轻快的翅膀，飞往心中的象牙塔。
带着一份理想，中学的我掀开了那一本本尘封的著作。我跟着鲁宾逊一起去海上漂流，在鲁迅先生的百草园中寻找着那神秘的美女蛇；在江姐的精神世界里感受到信仰的力量；在浣花溪边的杜甫草堂体会诗圣心系苍生的家国情怀。在岁月长河的厚重里，我跟随时间的脚步，走过祖国的山山水水，领略着大千世界的无比奇妙。我渐渐的学会了在书中汲取养分，寻找着自信和勇敢的力量。“三人行，必有我师焉”，书像一位智者，引领着我渐渐长大。
人是能思想的苇草，书香袅袅，动人心脾。走进书中，闻着书的淡墨清香，我又踏上了心的旅程。
【篇八：我与王羲之的亲密接触】
一间小屋、一管毛笔、一方石砚、一泓淡墨、一刀宣纸、一个心烦意乱的我正坐在那里。
临摹王羲之的《兰亭序》已经两月有余了。可是，只是用笔上有片刻相似，全然没有“书圣”那种大气磅礴、气势恢弘，这让我很是苦恼。
一张张宣纸闪烁着淡黄的颜色，也散发出一种淡淡的清香。吸入鼻中，一种沁人心脾的味道让我的肺腑也停留在暂时的愉悦中，但伴随着呼气，又恢复到了李清照那种“只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁”的惆怅。
心意更加缭乱，愤怒的我“哗”的一声丢下了毛笔，在空旷的小屋中不断踱步徘徊，脑子里一片空白。
这时，我又无神地停下了脚步。目光转移到角落里一摞书上。我漫步走过去，轻轻地抽出一本书圣传记，开始品味着书圣的一生。作为王丞相的七公子，他桀骜不驯，面对前来相亲的人，他坦胸露腹，略不萦心，但是公主偏偏选中了他，他便稀里糊涂当了驸马。
回首书圣一生，波澜壮阔、宠辱不惊是他最好的写照。
突然，一段文字映入我的眼帘。“王羲之的行书堪称行云流水，最是讲究藕断丝连，带钩等用笔效果，字与字好似没有联系，却是错落有致，一幅作品正好构成了一幅优美的篇章。”我反复琢磨着这段话，浮想联翩，这不就是我刻意追求的自然美吗？
掩卷沉思，我受益匪浅，再次掀开已经陈旧了的冯承素版《兰亭序》，又无比认真地抚摸、欣赏一遍。我看到了一个个风格各异的“之”字；看到了错落有致的行云流水的二王书体；仿佛看到了书圣王羲之的一生！
我的眼睛湿润了，泪水在眼眶里饱满，我体会到了“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的绝处逢生；我体会到了“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”的轻松；我更体会到了“会当凌绝顶、一览众山小”的豪壮。
我仿佛看到了王羲之干瘪、枯老却干练、坚毅的面庞。听到了他语重心长的谆谆教导。嗅到了他泼墨挥毫中散发出的浓浓的清香。
同是这间小屋，一杆正在奋笔疾书的毛笔，一方散发着力量与光芒的石砚，一泓平静而又澎湃的淡墨，一刀整齐而方正的宣纸，却有了一个坚毅而激情的少年！
我满怀必胜的信心和成功，因为我和王羲之进行了一次穿越时空的亲密接触，我真正领略了“永和九年，岁在癸丑，暮春之初……”那段精彩绝伦的历史！
我正在向前、向前、向前！
【篇九：拥抱生活】
如诗的季节里，生活——丰盈了我嫩稚、无知的灵魂。
——题记
那一抹月色的清辉，那一句慰藉的话语，那一页醉人的诗扉。那是什么？那就是生活的美……
在生活的画卷里，每一句话，每一个人，都是斑斓色彩。难以忘怀的事，依旧历历在目，有过失利时的悲痛，有过永不放弃的执著，有过轻触心底的话语，有过他和她的陪伴，也有过成功时的甜美。生活，就是如此多姿多彩……
在记忆的长河中，依稀记得，曾几何时，老师和我们一起笑过、哭过。琅琅的读书声中，蕴藏着无穷的知识，饱含着浓浓的师生情谊。记得您说过，生活，是五味杂陈的，即使你面临着巨大的不幸，但只要你永不言败，总有一天阳光会降临，彩虹会显现。是的，有时我们生活在阴沟里，但总有人仰望星空。听完您的话，我脑海里只有一个念想：感动。是的，我感动了，看似平平寡淡的一句话，就让我热泪盈眶。因为经历，所以珍惜；因为眷恋，所以怀念。因为，这就是生活，来自生活的感动。
不要在逗号的小客栈里沾沾自喜，不要在分号的屋檐下躺下来，不要在省略号的长河里徘徊，不要被感叹号的铁锤吓到，更不要轻易的为自己的青春画上句号。因为路还很长，生活还很长。我也曾想化作一团流云，让一颗心无牵无挂，悠然飘荡；也曾想化作一缕淡墨，书写似水的流年。可是，脚步如逆水行舟，无法停歇。
愿我采撷的花瓣，愿我笔尖下流动的那份稚气与美好，抚慰你的心灵。似清泉一泓，空灵似梦，温暖若风……人生在不断的跌到中成长，在风雨中凝练，沉寂中孕育。知识不会等你，青春不会等你，只要生命还有脉搏，就努力地奋斗吧！生活永远向你张开双臂，去拥抱生活吧！在这如诗的季节里……
【篇十：国画工笔】
今天，我去参加的广域特色课是国画工笔。
所谓工笔，就是指工笔细描，总之一定要讲究仔细。
课程开始了，这节课我们要把一幅《出水芙蓉图》描在硫酸纸上。我深吸一口气，小心地将半透明的硫酸纸覆盖在已经打印好的《出水芙蓉图》上，便开始提笔勾描。我仔细地沿着打印纸上的线条，时而轻，时而缓，时而急。一会儿后，一朵亭亭玉立的荷花缓缓地出现在我眼前。它似乎在随风摇摆，叶子也青翠明亮，看起来美极了。
虽然看上去已经很不错了，但我还是找出了许多瑕疵，我一丝不苟地检查，尽量让我的《出水芙蓉图》的线条更加流畅。终于，我的《出水芙蓉图》铅笔稿完成了！
描完了铅笔，就该用签字笔描绘了。我调好淡墨和浓墨，就开始描了。我尽量不让我的手颤抖，让笔尖运行。尽管我屏息凝神，十分小心，但线条还是七扭八歪的。毕竟是第一次嘛。
下课了，我看着两幅可爱的作品，心想：以后我一定要越画越好。