有关曲线状的作文

【篇一:我们都是幸运的】

春游归来,面对的第一件事便是四调成绩。

早自习,班主任在讲台上用电脑整合分数,我在座位上也无心读书。考完便上交了试卷,网上的答案也没有胆量去对,对于三调刚过重点线的我来说,心中确实是忐忑不安的。

“天啊,你考了第十名!”同桌拍着我,激动地说。

“真的吗?班上第十?总算是翻身了!”我回应着,心中暗喜。

“年级第十啊!你这次简直超神了!”同桌立马回复到。

什么?年级第十?我的确惊了一下,大脑一片空白。自从高一分科后,除了第一次考了个前十,我就再也没回到过前三十了,甚至有时还会退到重点线之外,哪里敢想过考第十。同学们齐刷刷地看向我,这倒让我有点不知所措,只好低下头,继续我的“英语早读”。

回想这两年多的时光,学校的活动参与了不少,班级管理也从未敢怠慢,但成绩却总是呈曲线状起伏不断。每次考试后,班主任及各科老师都会找我谈话,话题也常是“为何又考出了重点线”或是“这种临界成绩很危险”。说没有压力是不可能的,说不受打击更是虚伪的,看着班上稳居前十的学霸们,在想想离自己越来越远的梦想,内心是压抑,是茫然。

当然,我是幸运的,幸运的是父母一直都未给我施加压力,每次考完后都会帮我分析进步的科目与不足的科目,告诉我还有空间,继续加油;幸运的是老师们总是对我十分关注,找我交流,教我如何解决做题中常出现的问题;幸运的是我周围总有一群小伙伴分担我的压力,让我每天都能充满动力地完成一天的任务。于是,幸运的我从未被打倒。我也考过七十多名,回家后,看着成绩痛哭一场,第二天照常背着书包到校迎接班主任的痛骂,接着一切恢复正常,上课、刷题、背书、改错。就是这样,虽然没有痛定思痛后的伟大抱负,我也从未失去继续战斗的动力,因为我知道,我是幸运的。然后,我抱着稳定在重点线上的心态,进入四调考场,遇到不会的题,我就自言自语:“做不出来就得挨骂,我又不想被骂,所以我一定会做出来的。”就在这种毫无逻辑的“催眠”之下,我考出了连自己都想不到的分数。

其实,我们每个人都是幸运的,我们身后都站着支持我们的父母、老师、朋友。所以,放轻松点儿,给自己信心与动力,现在并不代表未来,暂时的落后也一定不会长久,我们一定可以一步步缩短我们与梦想的距离,四十多天后,为高中这一篇章画下一个完美的惊叹号!请坚信,我们都是幸运的。

【篇二:昙花】

我家有一株培养了五年的昙花,他是我舅妈,从遥远的广西桂林带来送给我的。今年,昙花的主杆已长到一米多高了,直径也有2。5厘米了,在昙花家族中算大株了。昙花刚长出来的叶子是嫩红的,过了几天叶子渐渐长大就变成碧绿碧绿的了。昙花的叶子厚二毫米左右,长圆形,边缘是曲线状的,花苞就是从这曲线形边缘突出来的地方长出来。今晚我家的昙花开了,昙花可真漂亮啊!昙花的花瓣是那么的大那么的薄,似乎一阵风就可以把它吹破了。如果用灯一照它立刻就变成全世界最完美、独一无二的桶灯了,即使重叠最多的地方也能看见,明亮的光。花的里面有一排排整齐的不可计数的雌花蕊就像一片片孔雀的羽毛树立在花瓣上。雌花蕊的前面就是一个雄花蕊了,它慢慢的伸出长着十三根"头发"的脑袋,好奇的望着外面那神秘的星空。一阵微风拂过飘出一阵阵迷人的清香,在月光下显得那么洁白,那么娇嫩。

啊!美丽的昙花虽然你开了一现的时间,但你的美貌已经深深地刻在了我的脑海里。现在你好好的做一个养精蓄锐的美梦,明年开出更多的花!

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